孫老師并不是我求學(xué)生涯中第一位殉職的老師。我上初一時(shí)候，語文老師姓高。中等身材，戴一副黑框大片眼鏡，胳膊很粗壯。遇到不愛學(xué)習(xí)或者是不寫作業(yè)的，直接教室后面找根凳子腿兒或者是拖把棍子，碇(dìng)一頓(我們當(dāng)?shù)胤窖?，打一頓的意思)。好在沒有打壞的，那個年代，也沒有家長會因?yàn)檫@個找過來，也沒有同學(xué)記恨老師的，反倒是有幾個一邊挨打一邊喊“不敢了”一邊還嬉皮笑臉引得我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎暤摹?br>

那個年代，也正是星爺達(dá)叔的《逃學(xué)威龍》、釋小龍郝劭文達(dá)叔的《烏龍?jiān)骸窡岵サ臅r(shí)候。

那個時(shí)候我們初中條件有限，在辦公樓后邊有一棟小二樓還是小三樓來著，年代久遠(yuǎn)，記不清了。還是老C印象深，記得是三層樓，大概類似這樣的。

這棟樓分隔開一個一個的格子間，都不大，算是老師們的宿舍吧。廚房在樓道里，茅廁在院子里，好像就是用的和學(xué)生共用的全校公用的那一個茅廁來著？沒有暖氣，老師們生爐子取暖。好多老師全家都住在這樣的宿舍里。高老師那時(shí)候剛有了孩子，有幾天他愛人帶孩子回娘家了。只剩高老師一個人。晚上睡覺煤氣中毒，人沒了。我們幾個班哭聲震天，響徹整個校園。派了幾個代表去看了回來，全班又是慟哭失聲，進(jìn)來上課的老師和我們一起哭，課都上不了了。

我們初一的時(shí)候，學(xué)校教室緊張，我們兩個兄弟班級，就在辦公樓正中間的會議室里上課。也不知道老師們平時(shí)都去哪里擠著開會去了。只是記得有一次，上的是美術(shù)課，學(xué)校要開個重要的會議，我們班就在老師帶領(lǐng)下，到學(xué)校隔壁的體委院子里去放風(fēng)箏。女生們蹲在墻角嘰嘰喳喳聊天兒，抄歌詞，男生跑著打鬧，幾個人圍在一起聽磁帶錄音機(jī)，有個別的鉆到廁所吸煙。

美術(shù)老師是一位頭發(fā)花白的大爺，我和兄弟W為了兄弟老C還被人家美術(shù)老師請去座談，哈哈，回想起來也是一段有趣的回憶。老C確實(shí)是一個很有想法，也敢想敢干的后生，就是不咋愛學(xué)習(xí)，愛鉆研各種其他的。老C人緣不錯，和誰都能聊的來。也干過不少驚天動地的事情。我很欣賞他，至今還常聯(lián)系。做了二十多年兄弟啦。

我們這代人，很多都是獨(dú)生子女，同學(xué)之間朝夕相處，感情就和兄弟姐妹一樣。那時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常相約騎上自行車滿縣城轉(zhuǎn)著玩兒，或者是到縣城周邊稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方漫山遍野的瘋。關(guān)系好的，到同學(xué)家吃飯、打游戲、晚上擠一張床。走的時(shí)候，同學(xué)家長還要給塞上零食。我們那幾屆的初中同學(xué)，很多都處下了很深的感情。也很團(tuán)結(jié)。

寫到這里我忍不住聽著一首《大風(fēng)吹》抖了起來。旁人看著好似患了帕金森。

那個時(shí)候，我屬于學(xué)習(xí)成績好的人里頭，愛玩兒的；愛玩兒的人里頭，學(xué)習(xí)相對好一些的。所以我的初中生涯還是有不少的回憶?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光，記憶是五彩斑斕的，是風(fēng)起云涌的，是溫馨、浪漫的。

初一升初二的時(shí)候，我們換了個校長，姓侯。侯校長魁梧的身材，四方的臉有點(diǎn)胖，臉總是紅紅的，臉上顴骨飽滿，黑黑的頭發(fā)梳向一邊，愛穿一身灰色的西服。侯校長來了以后，開始總是不讓大家在院子里籃球場子上打籃球，還派了政教主任沒收過幾次籃球。我們經(jīng)常得去政教處撈球，好說歹說把籃球抱出來。所以我們剛開始對侯校長多多少少都有些怨言。后來慢慢地放開了，也逐漸變的和諧了起來。

侯校長新官上任三把火，搞了個大動作，我們這一屆八個班500多號人，回應(yīng)了一個大事件。我思考了一下，決定先不寫了。以后如果有機(jī)會的話，再寫吧。因?yàn)槲业淖x者當(dāng)中，有一部分小讀者。雖然TA們現(xiàn)在已經(jīng)懂的很多了，但是我個人認(rèn)為TA們還處在三觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期，對一些事情的理解和判斷往往還不夠成熟。

那個時(shí)候，有些早早不上學(xué)了的社會青年，每天看一些個類似《古惑仔》之類的電影，卻沒學(xué)到人家的精華，只學(xué)了些個糟粕。經(jīng)常到我們初中門口，欺負(fù)老實(shí)的同學(xué)，要吃的（怎么聽著怪怪的），要錢，甚至還動手打人。侯校長聽說后，就每天放學(xué)的時(shí)候，到校門口送學(xué)生們放學(xué)。他大聲的吼：“有人問你們要錢，就告給我！”

學(xué)校門口是一條河，河上有一座小橋，侯校長總是推著一輛二八大梁，到橋上，把自行車支在旁邊，背著手看著幾千號學(xué)生從面前走過。侯校長這樣出頭，還是有一定風(fēng)險(xiǎn)的，那幾年，這些社會青年楞的很，哪管你是誰，說打就打了。后來我們高中時(shí)候，就有老師被裝過麻袋，胳膊被打骨折掉，掛著繃帶好長時(shí)間。在我的印象里，一個人、一輛二八大梁自行車，再加上紅紅的面龐，像極了手拎青龍偃月刀，跨下赤兔寶馬的一尊關(guān)公。

后來我們分了班，認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。我的班主任是老R。我們私下里親切地叫他老R,老R也不知道看上了我哪一點(diǎn)，非得讓我當(dāng)班長。我其實(shí)是真的不想干，我當(dāng)時(shí)推辭了好幾次，我推薦讓F老大當(dāng)班長，我做個副手就好了。

F老大是個女生。小學(xué)我們就是同學(xué)。F老大的勇猛事跡有好多，不寫啦。只說一下這個F老大是咋來的。初一時(shí)候我們選班干部，細(xì)節(jié)不記得啦，反正就是當(dāng)時(shí)一通競選下來，F(xiàn)同學(xué)當(dāng)了班長，我和老C做了班副。一天我和老C課間在院子里逛悠，我班一個男生氣喘吁吁地跑來叫我倆：“老大叫你們了”我倆對視一眼，異口同聲問：“哪個老大？”“F老大啊”我倆才反應(yīng)過來，問：“咋啦？”說是有人來班里鬧事，這還了得？！我倆三步并作兩步就往上沖。

到了二樓會議室，也就是我們的教室，好家伙，不知道哪里來了幾個流里流氣的后生，像是小混混模樣的，付老大和幾個男生卡著門不讓進(jìn)去，看來是要找我們班的人鬧事，付老大看我們回來了，腰桿兒一挺，這時(shí)候其他男生和女生也趕回來了。老C高喊“都讓開！”然后照著一個后生屁股就是一腳，我們一擁而上，把這幾個人推進(jìn)門，堵在教室里，那場面，燈球火把，亮子油松，把幾個小混混團(tuán)團(tuán)圍住。

領(lǐng)頭的小混混還覺得自己不含糊，報(bào)了個名號，意思是要叫我們班某某某出去。F老大第一個不答應(yīng)，我們班的同學(xué)，不容人欺負(fù)。那小子實(shí)在是不長眼，竟然伸手推了F老大一把！

我記不清是強(qiáng)子還是鵬飛了，嗷的一嗓子沖了上去，兩幫人戰(zhàn)在一處，斗作一團(tuán)，記住，強(qiáng)龍不壓地頭蛇，漸漸地對面被我們壓制到教室后面，凳子腿兒、拖把棍兒、全給丫的招呼上了，小后生們灰頭土臉滿地打滾，女生都上去上了腳了。

有個想跑的，拼命往門口沖，老C眼尖，大喝一聲：“把門堵住，不要讓跑了！”俗話說，狗急了也跳墻。我們好幾個人竟然拉不住這狗的。我伸腿絆了他一下，這貨一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒，撲到了門上。眼看就要沖出去了，這時(shí)候，門猛的打開了。門口站著一個人，魁梧壯碩，好似一座黑鐵塔。

是我們的班主任H老師！H老師一米八左右的大個兒，別看平時(shí)戴著副眼鏡，文質(zhì)彬彬的，這時(shí)候竟然是威風(fēng)凜凜。直接伸手給了這貨一個巴掌，瞬間，全場都安靜下來了，H老師拎著那后生的衣服領(lǐng)子，像拎小雞兒一樣給拎了回來。然后走到帶頭那貨面前，伸手一巴掌，咣的再一腳，直接就給踹得坐地上了。這幾個小混混平日里就是欺負(fù)同學(xué)時(shí)候耀武揚(yáng)威的，哪兒見過這架勢，嚇得大氣也不敢出，窩在角落里瑟瑟發(fā)抖。H老師教訓(xùn)了幾句，領(lǐng)頭兒的帶著哭腔說：“老師，不敢了”，想就這么滑過去。H老師一手一個抓住帶頭兒的，拎住脖頸子拎到政教處去了。年代久遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)又場面混亂，很多細(xì)節(jié)記得不是那么準(zhǔn)確，但是大差不差。

此戰(zhàn)以后，再也沒有人，敢來我們115班鬧過事。

哎呀，這個回憶啊，一開閘，就滔滔不絕了。說回前文，F(xiàn)老大的名號，就是這么來的。

重分了班以后，同學(xué)們都打亂到不同的班級了。我和F老大到了一個班，老C還在原來那個班。班主任老R還是非常堅(jiān)持地讓我當(dāng)了班長，F(xiàn)老大這回做了班副。說老實(shí)話，初中后兩年，我這個班長，干的一般。

我們當(dāng)時(shí)英語老師是L老師，戴著一副圓圓的眼鏡，白白的。教學(xué)很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。有一天，上英語課，L老師在行間踱步給我們講課，我在前邊有點(diǎn)恍惚，打起了瞌睡。L老師踱到了后排，有個不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在后排不聽課，還搗亂，發(fā)出怪叫。L老師讓他不要搗亂，說著說著，這同學(xué)就頂嘴，聲音越來越大，不知怎么就吵起來了，然后不知怎么就打起來了！等我反應(yīng)過來回頭往后邊看，這同學(xué)和老師扭打在一起了。

長那么大，第一次遇到這情況，我有點(diǎn)懵。L老師一邊抓住同學(xué)一邊回頭讓我趕緊去找班主任R老師。我撒丫子就往后院兒跑，跑半路碰到了匆匆趕來的R老師，我們班女同學(xué)RY君，父親是我們副校長，人家見過世面，早就先我一步去找R老師了。R老師很鎮(zhèn)定，跟我倆說，不要慌，鎮(zhèn)定點(diǎn)。等到我們趕回教室，只見L老師坐在講臺上，眼鏡兒都壞了，衣服上臟了好幾塊，不停的抹眼淚兒。

后來，有同學(xué)告訴我說，是我們班當(dāng)時(shí)另外一個平時(shí)混社會的同學(xué)過去，直接給了那個同學(xué)一巴掌，然后給拉開了。我還記得當(dāng)時(shí)L老師坐在講臺上，哽咽著跟我們說，這是她從教生涯里的一個污點(diǎn)，但是，這個污點(diǎn)，是別人給她潑到身上的。后來R老師處理了這件事，再后來，L老師就不代我們班了，換了一位非常嚴(yán)厲的Li老師。連我都挨過板子。

不管這些個同學(xué)們怎么調(diào)皮搗蛋，當(dāng)時(shí)也就只有十二三歲呀，進(jìn)了一個班，我們就都當(dāng)他是我們的同學(xué)，怎么能跟老師動手呢？這么些年過去，不知道這位同學(xué)，是否有反思過自己的行為，我覺得，他始終，都欠我們老師一個認(rèn)認(rèn)真真，誠誠懇懇的道歉。

我也常常反思，作為一個班長，我沒有帶領(lǐng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，樹立起好的風(fēng)氣，讓這種事情發(fā)生在我們班里。不過，我也不會傻到一個人扛下所有，畢竟，這是一個年代的印記，當(dāng)時(shí)的環(huán)境，就是這個樣子。好多地方，好多學(xué)校，都有各種各樣類似的事情發(fā)生。

我的讀者當(dāng)中，有一部分是青少年朋友，很榮幸你們成為我的第一批粉絲。我希望通過我的文字，你們能夠在輕松快樂吃瓜看戲的同時(shí)，也能夠或多或少，有所收獲。

三十功名塵與土，八千里路云和月。如今，啊這，我已是一個略帶油膩的中年大叔，雖然有小朋友喊我YYDS，但到目前為止，我的人生也實(shí)在算不上成功，不敢說給你們分享什么“過來人”的經(jīng)驗(yàn)。

我只是希望 ，干了我這碗老雞湯，能夠啟發(fā)你們，去綻放自己的青春，去探索自己的未來。希望你們讀了我的文字，能夠主動去思考，什么是現(xiàn)在最重要的事情，什么會成為將來最寶貴的記憶，什么是真正的友誼，什么是真正的勇敢，什么才叫做有梗氣。喜歡一個人，是什么心情，而真正愛一個人，又是什么感受。

這么些年來，我遇到了很多很好的老師，TA們沒有這樣那樣的教法，也沒有這樣那樣的模式，TA們甚至沒有多少培訓(xùn)交流的機(jī)會，只能自己利用有限的資源去摸索，現(xiàn)在還有多少人，見過那一份份手推出來的油印卷子呢？但是，TA們還是在三尺講臺上，耕耘出了一方天地。TA們在學(xué)生的心中，光芒萬丈，TA們?nèi)缤瑵M天星辰，在學(xué)生們的記憶中熠熠生輝。我想，TA們，也只是盡到自己的本分，把老師當(dāng)老師，把學(xué)生當(dāng)學(xué)生。但是，做到這一點(diǎn)，又何其難也？

還有很多很多的好老師，我會在以后的篇幅當(dāng)中，慢慢回憶，娓娓道來。

「我們的高考」特別策劃之《十八歲的高考》，以及第一輯「師恩難忘」系列，至此，畫上句號。

各省高考閱卷工作正在如火如荼進(jìn)行中。過不了多久，成績就將陸續(xù)公布。祝福每一位胸懷夢想的考生都能夠金榜題名，奔赴前程；祝愿每一位辛勤耕耘的老師，身體健康、家庭幸福、桃李天下！

青山不改，綠水長流。

明年高考，

我們，

有緣再會。