到了高中，我忍痛跟P社游戲分離。

高中令我感到新鮮，因?yàn)橐呀?jīng)篩選過(guò)一遍，所以沒(méi)啥精神小伙，然后那些被錄取的精神小伙，小妹也都開(kāi)始收斂，變成普通學(xué)生開(kāi)始它們的高中生涯。

雖然三年間開(kāi)除百八十號(hào)人就是了。

但藝校講課跟便秘一樣緩慢，而且由于本校是藝校，所以講的東西非常的淺，也沒(méi)啥作業(yè)?；旧鲜悄钔暌槐檎n本+PPT就完了?？荚嚳际裁矗诳約in30°等于多少這種級(jí)別的題目。

高一高二都是過(guò)著這種愜意且悠閑的日子，偶爾寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)考題，導(dǎo)致挺多人不過(guò)學(xué)考的。

轉(zhuǎn)折是高三下冊(cè)，試卷難度一下子上升，1月份的考試，我只考了268，讓我觸目驚心，我不敢相信自己的眼睛。

然后開(kāi)始自救，一模時(shí)373。

現(xiàn)在都快二模了，除了生物，就沒(méi)有一科一輪完成了。并不是教師的問(wèn)題，而是生源實(shí)在是差的離譜了，比如說(shuō)語(yǔ)文，很多人像我一樣，高中了大把字不會(huì)寫(xiě)，連人物形象都不會(huì)分析?；A(chǔ)巨差。

學(xué)校高一的教學(xué)安排主要在補(bǔ)上初中的知識(shí)，隨便上上課本。

這里的教師因?yàn)檫B年的教導(dǎo)藝術(shù)生，長(zhǎng)年教這些簡(jiǎn)單的知識(shí)，基本已經(jīng)喪失了熱情，也不會(huì)跟你講什么難的章節(jié)，不懂就直接過(guò)了。干脆只講簡(jiǎn)單的知識(shí)。

沒(méi)辦法，基礎(chǔ)太差高一高二都在補(bǔ)基礎(chǔ)，而且就算講的大部分簡(jiǎn)單知識(shí)，高三藝術(shù)生出去培訓(xùn)回來(lái)基本不記得，講圓錐曲線沒(méi)意義。

?在我印象中，關(guān)于圓錐曲線，比如說(shuō)橢圓，就講了標(biāo)準(zhǔn)方程的長(zhǎng)軸短軸，橢圓上一點(diǎn)與焦點(diǎn)的兩根線加起來(lái)是2a，求求離心率之外就沒(méi)講了。

題目的話，講了怎么通過(guò)點(diǎn)把標(biāo)準(zhǔn)方程，離心率求出來(lái)就沒(méi)了。

畢竟生源太差，不說(shuō)講難的，中檔的知識(shí)，就連簡(jiǎn)單的知識(shí)一幫人都聽(tīng)不懂，化學(xué)老師講了三個(gè)月選修三物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，結(jié)果一模班上平均分1.6分，真的笑死我了。

沒(méi)辦法，只能重新再?gòu)?fù)習(xí)一遍選三。

畢竟老師是根據(jù)班級(jí)整體水平來(lái)上課的，不會(huì)偏心你一個(gè)人。

我屬于是被拖沒(méi)的，在那些老師不講的知識(shí)點(diǎn)，不講的題號(hào)。每一分都需要自己去爭(zhēng)取。

現(xiàn)在是以測(cè)帶學(xué)，一張卷子講一周。

但是考的東西對(duì)我而言會(huì)的都會(huì)，不會(huì)的就都不會(huì)。

老師講的絕大多數(shù)東西對(duì)我而言根本沒(méi)有提升。

我需要的，偏偏又不講。

自己弄一個(gè)專(zhuān)題至少消耗3個(gè)星期，真的慢。

這就是一個(gè)惡性循環(huán)，老師難的不講，學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單，學(xué)所以生成績(jī)不高，進(jìn)而老師認(rèn)為學(xué)生學(xué)不會(huì)難的，只講簡(jiǎn)單。

很多時(shí)候，先不論此路通不通，關(guān)鍵是連選的路的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么能走的出惡性循環(huán)呢？

成績(jī)差是有原因的。

可惜了比我更有天賦的人，和我一樣只能去讀大專(zhuān)。

最后，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，從小學(xué)到現(xiàn)在。

我的中考，高考都是如此。

中考最起碼，看看書(shū)還能很快理解是什么。

高中不行了，考試內(nèi)容和課本案例關(guān)系不大，需要自己額外訓(xùn)練才能理解。

中考前，很多技校的招生簡(jiǎn)章派送，班上大半精神小伙。

二模前，很多大專(zhuān)的招生簡(jiǎn)章派送，班上也走了很多人。

有幾個(gè)班實(shí)在是單招的沒(méi)啥人了，去食堂吃飯都不需要怎么排隊(duì)了。

現(xiàn)在想想，如果當(dāng)年沒(méi)有家里買(mǎi)電腦，如果當(dāng)時(shí)跟招生辦老師說(shuō)好話，如果高中能夠及早意識(shí)到班級(jí)教學(xué)根本不適合自己。

我想至少也能考個(gè)400分吧。悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而作非。開(kāi)始有些理解陶淵明。

可惜太晚了。

小學(xué)的文學(xué)天地里有句

少壯不努力，老大徒傷悲。

太對(duì)了。

還不是因?yàn)槲抑安慌?，熱?ài)P社游戲……