主題教育 | 把握“四個環(huán)節(jié)”實(shí)現(xiàn)“五個提升”奮力開創(chuàng)主題教育聯(lián)系點(diǎn)“先行一步”新
為全面落實(shí)總隊(duì)主題教育聯(lián)系點(diǎn)“先行一步、邊開展邊研究邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”的總要求,甘肅省森林消防總隊(duì)陜西延安駐防隊(duì)伍聚焦教育主題,推進(jìn)主題教育走深走實(shí),持續(xù)引導(dǎo)全體消防救援人員堅(jiān)定理想信念,賡續(xù)延安精神,汲取奮進(jìn)力量,為全面展開教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
★?主題教育?★
著重采取“四步走”戰(zhàn)略,聚力凝神“學(xué)”起來
善用駐地紅色資源、濃厚營區(qū)政治氛圍、依托手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺,采取跟進(jìn)學(xué)習(xí)、干部導(dǎo)學(xué)、黨員領(lǐng)學(xué)、班組討論等方式,激發(fā)教育熱情。




★?主題教育?★
著力突出“五方面”提升,見質(zhì)增效“查”起來
謀劃推進(jìn)工作全面建設(shè)新思路新舉措,著力把規(guī)劃圖變成施工圖,把時(shí)間表變成計(jì)程表,深入查擺檢視廣大消防救援人員精神狀態(tài)、戰(zhàn)斗作風(fēng)、履職能力、作風(fēng)紀(jì)律、工作實(shí)效。




★?主題教育?★
著手開展“多維度”活動,群策群力“辯”起來
探索教育模式,更新教育理念,讓主題教育釋放出更多活力因子,持續(xù)開展云合唱、參觀見學(xué)、群眾性文化、主題實(shí)踐等“多維度”活動。




★?主題教育?★
著眼鞏固“雙賽道”質(zhì)量,落實(shí)落細(xì)“行”起來
堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,突出實(shí)踐要求,切實(shí)提升消防救援人員責(zé)任擔(dān)當(dāng),加快提質(zhì)強(qiáng)能步伐,當(dāng)好黨和人民的“守夜人”。




尋根溯源方知初心之純,回歸本真方悟信仰之堅(jiān)。駐防消防救援人員表示:我們先后在中華文明的精神標(biāo)識——黃陵、中華民族的祖脈——秦嶺、中國革命的紅色搖籃——延安三地靠前駐防9年,也勢必當(dāng)好“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞,永做忠誠衛(wèi)士”主題教育的天然賡續(xù)者、堅(jiān)定守望者、忠實(shí)踐行者。