每天更新五個題目，有空的時候記得刷刷題。

（一）、在執(zhí)行一個價值數(shù)百萬美元的項目期間，項目團隊遭遇到中間可交付成果的高故障率，導致公司管理層十分擔憂。項目經(jīng)理應該利用下列哪一項工具來識別這個問題的根本原因?

A.魚骨圖

B.直方圖

C.散點圖

D.流程圖

【答案】：A

【解析】：本題考查知識點：魚骨圖。

? ? ? ?題干關鍵詞：根本原因。魚骨圖是將問題陳述放在魚骨的頭部，作為起點，?來追溯問題來源，有助于識別問題的根本原因。找出缺陷的根本原因需要使用魚骨圖。

? ? ? 選項B：直方圖是一種展示數(shù)字數(shù)據(jù)的條形圖，可以展示每個可交付成果的缺陷數(shù)量、缺陷成因的排列、各個過程的不合規(guī)次數(shù)，或項目或產(chǎn)品缺陷的其他表現(xiàn)形式.??

? ? ? 選項C：散點圖可在一支軸上展示計劃的績效，在另一支軸上展示實際績效。

? ? ? 選項D：流程圖，也稱過程圖，用來顯示在一個或多個輸入轉化成一個或多個輸出的過程中，所需要的步驟順序和可能分支。

（二）、項目經(jīng)理正在負責一個新能源技術項目，發(fā)起人聽說政府將要出臺新的產(chǎn)業(yè)政策，新政策如何制定，將直接決定項目的價值，甚至導致項目被迫中止。發(fā)起人讓項目經(jīng)理評估新政策對項目的影響，項目經(jīng)理應該使用下列哪項技術?

A.假設情景分析

B.掙值分析

C.趨勢分析

D.SWOT分析

【答案】：A

【解析】：本題考查知識點：假設情景分析。假設情景分析是對各種情景進行評估，預測它們對項目目標的影響（積極或消極的）。

? ? ? ?選項B：掙值分析是通過計算進度和成本偏差，以及進度和成本績效指數(shù)，以確定偏離程度。

? ? ? 選項C：趨勢分析是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)并利用數(shù)學模型，預測未來結果的一種分析技術。

? ? ? 選項D：SWOT 分析是對項目的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅 (SWOT) 進行逐個檢查。在識別風險時，它會將內(nèi)部產(chǎn)生的風險包含在內(nèi)，從而拓寬識別風險的范圍。

（三）、高級管理層任命你為一個產(chǎn)品開發(fā)項目的項目經(jīng)理，現(xiàn)項目進展已經(jīng)過半?？墒强蛻敉蝗煌ㄖ悴坏貌幌鳒p15%的項目預算。接下來你應該怎么做?

A.延長項目工期、釋放部分資源，以節(jié)約成本

B.按原計劃交付產(chǎn)品，并承擔相應的經(jīng)濟損失

C.簡化測試流程，以降低成本

D.申請變更，以減少尚未開發(fā)的功能

【答案】：D

【解析】：本題考查知識點：實施整體變更控制。

? ? ? ?題干中提示，項目中途要削減15%的預算，這已經(jīng)超出了項目經(jīng)理管理能力的范圍，應該考慮減少一部分尚未開始的工作，使項目重新回到控制之中，所以，選項D是正確的。

? ? ? ?選項A，延長工期、釋放資源首先需要通過變更控制程序，效果不一定能得到保證。

? ? ? ?選項B，在削減預算的情況下，無法繼續(xù)按原計劃交付了。一味由乙方承擔損失是不對的。

? ? ? ?選項C，簡化測試流程會降低產(chǎn)品質量，是非常不可取的。

（四）、一位剛剛加入團隊的成員在熟悉項目工作計劃時發(fā)現(xiàn)，工作分解結構中沒有他需要的關于工作包的具體信息，比如可交付物、匹配資源、工期要求等。項目經(jīng)理應該建議他查閱以下哪一份文件?

A.項目章程

B.項目范圍說明書

C.WBS詞典

D.需求跟蹤矩陣

【答案】：C

【解析】：本題考查知識點：WBS 詞典。

? ? ? ?工作分解結構(WBS)本身包含的信息非常有限，主要是呈現(xiàn)項目工作的結構。

? ? ? ?工作包的具體信息都被記錄在WBS詞典中，WBS?詞典是針對 WBS 中的每個組件，詳細描述可交付成果、活動和進度信息的文件。其他三個選項均不符合題意。

（五）、項目經(jīng)理在編制項目計劃時發(fā)現(xiàn)，總的項目目標不切實際，無論團隊怎么努力，項目目標都將無法實現(xiàn)。項目經(jīng)理應該怎么辦?

A對團隊成員提供針對性的培訓

B.在實踐中積累經(jīng)驗，持續(xù)改進項目管理過程

C.及時向項目發(fā)起人反饋并建議修訂項目章程

D.根據(jù)團隊的實際能力修改項目效益管理計劃

【答案】：C

【解析】：本題考查知識點：項目章程。

? ? ? ?總的項目目標不切實際，說明項目章程本身不合理。因為項目章程的負責人是項目發(fā)起人，所以項目章程的修改需要征得發(fā)起人同意。因此，最合理的做法是把客觀情況及時反饋給項目發(fā)起人。

?

你做對了幾個呢