做筆記=抄書?看完一遍什么都沒記住?可能是方法錯了!
24考研的小伙伴們,第一輪復習開始了嗎?進行的怎么樣啦?今天學姐教給大家一個一輪復習的必備學習方法——框架學習法,簡而言之就是用思維導圖梳理知識框架。思維導圖怎么做?學姐手把手教你!
1. 用著順手就可以啦
小伙伴們一定要先明確一點:做思維導圖是為了什么?所以在做思維導圖的時候,不用拘泥于形式,選擇一個自己習慣的或者喜歡的就好了。有些小伙伴就是手寫的,也有些小伙伴是用軟件,比如Mindmaster、X-mind、幕布等。大家可以選擇一個自己用的順手的就可以啦~
2. 以考試大綱為基準,建立知識框架
我們第一遍主要是梳理邏輯,建立知識體系。而且我們347是自命題,所以在做思維導圖的時候,一定是以我們自己學校的考試大綱為標準。把邏輯理清,這樣做有兩個好處:一是可以形成知識鏈,一環(huán)扣一環(huán),不會丟知識點。二是以知識點為線索可以從宏觀上把握考試的內容。
3. 點全字少
有好多小伙伴在做思維導圖的時候,會變成抄書。整本書看完了,筆記也很厚,但最后腦子里空空如也。這就是我們對于思維導圖的用途沒有明確的認識。
這也是為什么學姐在最一開始就說要明確做思維導圖是為了什么。大家一定要記住思維導圖的目的,主要不是幫助我們背掉所有知識點的,而是幫我們搭建知識體系和框架。所以你想要用簡單的一個思維導圖記住所有知識點的具體內容,那是不太現(xiàn)實的。因此,大家只要保證你的思維導圖中框架是完整的,書上重要的大標題小標題你都沒有遺漏,這就足夠了。至于每個知識點具體的解釋部分,可以寫幾個關鍵詞,用自己能看懂的語言簡寫就可以了。
給大家舉個例子:

小伙伴們在梳理的時候,就可以把歷年真題標注上了。
梳理方式主要有兩種:第一種是將歷年真題標記在大綱框架上,這樣可以通過真題把握高頻考點,重要知識點就一目了然。第二種是將真題用思維導圖分類整理,把同一知識點的不同題目整合在一起,總結愛考、愛問的點,反復練習。真題型的思維導圖不同于教材型的思維導圖,實際上是做一個完整的題目收錄,整理易混淆點和易錯點。
在學姐的《艾賓浩斯全考點背記筆記》已經(jīng)把知識點的重要性按照等級標好了,歷年考察的知識點也標注了對應的年份。小伙伴也可以直接看筆記上的哈~