零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容運(yùn)營

筆記:陸九;
做筆記是自己做學(xué)習(xí)練習(xí)。這套課程應(yīng)該屬于試聽課,有干貨,內(nèi)容也蠻多,但是這點視頻容量自然有限。。。
建議有興趣還是自己聽課。
顏色意義:劃重點;基礎(chǔ)概念;應(yīng)用公式;無法精簡但預(yù)計不需要回看的內(nèi)容(內(nèi)容置后);誤區(qū)(內(nèi)容置后);非本合集知識點;
講師:張君
1-1
1、常見誤區(qū)
- 文案越抓眼球,越有創(chuàng)意越好
文案好不好,要看是否完成了它的使命
- 學(xué)文案就要不停地看大師的作品
時代不同,產(chǎn)品不同,用戶不同,要學(xué)習(xí)思維方式
- 好文案可以解決一切問題
不可能,魔法也不是金手指。
- 寫文案需要文采好
文案是“技術(shù)活”,需要科學(xué)工作:目標(biāo)→調(diào)研→執(zhí)行→反饋→優(yōu)化
2、關(guān)于學(xué)習(xí)文案的忠告
①以轉(zhuǎn)化效果為衡量標(biāo)準(zhǔn),不盲目追求曝光
●文案效果=覆蓋人數(shù)x轉(zhuǎn)化率(指目的)
●用精準(zhǔn)的文案吸引精準(zhǔn)的用戶,幫助用戶建立產(chǎn)品認(rèn)知
②理性看待文案,不迷信文案的力量
③持續(xù)學(xué)習(xí),也沒必要追求短時間變成大神
1個月入門,6個月開門,3年熟悉,終身學(xué)習(xí)。
3、實踐提高。
4、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
- 根據(jù)運(yùn)營/推廣的目標(biāo)寫文案
- 根據(jù)產(chǎn)品寫文案
- 根據(jù)用戶寫文案
- 根據(jù)渠道寫文案
5、前置能力
- 對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不寫錯字病句,不犯低級錯誤
- 學(xué)好暖石思維,做好調(diào)研,了解產(chǎn)品和用戶
- 除了課程中的實操練習(xí)以外,多寫多練
1-2至1-5 刻意練習(xí)文案本能
第一步,明確文案的轉(zhuǎn)化目的
轉(zhuǎn)化是通過特定路徑,達(dá)到某個商業(yè)指標(biāo)的過程。文案效果以轉(zhuǎn)化效果為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
轉(zhuǎn)化目的階梯1-7(認(rèn)識即可,不用背)

第二步,明確文案的目標(biāo)用戶需求

第三步,明確文案的賣點(文案的主心骨)
賣點:我的產(chǎn)品 為誰 解決什么問題?(了解用戶需求調(diào)研)
賣點三要素:(證據(jù)+) 特點+優(yōu)點+利益 (+利益升級)

注意:
①賣點要盡可能簡單清晰,不要模棱兩可,不要有歧義,不要運(yùn)用過多的修辭手法
②賣點要注重邏輯性,注重用戶能不能看懂這個邏輯
第四步,明確文案的閱讀場景
不同的投放渠道對應(yīng)的閱讀場景不同,適合的文案也不同。需要結(jié)合運(yùn)營/推廣的目的,選擇適合的渠道,并結(jié)合渠道的閱讀場景,寫出:能在有效閱讀時長內(nèi)達(dá)成目的的文案,讓用戶看得清/看得進(jìn)去/看得懂/看得出重點。
考慮用戶閱讀時所在的空間、時間及同位任務(wù)等。
為什么要明確閱讀場景?
- 注意不到/看不清/沒時間看完等 → 起不到效果
- 有效閱讀時長(正常人閱讀速度5字/s)
- 最長停留時間≠有效閱讀時長
eg:


2-1選題
選題是在寫文案之前,圍繞用戶需求找到的內(nèi)容切入角度。
圍繞定位做選題,強(qiáng)化IP,打造品牌辨識度,讓用戶遇到需要的問題第一個想到你。
找選題:
第一步,根據(jù)定位規(guī)劃選題方向
第二步,深挖用戶需求,細(xì)化選題角度
同樣的問題,為什么我的更值得看?
選題選的好,用戶才有機(jī)會看到賣點。
誤區(qū):選題無規(guī)則,內(nèi)容混亂;盲目追熱點,失去產(chǎn)品定位;忽略價值導(dǎo)向。
ps:定位的概念好像漏了。
2-2 素材
整理素材:把素材整理成“新內(nèi)容”的能力
ps:使用用戶產(chǎn)生的內(nèi)容,需要獲得授權(quán)
①找到可以獲得的素材→②收集素材→③篩選、整理素材→④組合成文
ps:干貨文知識點(看來是有前置課程)

2-3 好文案離不開好結(jié)構(gòu)(骨架)
常見文案類型(類型以文案目的判斷):
產(chǎn)品文:推廣產(chǎn)品,有明確的付費(fèi)轉(zhuǎn)化目的
干貨文:科普知識,實用性較強(qiáng)
觀點文:表達(dá)觀點,有明確的立場,有對于觀點的論述
情節(jié)文:講述故事,對故事的看法可以仁者見仁,智者見智
注:同選題可以寫出不同類型的文案。
如何為不同類型的文案搭建結(jié)構(gòu)(后續(xù)課程中會各自展開?)
注:沒有最好的的公式,適應(yīng)產(chǎn)品和自身能力選擇最合適的方式。
2-4 好的標(biāo)題和開頭有多重要
標(biāo)題:吸引用戶打開你的文案
開頭:決定用戶停留時間(3s/3min)
標(biāo)題/開頭讓用戶感覺到“與我有關(guān)”、“讓我感興趣”
ps:不做標(biāo)題黨,圍繞文案選題做標(biāo)題和開頭
微信服務(wù)號的標(biāo)題,在對話框中,最多顯示17個字
微信訂閱號的頭條最多顯示34個字,其他條目最多顯示28個字
朋友圈標(biāo)題最多顯示28個字
百度推廣的標(biāo)題最多顯示30個字
今日頭條的標(biāo)題最多顯示38個字
· 沒有標(biāo)題的時候,開頭就是標(biāo)題
知乎回答以折疊形式呈現(xiàn),手機(jī)端顯示約50字,電腦端顯示約100字
(后續(xù)課程會有寫法詳解)
2-5 什么樣的排版是合格的
好的排版能夠減輕讀者的閱讀壓力,增加讀者對文章邏輯的把握和理解,提升閱讀體驗。
合理利用可以增加品牌辨識度,作為品牌形象的組成元素。
1、錯落有致(體例統(tǒng)一 等)。
保持統(tǒng)一
- 娛樂性文案可以居中對齊,詩歌等短句型文案可以左對齊/右對齊,其他文案兩端對齊。
- 一篇文章采用一種對齊方式即可。也可規(guī)律穿插。
- 配圖邊緣與正文邊緣對齊。
- 段首不要空格
保持一致
- 同號同類文章,風(fēng)格需一致
- 同級文本統(tǒng)一排版(包括字號、縮進(jìn)、間距)
- 一般分級 標(biāo)題、正文、標(biāo)注
推薦數(shù)據(jù)
- 標(biāo)題:16px-18px,文章標(biāo)題字號不可以改動,文中小標(biāo)題可改動
- 正文:14px-16px,14px是最能體現(xiàn)精致感的文字大小
- 標(biāo)注:12px-14px,最好選擇跟正文同大小或者比正文小的文字
- 正文縮進(jìn) 微信公眾號兩端縮進(jìn)一般為8
- 懶得打了,都是參考,可以實踐出自己的風(fēng)格。

(后兩項后續(xù)課程講解)
2、字號/字色不超過3種,配圖/排版素材寧缺毋濫,注意留白。
3、不光正文需要排版,還要有必要的引導(dǎo)信息。
3-1 學(xué)會定位個人職業(yè)大方向
模式類型 傳統(tǒng)/互聯(lián)網(wǎng)
職位類型 程序(認(rèn)知類型/體力類型)/非程序(認(rèn)知類型/體力類型)
我現(xiàn)在是程序體力類〒_〒
想做非程序認(rèn)知類型。

3-2如何知道自己適合做什么
有這樣疑問的人大概 不突出 無特長 (對,罵的就是我。
排除→測試→選擇

今天累了,不讀了。
看課程長度估計后面不全。
暫時在這方面的興趣也不是很高,有緣再見。