小明和小紅都是三歲的小朋友，有一天在外面玩，兩個小朋友因?yàn)闋帗屚婢?，打起來了。小明推了小紅一下，小紅不甘示弱，直接打了小明一個巴掌。在一旁的大人趕緊把兩個小朋友拉開了。

小紅的媽媽把小紅拉到一邊，不停地夸小紅，說：“兒子，你做得對。別人打你，你就要反抗，打回去。”

這是小紅的爸爸說：“你不能這樣教育孩子，這樣是不對的?！?/p>

小紅的媽媽說：“我怎么就不對了？難道挨打不要打回去嗎？不能讓孩子吃虧。就得教兒子反擊。”

小紅的爸爸說：“你沒在外面挨過打，你不知道其中的危險。別人打你孩子，你叫孩子自己反擊，看起來不吃虧，好像是對的。但是你要意識到，并不是孩子每一次反擊都能打過對方。遇到比他大很多的，遇到兇惡的，輕則破皮流血，重則容易傷筋動骨。你教孩子在外面受欺負(fù)了，要他自己反擊打回去，要去打架，要贏。而你自己又無法隨時在他身邊保護(hù)他安全，這事實(shí)上是一種教唆行為。你怕他吃虧，讓他自己去打架反擊，他就不會吃虧了嗎？把別人打傷了你要賠，別人把他打傷了，你后悔都來不及。”

小紅的媽媽問：“那遇到這種情況怎么辦？讓孩子慫嗎？”

小紅的爸爸說：“這種情況，要告訴孩子，第一時間跑，脫離危險，然后尋求父母、身邊的人的幫助，而不是讓他獨(dú)自去面對危險。”

總結(jié)：因?yàn)閾?dān)心孩子在外面吃虧，而慫恿自孩子在打架中反擊對方，鼓勵孩子“打回去”。這本質(zhì)上是逃避了為人父母的責(zé)任。你孩子被人打，這是你孩子遇到了問題。 你教孩子打回去，這等于是把你自己責(zé)任摘干凈了，讓孩子自己獨(dú)自面對危險。這種教育方式，不僅無法避免孩子吃虧，而且可能會吃大虧。