兒童啟蒙英語(yǔ)怎么學(xué)，啟蒙英語(yǔ)怎么聽(tīng)
在兒童啟蒙英語(yǔ)的過(guò)程中，聽(tīng)是最重要的。很多家長(zhǎng)也知道聽(tīng)很重要，但該怎么聽(tīng)，聽(tīng)什么，非常多的家長(zhǎng)是不太清楚的。
裸聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的音頻，最好是孩子已經(jīng)熟悉的內(nèi)容。比如，看過(guò)的故事書(shū)的音頻、從看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片中提取出來(lái)的音頻、看過(guò)的flash故事和歌曲的音頻、已經(jīng)學(xué)會(huì)的歌曲等。
裸聽(tīng)因?yàn)闆](méi)有情境，對(duì)聽(tīng)力的要求較高，所以在啟蒙階段，盡量聽(tīng)已經(jīng)看過(guò)或?qū)W過(guò)的內(nèi)容。比如，比如讀過(guò)牛津樹(shù)的故事，可以播放牛津樹(shù)音頻?？催^(guò)《Peppa Pig粉紅小豬》的動(dòng)畫(huà)片，提取動(dòng)畫(huà)片的音頻，可以聽(tīng)?zhēng)妆椤W(xué)過(guò)了一首兒歌，可以反復(fù)聽(tīng)這首兒歌。
當(dāng)孩子在家里的時(shí)候，就可以播放音頻。當(dāng)孩子在玩玩具、休息時(shí)，可以拿兒歌、童謠當(dāng)背景音樂(lè)。開(kāi)車出行在車上也可以播放英語(yǔ)歌曲、音頻。
兒歌的一些推薦：super simple song(3s)、Mother Goose（鵝媽媽童謠）等。
兒歌聽(tīng)得多了，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子唱起來(lái)，和孩子一起大聲唱。歌曲、歌謠對(duì)兒童的英語(yǔ)啟蒙十分有益，能夠幫助兒童建立對(duì)英語(yǔ)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)等的初步感覺(jué)，邊唱邊跳有助于對(duì)內(nèi)容的理解。也能提升兒童對(duì)英語(yǔ)的興趣。
看、聽(tīng)、唱、讀可以同時(shí)實(shí)施，為孩子創(chuàng)造立體、多元的語(yǔ)境，重點(diǎn)是聽(tīng)不要斷，逐漸過(guò)渡到能聽(tīng)長(zhǎng)篇小說(shuō)。
下文摘自群聊天。
我家也是這樣。沒(méi)給他報(bào)班的，倒想學(xué)，比如象棋，但是給他報(bào)了，估計(jì)也是不認(rèn)真學(xué)。
?唉。。。感覺(jué)很無(wú)力，各方面，眼睛也是，不到八歲的娃，眼軸數(shù)據(jù)相當(dāng)于十幾歲的娃，樣樣都煩人啊。
首先，看動(dòng)畫(huà)是積累聽(tīng)力詞匯的，不是拿來(lái)認(rèn)單詞的。看了動(dòng)畫(huà)就要記得里面的單詞，您要求太高了，給你看美國(guó)大片就要求你認(rèn)得他們說(shuō)的單詞，你做得到嗎？
是的哈，我心太急了。那我家這種具體先看哪部動(dòng)畫(huà)？怎么來(lái)看？那是先看動(dòng)畫(huà)還是從兒歌開(kāi)始？
看動(dòng)畫(huà)片20分鐘，然后讀動(dòng)畫(huà)片里的故事書(shū)?，嵥闀r(shí)間聽(tīng)一下音頻，這樣安排可以嗎？把分級(jí)暫時(shí)放一下。
我想知道這個(gè)對(duì)應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片的書(shū)啥時(shí)候給看。先看動(dòng)畫(huà)看到啥程度？看幾遍再進(jìn)行下一步 ？具體的流程是怎么來(lái)？我還是懵的。
我跟你一樣，一臉茫然。
我第一次聽(tīng)說(shuō)這樣看看動(dòng)畫(huà)片，然后孩子就能聽(tīng)懂，但想去試試，英語(yǔ)去應(yīng)試校內(nèi)考試我不擔(dān)心，我就想讓孩子提高聽(tīng)和說(shuō)的能力。
我覺(jué)得分級(jí)讀讀又不成句子，讓大童去按低齡孩子幼兒園孩子的步伐走，太耗時(shí)間了。不如直接從動(dòng)畫(huà)片的臺(tái)詞句子開(kāi)始讀。
我家現(xiàn)在也是這方面問(wèn)題，眼軸24點(diǎn)多，這個(gè)月中下旬再去復(fù)查一次，看看上了拉遠(yuǎn)鏡會(huì)不會(huì)好一些。12月份的時(shí)候開(kāi)始發(fā)現(xiàn)眼軸飛速增長(zhǎng)，一個(gè)月0.08。
小童慢慢悠悠三年達(dá)到的效果，大童一年就可以。但是第一步都是要做聽(tīng)說(shuō)積累。
第一步已經(jīng)告訴你了，每個(gè)孩子進(jìn)度不一樣，反應(yīng)也不一樣，是沒(méi)有所謂標(biāo)準(zhǔn)化流程的。
孩子先看繪本聽(tīng)音頻，后面裸聽(tīng)音頻的時(shí)候不明白里面單詞什么意思？這個(gè)時(shí)候是再翻繪本看，還是大差不差的就過(guò)了？
有些孩子口語(yǔ)流利輸出了，但是還不喜歡閱讀，有些孩子閱讀都可以牛9了。但是還沒(méi)開(kāi)口。這就是個(gè)性化。
（全網(wǎng)同名，楚楷爸說(shuō)英語(yǔ)啟蒙，分享兒童英語(yǔ)啟蒙的方案和資源。）
