其中有本人注言部分，標(biāo)記為（注：）

導(dǎo)言：對(duì)每位博士生而言，寫作訓(xùn)練都是極為必需的，不管是為了學(xué)位論文還是為了在研究機(jī)構(gòu)謀求一份工作。

寫作對(duì)博士生來說為什么這么困難：

1 博士論文可能是你此生寫過最長(zhǎng)的文章

2 有可能要用第二語言來寫

3 有時(shí)候可能會(huì)邊做研究邊寫

4 有很多話想說，但不知從何說起

how many of you have been given training in academic writing?

一般來說是沒有的，如果你覺得有，那多半是你覺得??

just writing的問題：

細(xì)節(jié)很重要（五馬路人注：寫論文有很多前提假設(shè)，如果其中的一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，但你直到寫完了才發(fā)現(xiàn)，那這個(gè)問題環(huán)節(jié)之后的內(nèi)容就相當(dāng)于白寫了）

這會(huì)導(dǎo)致你養(yǎng)成逃避問題的習(xí)慣。

對(duì)技能發(fā)展無益

寫得越多，改得越累（注：?jiǎn)栴}并沒有得到解決，只是在堆積）

完全沒教你如何修改文章（注：JW只是告訴你寫就好，但它并不能讓你寫出好文章，也改不好文章。我們中國(guó)的學(xué)界先人曾說過，好文章是改出來的）

小結(jié)：忽略細(xì)節(jié)、強(qiáng)調(diào)速度的做法是不可取的。人的思維并不是按照邏輯順序組織的，而是呈現(xiàn)出混亂的組織方式，想到就寫只會(huì)讓你的文章如你的思想一樣混亂。

mindset：

學(xué)術(shù)寫作不是為了展現(xiàn)你知道多少、你做了多少或者你讀了多少，而是從你的知識(shí)體系中選擇合適的內(nèi)容以達(dá)到更有效的交流。

學(xué)術(shù)寫作不關(guān)乎你預(yù)想的考官可能想看到什么，關(guān)乎你想交流（communicate）什么。（注：它與本科考試不同，雖然同樣是考試，但本科考官主要想看的是你對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度，博士學(xué)位評(píng)委會(huì)成員看的是你的學(xué)術(shù)水平展現(xiàn)的程度。二者最大的區(qū)別是前者要展現(xiàn)的東西是考官準(zhǔn)備好的，后者要展現(xiàn)的東西是博士生自己精心準(zhǔn)備的。）

學(xué)術(shù)寫作的結(jié)構(gòu)原則：

與其按我們所想的順序去寫，更應(yīng)該按敘事順序去寫，每一項(xiàng)特定的研究都是對(duì)一個(gè)問題的回應(yīng)。

1 描述場(chǎng)景（注：結(jié)合上文，我覺得這個(gè)是研究問題所發(fā)生的背景，大概就是“選題緣起”這種）

2 描述發(fā)生于該場(chǎng)景的問題（注：研究問題？）

3 描述其他人是如何回應(yīng)這個(gè)問題的（注：綜述？）

4 解釋另一種方法下對(duì)該研究應(yīng)用的需求，或者拓寬這個(gè)研究的應(yīng)用范疇。（注：大概類似“研究?jī)r(jià)值”？順便吐槽一下，我們這里的很多學(xué)位論文或者項(xiàng)目申請(qǐng)書總要寫理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值，屬實(shí)千篇一律，沒話找話，實(shí)在沒活可以_____）

5 說你要做什么

例子：

世界范圍內(nèi)，博士生數(shù)量在持續(xù)增多；

但是，有證據(jù)指出博士生的壓力程度是不均衡的；

雖然有部分研究對(duì)此做出努力，但對(duì)不同干預(yù)措施有效性的研究仍較少；

本研究將……

另一個(gè)例子（22:47）（注：過去有一種普遍的觀點(diǎn)，但某項(xiàng)研究對(duì)此提出了新的理論，基于這個(gè)理論，新的結(jié)果、問題、需求出現(xiàn)了）

文獻(xiàn)綜述模板：

問題：我們?nèi)绾味x或測(cè)量x？

一位研究者提出了一種解決方案。這產(chǎn)生了一些效果；這種觀點(diǎn)獲得了某種影響、激起某次爭(zhēng)論、被廣泛采用

但這也許存在某個(gè)問題或局限性

所以其他人對(duì)此有不同看法。

（注：如果某個(gè)問題有多個(gè)解決方案，那不同的方案肯定有其利弊，你可以陳述利弊，然后給出你的觀點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)像文獻(xiàn)綜述的評(píng)論，有述有評(píng)，評(píng)價(jià)中肯恰當(dāng)，然后基于綜述結(jié)果發(fā)展出自己的論文的理論及邏輯框架。感覺怎么講得有點(diǎn)基礎(chǔ)了？看看后面還有沒有干貨。怎么才27分鐘，好漫長(zhǎng)??）

實(shí)踐：

1 降低任務(wù)規(guī)模

集中于一次做一件事（注：如果你要寫期末論文，可以先集中寫一小節(jié)，像引言、理論背景、實(shí)驗(yàn)描述啊什么的。唔，我覺得還是得先寫一個(gè)完整的論文框架，然后往里填充內(nèi)容，這樣的更方便些）

2 把探索部分從陳述部分剝離開來

如果你的目標(biāo)是將你要開展的工作內(nèi)容寫在紙上，大可想寫就寫。但為了避免just writing的弊端，我們可以借助思維導(dǎo)圖。（注：圖像總比意識(shí)流好回溯，雖然兩者本質(zhì)上并無甚差別）

一般來說，論文的寫作總是在實(shí)驗(yàn)完成之后，你了解你的實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和應(yīng)用理論，所以，基本上你是可以先寫引言的?！澳阍谧鍪裁矗俊边@個(gè)問題不是在行文時(shí)解決的，是在你實(shí)驗(yàn)時(shí)就解決了，論文是將你的實(shí)驗(yàn)全過程做一個(gè)選擇性展示。

從引言開始可以很好聚焦于你將要做什么，將讀者引入你的論文主體。（注：總是會(huì)想到摘要的重要性，畢竟大家看文章，一看級(jí)別二看題目三看摘要，能看到引言部分的文章，那都是相當(dāng)關(guān)注了。）

writer's block：

有時(shí)候這真的是一個(gè)堅(jiān)持的問題。（注：啊？前面那一串大概是講按順序?qū)懀缓竽銜?huì)碰到作者之障，那怎么辦呢？他說堅(jiān)持就是勝利。我直接一個(gè)“啊？”有的時(shí)候是堅(jiān)持不住的問題，有的時(shí)候是要不要換方向的問題，還有的時(shí)候是只能化繁就簡(jiǎn)、一筆帶過的問題，堅(jiān)持只能說是不得已的選擇，總不能不要證了吧。）

雞湯（39:30）

no.1的，絕對(duì)最重要的提示：

當(dāng)你放下眼前的問題時(shí)，別上網(wǎng)，別玩手機(jī)，這只會(huì)剝奪你解決這個(gè)問題的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟悴]有得到休息，只是淹沒在另一堆信息流里。（注：他的方法是看窗外，然后放飛大腦。他還推薦了一些app，但我對(duì)國(guó)內(nèi)能否正常使用持謹(jǐn)慎態(tài)度，感興趣的可以在41:56找。）

完美主義？

完全的完美主義：過度的猶豫、沒有什么是足夠好的、害怕決策

完全的隨性主義（carelessness）：拖延思考、提出問題又隨之拋于腦后、對(duì)用于明確交流的細(xì)節(jié)或想法毫不關(guān)注

（注：完美主義和隨性主義中間有過渡狀態(tài)，有時(shí)完美，有時(shí)也不必過于計(jì)較。如論文的引言部分要花費(fèi)更多時(shí)間去打磨，明確研究目的）

別在寫作速度上施壓自己。（注：有的人比較樂觀，20w我一天寫2k就好了，一年不到就寫完了。這純屬yy，寫作進(jìn)度是有起伏的，有的時(shí)候你十天憋不出一個(gè)字，有的時(shí)候一寫就是一千個(gè)字。難說。在這方面給自己壓力，那只能說你還挺能抗壓的。）

Q&A就不做筆記了 時(shí)間點(diǎn)在48:10.