個人背景：

南開大學(xué) 漢語言文學(xué)專業(yè)

GPA:3.54/4.0；

GPA排名：58/98

雅思: 7（6）

四段新聞傳媒實習(xí)，一段UCB交換經(jīng)歷，項目經(jīng)歷、獎學(xué)金若干

錄?。?/p>

HKU Journalism

NUS Communication (Global Communication Track)

CUHK MA in Global Communication

引? 言

3月12日下午四點，點擊離開會議的時刻，看到面試官matt給我偷偷比了一個大拇指。我蓋上屏幕，看到屏幕上方我歪歪扭扭寫著的“不要緊張 注意邏輯”八個大字，終于忍不住伏案大哭。

從1月21日收到港大筆試消息開始，我開始了我的筆試準(zhǔn)備。每天看國際新聞，不停翻看新聞學(xué)以及英語新聞寫作的書，翻看youtube上港大的公開講座。

2月20日的筆試結(jié)束，我長舒一口氣，“穩(wěn)了”。

3月8日，我回到天津，準(zhǔn)備筆試，但這一次我緊張到英語表達都是亂的，結(jié)結(jié)巴巴，說不出一段完整的話，我想表達出自己熱愛新聞的態(tài)度，卻因為心態(tài)把一切都搞砸了。

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但3月11日，我在去公司的地鐵上接到港大二面的通知時，整個人都懵了。

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當(dāng)matt和另一位新聞專業(yè)主任keith出現(xiàn)在屏幕前的時候，我把重新理好的思路說給了他們聽：我知道這次我的表達清晰而又真誠，我渴望得到認(rèn)可。

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當(dāng)最后他們問我，你還有什么問題嗎？

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我說：我想知道，你們?yōu)槭裁催x擇和我進行第二次面試？

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matt說：因為我有強烈的預(yù)感，你是適合我們項目的，所以我個人執(zhí)意把你拿出來重新面一遍。

我說：相信我，您看我的簡歷，我很自信我一定是你們最合適的人選。

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半小時后，我收到了港大的推研，上面寫著——

Congratulations. Welcoming you into our JMSC family this autumn.

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在北方的最后一個春天，我得到了秋日的好消息。

關(guān)于時間線規(guī)劃

我是一個非常要強的人，當(dāng)大一得知留學(xué)并不像以前想象中那么簡單的時候，我就下定決心接下來的每一件事情都不能浪費時間和經(jīng)歷，因此我自認(rèn)為自己的時間線規(guī)劃還是比較合理的。

大一的第一個寒假，我做了第一份短期實習(xí)，在這份實習(xí)中我對自己的個人認(rèn)知更加明晰，確定了自己要做傳媒行業(yè)的工作；

大一暑假，我選擇回到家鄉(xiāng)的報紙做一名獨立記者，自己經(jīng)歷了整個選題和寫作的過程；

大二暑假，我去北京漂泊了三月，在央媒感受互聯(lián)網(wǎng)與新聞的交融，收獲了完全不一樣的體驗；

大三我對運營與營銷等崗位產(chǎn)生了興趣，在自我探索的過程中我逐漸摸清了自己感興趣的兩個方向，并我在美國參與了與UCB的交換項目。

除去實習(xí)與學(xué)習(xí)，我在學(xué)?；旧隙济τ趯W(xué)生宣傳工作，精進自己的實際新聞技能，也多虧大量的學(xué)生工作讓我處理事情的能力有了提升；除此之外，我還拿了每年的獎學(xué)金以及做了幾個創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新項目。

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因此回望大學(xué)四年，我的經(jīng)歷是非常豐富的，我的時間線規(guī)劃原則就是：“不能浪費每一個假期”。但豐富的代價是我的成績。gpa和排名相對落后造成了我申請的最大短板，并且學(xué)術(shù)能力也相對較弱，我認(rèn)為大家在參考我的經(jīng)歷時可以相對削減學(xué)校的工作量，把更多精力投入到學(xué)習(xí)中去。

語言與學(xué)習(xí)的時間分配問題

我的雅思并不高，7（6）是我的裸考成績，之后再刷也因為沒有太多時間復(fù)習(xí)作結(jié)（真實原因是懶），我在大二的暑假實習(xí)期間考了第一次雅思，當(dāng)時就是7（6）的成績，我也用了這個成績通過了UCB的交換初篩。

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但是我當(dāng)時也忽略了雅思有效期兩年的問題，所以在大四上學(xué)期又為了申請匆忙去考了一次。個人認(rèn)為如果之前英語底子還不錯的話，不需要太多的復(fù)習(xí)，雅思更多考的是應(yīng)用而非記誦，比如我寫作6的原因其實就是我的寫作平時寫得少，輸出少——平時的積累才是最重要的。

自我定位問題

在這里我想和大家學(xué)分享一下我在申請季自我探索的過程。我不像大多數(shù)申傳媒的同學(xué)本科是對口的，我一開始選擇漢語言作為本科，是因為我以后想做中文新聞，想打好語言基礎(chǔ)，其實我大學(xué)期間所有的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都是圍繞著新聞學(xué)建立起來的。

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在我申請之前，我一直認(rèn)為communication是比journalism更加適合我的，因為它更理論，更適合擁有這么多實踐經(jīng)驗的我再沉淀下去學(xué)習(xí)——這個邏輯其實也沒什么錯，但是又回到了“適不適合”的問題上，我的過往基本集中在四段記者經(jīng)歷和社會問題探究上，對于傳媒行業(yè)其實涉獵比較少，包括我自己是沒有什么critical thinking的，整個對communication和media的對比、分析不夠深入，但是也很感謝nus能夠給我一個繼續(xù)深入研究communication的機會，希望這個定位問題能夠給到大家參考。

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港大的mj讓我覺得是最適合自己的項目。其實港大非常聰明的一點是它設(shè)置了筆試和面試的關(guān)卡，在你準(zhǔn)備的過程中，你會越來越了解hku的新聞究竟在教什么，而我也逐漸發(fā)現(xiàn)港大的新聞是如此滿足我的個人職業(yè)規(guī)劃和期待。

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因此，如果各位轉(zhuǎn)專業(yè)想去傳媒的同學(xué)可以好好在寫文書和cv之前做好自我探索，知道自己真正想要的是什么，往里面注入你的想法，這才會更加真誠，讓學(xué)校知道你是真的很喜歡他們。

我與世畢盟

最后，還要特別感謝世畢盟的mentor和培訓(xùn)師Shelly！謝謝兩位姐姐對我文書的指導(dǎo)，一直幫我捋邏輯和疏通文法（容忍我的poor grammar），對申請的每一個環(huán)節(jié)都盡心盡力，并在我申請前期心情低落的時候給我鼓勵。并且世畢盟的mock interview對我港大的面試起到了非常重要的作用，世畢盟面試官的書面feedback非常詳盡和仔細(xì)，讓我能夠很快地發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。除此之外，世畢盟的老師們前期給予了我非常多的申請指導(dǎo)，前期的工作比如聯(lián)系推薦人準(zhǔn)備申請材料，以及磨簡歷和文書的這個過程，我得到了世畢盟的很多幫助~