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（綾小路清隆視角）

堀北離開后，一之瀨向星之宮老師解釋了我們來的目的。星之宮打了個電話轉(zhuǎn)向我們。

〔你們是要見學生會長是吧，他現(xiàn)在有空，你們可以去學生會找他吧。〕

〔再見，星之宮老師。〕

一之瀨向星之宮老師道別之后我們就離開了教師辦公室向?qū)W生會的方向走去。聽到堀北和星之宮老師的對話之后我又開始思考何為實力，不過仍然不得其解，不管是在白色房間還是在這里，我都被認定為是有實力的人。但我并不能理解……在這時，我做出了一項決定，可能能讓我理解何為實力的決定。

在學生會辦公室，一個看起來十分冷峻的人端坐在辦公桌前。散發(fā)出威嚴，不可反抗的氣場。他應該就是學生會長堀北學了。旁邊站著一位紫發(fā)的女生，不過并不像三年級的學生，看起來很小….…不過我不會單單從外貌來判斷。

〔我是學生會長堀北學。這位是橘，學生會秘書?！?/p>

〔你好會長，我們想要申請加入學生會。〕

說完葛城將申請書遞了過去。堀北學接過葛城的申請書又打量了我和一之瀨。雖然很細微，但他在看我的時候表情發(fā)生了一些變化，在場的人應該只有我能察覺到。

〔我也是想加入學生會的〕

一之瀨同樣把申請書遞上去。然后堀北學將目光轉(zhuǎn)到了我的身上……

〔不，我只是跟著他們來的，至于來的原因，可以說是一時興起嗎？〕

對于我的發(fā)言，堀北學旁邊的橘似乎十分不滿。

〔這位后輩，這樣是不禮貌的哦?！?/p>

不過堀北學并沒有什么不滿，只是輕輕嘆了口氣對一之瀨和葛城說道

〔那我就先看看你們的申請吧……〕

幾分鐘后，堀北學看完他們的申請書，不過面色有些凝重。

〔這上面寫的是你們真實想法嗎，如果只是書面上的應付，我可以無視上面的內(nèi)容?！?/p>

葛城和一之瀨互相看了對方一眼，同時回答到

〔這確實是我的真是想法，有什么問題嗎？〕

〔你們不適合學生會，這里和普通高中的學生會不同，學生會成員會被賦予很大的權(quán)利，甚至能參與到校方制定學校規(guī)則。甚至有制定一部分考試的權(quán)利，間接決定所有學生的未來，你們的想法過于幼稚?！?/p>

〔我認為加入學生會就能磨練我們這樣的能力，我對未來是有信心的，我想和所有的同學一起成長?！?/p>

一之瀨這樣回答到，葛城也點點頭。

〔不，我已經(jīng)說過了，沒有實力的人是沒有加入學生會的資格的，學生會不是讓你們成長的地方，沒有實力的人加入只會給學校帶來污點。你們?nèi)绻胍砷L還有很多其他的地方。你們是想以全校學生的未來來換取你們自己的成長嗎？〕

一之瀨和葛城沉默了，他們知道自己沒有這樣的覺悟了吧……堀北學繼續(xù)說道

〔我早已經(jīng)看過你們的資料了，是很優(yōu)秀的學生。葛城康平，學力A，智力A，判斷力B，身體能力C，團隊合作能力B-。一之瀨帆波，學力B+，智力A，判斷力B，體育能力C，團隊合作能力A-，不過你們現(xiàn)在不能加入這里?！?/p>

說著堀北學推了推眼鏡。

〔不過……綾小路清隆，學力A+，智力A+，判斷力A+，身體能力A+，團隊合作能力D……建校以來，從來沒有學生能夠被這樣判定，雖然A和A+看起來只有一個符號的差別，但真實的差距甚至堪比D和A的差距。比如身體能力，只有達到國家運動員的水平才會被這樣判定?！?/p>

聽到這樣的判定，周圍的人極為震驚。堀北學旁邊的橘已經(jīng)張開了嘴卻說不出話來……葛城和一之瀨也是瞪大了眼睛看著我。

〔怎么樣，你要加入學生會嗎？秘書的職務還有空缺，你可以直接擔任學生會的秘書。而且你和他們不一樣，從你的眼神里看不出幼稚。如果你在學生會展現(xiàn)的能力足夠強，我甚至可以提拔你做副會長。你或許可以成為建校以來第一個成為學生會長的一年生。怎樣？〕

堀北學看向我，絲毫沒有顧及旁邊的葛城和一之瀨。

〔抱歉……我暫時還沒有這個想法，讓我考慮考慮吧……〕

〔嗯，學生會隨時歡迎你加入，可以的話也可以隨時參觀，我會給你準備好茶點的?！?/p>

雖然加入學生會有百利而無一害，但我還想再觀察觀察。

之后一之瀨和葛城帶著失落和震驚的表情離開了，我以有事想單獨學生會長咨詢?yōu)槔碛闪袅讼聛怼?/p>

〔他們走了，你要說什么?！?/p>

〔也不是很重要的事情，只是希望你能把去年這個時候的期中試卷賣給我。〕

〔真是有趣，你居然要和我談論作弊的事情嗎？〕

〔這是被允許的吧，我們班導說過這次考試有能夠安全度過的方法，只有可能是去年的題和今年一樣吧。〕

〔確實如此，你也確實很強。我可以免費送給你，不過不管是你還是你們班的學生都應該都不需要吧。〕

〔是的，不過你妹妹的班可就需要了?！?/p>

〔你的目的是什么？〕堀北學愣了一下。

〔我只是想要知道何為實力。〕

〔雖然不太理解，你確實很有趣，不需要解釋了?！?/p>

之后堀北學將試卷的電子版（一張儲存卡）和紙質(zhì)版都給了我一份。我參觀了一下學生會，學生會還挺大的，看了一下手機，有有棲的一封郵件。因為手機被調(diào)成靜音所以我并沒有發(fā)現(xiàn)。

〈我在圖書館等你。〉

是兩個小時前發(fā)來的。那時是下午，現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了。我回了一封。

〈抱歉，沒有看到?！?/p>

郵件馬上顯示已讀，五秒鐘后一封郵件發(fā)了過來。

〈沒關系，我還在。〉

我馬上回復

〈我馬上過去。〉

居然一直在等嗎，她應該也還沒吃晚飯吧，帶兩份過去吧。于是我快速的向咖啡廳跑去，買了兩份甜點后又馬上向圖書館跑去。