在虛擬現(xiàn)實技術出現(xiàn)之前，教學內(nèi)容主要是通過教師的講解與學生的經(jīng)驗獲得。這兩種形式對于學生的學習都起到了一定的幫助，但是在學習中仍然存在一些問題。比如，教師對教學內(nèi)容講解不夠詳細，學生對知識的理解不夠透徹等。

隨著虛擬仿真技術的發(fā)展，可以有效地解決這些問題，使學生在學習中變得更加高效。虛擬仿真技術是指利用計算機模擬現(xiàn)實世界的技術。它是將各種現(xiàn)實世界中存在的事物或現(xiàn)象按照某種方式組合起來，從而獲得一種新事物、新現(xiàn)象或新功能，并能對其進行一定程度的模擬。它是對真實世界的仿真，能做到與實際相似，具有高度的真實感，并且可以任意改變仿真模型所處的環(huán)境，使仿真模型能夠與真實環(huán)境相融合。

虛擬仿真軟件對現(xiàn)代教學具有非常重要的意義，以下是幾點：

1.提高學習效率：虛擬仿真軟件可以為學生提供更加生動、直觀的學習體驗。通過使用虛擬環(huán)境進行實驗和模擬，學生可以更加深入地了解概念、原理和技術，并且可以在不同的場景中進行反復實驗，提高學習效率。

2.增加學習趣味性：虛擬仿真軟件的視覺和交互性非常強，能夠吸引學生的興趣，增加學生的學習積極性和學習興趣。這樣，學生可以更加主動地參與到學習中來，從而提高學習效果。

3.促進創(chuàng)新思維：虛擬仿真軟件可以為學生提供更廣闊的視野和更多的創(chuàng)新機會。通過使用虛擬仿真軟件，學生可以嘗試不同的設計思路和方案，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

4.減少實驗成本：使用虛擬仿真軟件進行實驗和模擬，可以避免實驗過程中可能出現(xiàn)的危險和風險，同時也可以減少實驗成本和時間，提高實驗效率。

5.支持遠程教學：虛擬仿真軟件支持在線教學和遠程教學，學生可以在不同的地點和時間參與到學習中來。這樣，學?？梢愿屿`活地安排教學資源和時間，滿足不同學生的學習需求。

歐倍爾虛擬仿真軟件利用計算機技術和虛擬現(xiàn)實技術，為學生提供真實感觀、互動性和自主性的實驗教學系統(tǒng)。它利用計算機圖形學、多媒體技術、網(wǎng)絡技術和人機交互技術等多種技術手段，將實驗室中的物理實驗、化學實驗、生物實驗等實驗過程模擬成虛擬的實驗過程，學生可以在計算機上進行模擬實驗，提高學生的學習效率。