2022年7月29日上午，天氣晴朗，風(fēng)淡云清。川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校（以下簡稱：川北幼專）校長張廷鑫，副校長蒲遠(yuǎn)波、李躍魁，招生就業(yè)處處長梁錫強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)一行7人來到南充，走進(jìn)德益陽光高坪校區(qū)，為殘疾兒童康復(fù)專業(yè)人才的培養(yǎng)共商未來！

領(lǐng)導(dǎo)一行首先參觀了中心辦公區(qū)、訓(xùn)練區(qū)及生活區(qū)，中心主任蒲靜隨同講解，中心各理事陪同參觀。

中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一樓辦公區(qū)逐級而上，一路相互交流、一路溝通心得。參觀結(jié)束后，雙方領(lǐng)導(dǎo)在中心會議室進(jìn)行了深入座談。

中心理事李明首先表示對川北幼專各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎，表示川北幼專各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，再次打開了校企交流平臺。接著中心主任蒲靜就近幾年川北幼專康復(fù)專業(yè)學(xué)生入職中心情況做簡單匯報(bào)，匯報(bào)中提到從2019年到2022年3年間，入職中心的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生共23名，普遍表現(xiàn)良好，都能積極投入工作和學(xué)習(xí)，感謝川北幼專的優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)和人才輸入。

隨后川北幼專副校長李躍魁從中心與學(xué)校達(dá)成合作共識到現(xiàn)在的攜手共建，更加堅(jiān)定了未來校企合作，無論從學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知還是專業(yè)所需都需要強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為學(xué)生未來成長發(fā)展共塑信心！

副校長蒲遠(yuǎn)波也從更具針對性的專業(yè)拓展方面談了自己的想法和構(gòu)思，希望以后校企通過實(shí)訓(xùn)基地的深入、招聘雙選、就業(yè)用人單選等多種方式，共建未來校企雙贏模式。

最后校長張廷鑫對此次深入中心感受做深入溝通，表示中心所從事的殘疾兒童康復(fù)事業(yè)令人敬佩，感謝中心對學(xué)校康復(fù)人才的培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)予以大力幫助。張校長說：“目前疫情、經(jīng)濟(jì)雙重壓力的社會背景下，學(xué)生就業(yè)壓力大、面臨的困難也是錯(cuò)綜復(fù)雜。用人單位的需求調(diào)查、優(yōu)化專業(yè)素質(zhì)、提高就業(yè)渠道是我們做好畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道必備課題”。張校長同時(shí)表示：作為康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)院校，在兒童康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)方面，我們必須拓寬思路，兒童教育、兒童康復(fù)、兒童醫(yī)療一體化專業(yè)培訓(xùn)是未來發(fā)展長遠(yuǎn)思考。

兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是專業(yè)人才的需求方、學(xué)校是培育人才的供給方，只有校企通力合作，才能共同促進(jìn)雙向發(fā)展。川北幼專作為專業(yè)人才的培育基地，今天領(lǐng)導(dǎo)一行能深入中心積極傾聽需求心聲、了解就業(yè)情況，實(shí)屬難能可貴。

相信通過雙方通力合作，共同做好專業(yè)人才培養(yǎng)，定能為殘疾兒童未來撐起一片屬于他們的藍(lán)天！

相關(guān)背景：川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校的前身為發(fā)端于1902年、創(chuàng)辦于1937年的四川省廣元師范學(xué)校；2012年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校。開設(shè)有學(xué)前教育、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理等專業(yè)，2021年與南充陽光兒童康復(fù)中心簽訂就業(yè)、實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議。

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德益陽光總部辦公室

撰稿|蒲靜