同人二創(chuàng)，脫離原型。

流川話會(huì)多一點(diǎn)，腹黑一點(diǎn)。

1

我從手機(jī)里翻出以前的照片來(lái)。

流川瞟了一眼。

“哪里像了？”

“啊這……”

他覺(jué)得不像。我挺開(kāi)心的。

照片上是我以前認(rèn)識(shí)的，喜歡過(guò)的一個(gè)人。

心里的刺。

……

“他只是一個(gè)模仿犯一樣的人罷了，有什么好在意的?！?/p>

“你現(xiàn)在來(lái)問(wèn)我本人的行事作風(fēng)會(huì)不會(huì)像那種人，這是本末倒置?！?/p>

流川慢慢運(yùn)著球，難得說(shuō)了長(zhǎng)句子。

那個(gè)時(shí)期，確實(shí)有一些男生喜歡模仿他。

流川其實(shí)不看好這種現(xiàn)象，但他懶得管。

實(shí)屬是孤高，眼里只有籃球的狐貍。

＂......你說(shuō)得對(duì)?！蔽业穆曇粲行灐?/p>

遠(yuǎn)方的云層似乎堆積得更厚了一些，不一會(huì)兒球場(chǎng)可能就會(huì)潮濕。

他果然不擅長(zhǎng)安慰人。流川還指望著我能有余力去懟他。

他跑到籃下，上籃，毫無(wú)懸念地進(jìn)了一球。

“我會(huì)把那個(gè)人從你腦子里擠出去的?！边@似乎是承諾。

“就像卡位一樣？”我不過(guò)是想活躍一下氣氛。

“是的，就像卡位一樣?！彼麉s很認(rèn)真。

“你或許無(wú)法徹底擺脫和忘記那段不愉快的經(jīng)歷。這沒(méi)什么?！?/p>

我總覺(jué)得他應(yīng)該還有下文。

猜錯(cuò)了，并沒(méi)有。

他又回到了惜字如金的時(shí)候，“來(lái)練球?！?/p>

“好啊，教練?！?/p>

雨點(diǎn)落下來(lái)，由小至大。密密麻麻。

“還打嗎？”

“打?！?/p>

“很好?！?/p>

球沾了水，滑得脫手。濺起來(lái)的雨水打在腿上，帶著些灰塵。

頭發(fā)披在臉上，呼出的空氣像白煙。

球場(chǎng)上只剩我們倆了。

2

幾年前，流川沒(méi)想過(guò)他的耐心會(huì)分給別人。尤其是新人，菜鳥一類。

他當(dāng)初能帶隊(duì)，其實(shí)算是一個(gè)重要的突破口。

他發(fā)現(xiàn)我，據(jù)他自己說(shuō)，像是戴著耳機(jī)切歌，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一首新的還不錯(cuò)的曲子。

夜間室外球場(chǎng)很黑，很靜，燈壞了兩盞。流川準(zhǔn)備收拾回家了。

然而旁邊場(chǎng)地似乎躺著一個(gè)人。對(duì)，在地上躺著。

他用腳背踢了踢，想確認(rèn)是不是死人了。

“吵死了。”

這個(gè)人跟他在天臺(tái)睡覺(jué)被吵是一個(gè)反應(yīng)。

“啊，是你啊?！边@個(gè)人似乎認(rèn)識(shí)他。流川腦子里搜索了一下，好像沒(méi)有這一號(hào)人。

“拜拜?！彼酒鹕?，自顧自地?fù)]了下手。走過(guò)燈下，拉著很長(zhǎng)的一節(jié)影子。

第二天，他又在球場(chǎng)上見(jiàn)到那個(gè)人了。

她是她們隊(duì)伍里上籃最好的，看來(lái)是專門練過(guò)……僅限于無(wú)人阻攔的情況。其他，暫時(shí)未知。

之后是小組賽，一眼就能看出來(lái)，那是各班水平高的人組成的隊(duì)伍。

果然，她沒(méi)練過(guò)小組賽。

一塌糊涂。

他念了幾遍白癡，心里默默矯正那個(gè)人違和的動(dòng)作。

體育老師在一邊也默默搖頭，選名單上，她的名字被劃掉了。

這一幕也似曾相識(shí)，初中時(shí)，他也不是第一次就被選上。即使那時(shí)他的功底已經(jīng)很扎實(shí)了。

成為旁人口中的新秀，又是再往后的事。

訓(xùn)練一開(kāi)始是枯燥的，之后，就上癮了。

他不知道這個(gè)人能不能上癮，竟然對(duì)此有了一點(diǎn)期待。

“啊，吵我睡覺(jué)的大狐貍…”她朝這邊揮了揮手。

他沒(méi)想吵她睡覺(jué)，是她自己睡在不該睡的地方。流川似乎忘記了天臺(tái)也不是個(gè)適合睡覺(jué)的地方。

“嘶——痛！”

她沒(méi)留意到還在比賽？被球砸了吧，白癡。

小組賽水平稀爛的白癡…

這似乎也是罵了曾經(jīng)的自己。這段曾經(jīng)離現(xiàn)在，隔了挺久的。

跨越式的進(jìn)步讓他感知時(shí)間的能力變得有些弱。

他不喜歡時(shí)間的壓迫和拘束感，不怎么留意秒數(shù)。賽場(chǎng)上偶爾有叫停的時(shí)期，他會(huì)感到一絲無(wú)可名狀的憤怒……只是不會(huì)有什么表情流露罷了。

3

這稀爛的比賽之后，他很少在球場(chǎng)上見(jiàn)到這個(gè)怪人了。

剛剛對(duì)人類提起的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣又沒(méi)有了。這沒(méi)有妨礙，他只是回歸到原本的生活節(jié)奏里。

籃球是他的全部。

流川十幾歲時(shí)是這么想的。

步入社會(huì)之后，他才知道。他能做到不放下籃球已經(jīng)很不容易了。

中學(xué)時(shí)期沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力，人際關(guān)系也不用怎么維持。那時(shí)，還真是單純。

……

“啊，是你啊，吵我睡覺(jué)的大狐貍…”

流川再次聽(tīng)到這聲熟悉的問(wèn)候，是穿著西裝正襟危坐在小板凳上，準(zhǔn)備面試的時(shí)候。

那段時(shí)期，他確實(shí)在猶豫，是不是要像其他人一樣。脫離了高中，個(gè)人像被拋到曠野之上。每一個(gè)決定…都變得謹(jǐn)慎。

那段時(shí)期，他不像他。

……

“女生啊，不太行啊……”流川進(jìn)門之前聽(tīng)到門內(nèi)的hr這樣慨嘆了一聲。

他想到了當(dāng)時(shí)被劃掉的名字。

手用力捏皺了簡(jiǎn)歷表，轉(zhuǎn)身，把表格丟進(jìn)了垃圾桶。

他想做回“吵人睡覺(jué)的大狐貍”。

籃球如鼓點(diǎn)般的聲音似乎又回蕩在耳邊。

——

“喂?！绷鞔ń凶×四莻€(gè)人。

“？”

“打球嗎？”這提議很突兀。

“打。”那個(gè)人答應(yīng)得一樣突兀。

4

“從現(xiàn)在起，我說(shuō)了算。之前不管什么人教你的，都給我忘掉?！?/p>

“……好的。”我嘴上應(yīng)著，其實(shí)在憋笑。

“……”

啊，他看上去不太高興。

“你晃得至于這么快這么猛嗎？”

“至于?！?/p>

一個(gè)假動(dòng)作，我為了跟節(jié)奏差點(diǎn)扭了腰。

籃下，是他的主場(chǎng)。

“你認(rèn)真起來(lái)是可以干擾我的?！彼⒅?。

“……”這句話聽(tīng)起來(lái)真別扭。

激將，妥妥的激將！

5

“阿楓，我想喝奶茶。”

“不行?！?/p>

“想喝?！?/p>

“你會(huì)心率過(guò)速?！?/p>

“想喝。”

“那不好喝。”

“再來(lái)一局？”

“可以?！?/p>

“靠，你這個(gè)無(wú)情的籃球機(jī)器。”

“打不打？”

“打。”

“你體力不行了，明天再說(shuō)吧?！?/p>

“？？？” 演我？

叨叨↓

（是比較煩躁的時(shí)候?qū)懙摹?/p>

突然降溫手腳冰涼，搬了幾個(gè)地方都有會(huì)跺腳尖叫的小孩和摔門，吵架的鄰里。不想再住鴿籠，但是好像沒(méi)有其他辦法。

偶然又想起以前如sb一樣的黑歷史。以前比現(xiàn)在更蠢，現(xiàn)在已經(jīng)夠蠢了。

籃球，我會(huì)撿起來(lái)的，不為什么別的。想打，僅此而已。不專業(yè)又怎樣。）