海(上)
? ? 紅地花,綠地葉,在她眼里都是灰色。
? ? 她生活在一個(gè)灰色地世界——對(duì)她來說,所有的一切都是陰沉沉的灰色。她生來不能看見這以外的顏色,醫(yī)生也無法解釋,直到現(xiàn)在,她也是如此。
? ? 從她記事起,她便生活在這個(gè)沿海城市的孤兒院里,這里的人告訴她,她是在海岸上被發(fā)現(xiàn)的,她那時(shí)身上卷了幾層破布,躺在碎石上,奄奄一息。發(fā)現(xiàn)她的是一位比較年長的老師,在院里被其他老師稱作“紅姐”。紅姐性格溫柔,有童心,很受孩子的歡迎。
? ? 在這群孤兒中,她的病使她時(shí)常成為別人的笑料,事情經(jīng)常在無意中發(fā)生。一個(gè)孩子對(duì)她說道:“瞎子!”有人覺得不妥,他又改口“色盲!”于是又有人來了靈感,接口道:“色狼!”然后就是一群孩子的笑和她委屈和激動(dòng)的心情?!澳銈儾攀巧牵 彼牖刈?,可對(duì)方怎么管誰是色狼,他們只想滿足自己那天真又低賤的愉悅感。
? ? 她忍不住哭了出來,準(zhǔn)備上課的紅姐聽見動(dòng)靜,趕忙前來。她呵道:“夠了,你們?cè)趺茨芷圬?fù)人家?快道歉!”那幾個(gè)孩子聽了,噘著嘴吐出“對(duì)”“不”“起”三個(gè)字便匆忙跑開了。
??? ? 紅姐轉(zhuǎn)過頭來,抹去她的眼淚:“沒事了,不哭,不哭?!?/p>
? ? 可她還是止不住淚水,或許只有在紅姐面前,她才能放肆地大哭。
? ? 紅姐感到無奈,思索了一會(huì),她說:“姐姐帶你去個(gè)地方,好不?”
? ? 她答應(yīng)了,紅姐去找了院長,過了一會(huì)才出來。
? ? “走吧!”紅姐招呼到。
? ? 她們走出了孤兒院,向城市的邊緣走去。她是第一次走出孤兒院,外面的世界令她感到新鮮,她逐漸忘記被欺負(fù)的委屈和憤怒,盯著川流不息的車和人群,這熱鬧的景象是她沒見過的,除了一如既往的灰色。沒過多久,她們就到了目的地。
? ? 眼前是一處大海,海的另一邊直達(dá)天空。海面掀起陣陣波濤。海岸是一大片一大片形態(tài)各異的石頭,有突兀而起的巨巖,也有零落成群的碎石。“這里是大海?!奔t姐向她介紹。
??? ? ?“大海?”她無數(shù)次聽過這個(gè)名詞,她聽說她是在大海邊撿來的,對(duì)大海充滿了好奇,在她眼里,大海就像她的母親。
? ? 她放眼望去,仍是一片灰色?!昂J鞘裁搭伾模俊彼戎槭?,問?!昂S泻芏囝伾奔t姐笑著說:“現(xiàn)在的海是藍(lán)色的。小心,別踩哪里。”
? ? 她馬上收回將要落下的腳,那下面是一塊碎石,正兇惡地展示著它尖銳的棱角。
? ? “來!”紅姐牽著她的手,向一個(gè)小坑走去。這是個(gè)由碎石圍成的小坑,大小正好放得下一個(gè)嬰兒?!拔乙郧皡染褪窃谶@發(fā)現(xiàn)的你!”
? ? ?她看著這個(gè)小坑,果真有種熟悉感。她想象著一個(gè)弱小的嬰兒獨(dú)自躺在石堆中,經(jīng)受著痛苦,
? 直到他人將她拾起。她對(duì)紅姐充滿了感激,她是她的救命恩人,是她的老師,也是她最好的朋友。
? ? “走吧,再帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”紅姐牽著她的手走在岸邊,悠悠地說著:“以前我也很愛來這里,這里雖然沒有那些沙灘耀眼,沒有沙灘熱鬧,也沒有高高的椰子樹,但這里的石頭,這里的海鳥,這里的魚都是我成長的伴侶?!?/p>
? ? “老師是在這里長大的?”
? ? “我是在這做城市長大的,她賦予了我一切讓我——或者說我們擁有今天。大自然永遠(yuǎn)是人類的母親?!?/p>
? ? 她在海邊渡過了前所未有的下午,她聽著紅姐講故事,撿著海螺,甚至抓起螃蟹。時(shí)間總在無意中流逝得最快。忽然間,她的眼角閃過一抹光亮——橘紅色的光!她被這抹光吸引,目光追尋著那個(gè)方向,呆滯住了。
? ? 在海的另一邊,微弱著散發(fā)著橘紅色晚霞的光。紅姐也注意到了,她催促著說:“不早了,回去吧,不然院長要說了?!彼酒鹕?,抓住紅姐的手。她被這新奇的顏色驚呆,感到不敢相信,因此沒告訴紅姐。她早已習(xí)慣了灰暗的世界。
? ? ?這個(gè)下午收獲的,不僅是貝殼海螺,還有那抹橘紅。