湖北第二師范學(xué)院三下鄉(xiāng):發(fā)散思維 陶冶情操
? 啟發(fā)思維,培養(yǎng)興趣。7月28日下午四時(shí),快樂童心支教計(jì)劃梓瑋志愿服務(wù)隊(duì)赴湖北省恩施州建始縣高坪鎮(zhèn)第二批隊(duì)員在六年級(jí)教室開展“展藝術(shù)之美,育未來之才”主題教育活動(dòng)。
? 手工DIY可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。在手工制作的過程中,孩子們可以自由地選擇材料、設(shè)計(jì)構(gòu)思,并將自己的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品。這種自由創(chuàng)作的體驗(yàn)不僅培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力,還讓他們學(xué)會(huì)從不同的角度思考和解決問題。不僅如此,手工DIY能夠培養(yǎng)孩子的專注力和耐心。制作手工作品需要孩子們集中注意力、細(xì)心處理細(xì)節(jié),耐心地完成每一個(gè)步驟。這種專注力的培養(yǎng)不僅在手工制作中有所體現(xiàn),還能夠在孩子的學(xué)習(xí)和生活中起到積極的影響。
? 活動(dòng)中,隊(duì)員們分發(fā)給孩子們超輕黏土讓他們發(fā)揮自己的想象力來制作他們想要的東西,在創(chuàng)作作品的過程中,孩子們的自信心得到了增強(qiáng)。當(dāng)他們親手完成一個(gè)手工作品時(shí),會(huì)感到滿足和自豪,這種成就感能夠增加他們的自信心和自尊心。在創(chuàng)作作品時(shí),孩子們也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過努力和堅(jiān)持,他們能夠克服困難,提高解決問題的能力。這便是我們開展此次活動(dòng)的初衷。
? “以手造物,以物抵心?!边@次活動(dòng)隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)有趣的事情,在平凡的生活里尋找有趣的事情。許多時(shí)候,藝術(shù)并沒有想象中的那么高大上,也沒有離我們很遠(yuǎn)。藝術(shù)源于生活,隊(duì)員們希望孩子們可以在生活中理解美,感受美,創(chuàng)造美。
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