1.臨床試驗不能獲得（ ）。

?患病率

?【解析】 臨床試驗是將研究對象隨機(jī)分成實(shí)驗組和對照組，對實(shí)驗組給予某種措施，?對照組不給予這項措施，?段時間 后對該措施進(jìn)?評價，是臨床上評價新藥和療效的常?試驗?法。臨床試驗常?的指標(biāo)包括有效率、治愈率、病 死率、緩解率、?存率等?；疾÷试谂R床試驗中?般不能獲得。

2.在分?流?病學(xué)研究中，暴露標(biāo)志和效應(yīng)標(biāo)志是結(jié)合疾病的階段和研究需要確定的：根 據(jù)研究?的不同，太多數(shù)情況下，?項?物標(biāo)志（ ）。

?有時作為效應(yīng)標(biāo)志，有時也可作為暴露標(biāo)志

?【解析】 ?物標(biāo)志可分為暴露標(biāo)志、效應(yīng)標(biāo)志和易感性標(biāo)志。其中，暴露標(biāo)志指與疾病或健康狀態(tài)有關(guān)的暴露因素的?物 標(biāo)志。效應(yīng)標(biāo)志指宿主經(jīng)暴露后產(chǎn)?功能或結(jié)構(gòu)的變化，并進(jìn)?步引起疾病亞臨床階段和發(fā)?過程的?物標(biāo)志。根據(jù)疾病的階段和研究?的不同，?項?物標(biāo)志有時可作為效應(yīng)標(biāo)志，有時可作為暴露標(biāo)志。

3. 慢性病是?個逐漸演變的過程，當(dāng)患者??能夠明顯地感覺到形態(tài)或功能的障礙，并因 此就醫(yī)，這時慢性病已經(jīng)發(fā)展到的階段是（ ）。

體征出現(xiàn)?

【解析】 慢性病的?然史包括以下六個階段：?危險階段、危險因素出現(xiàn)、致病因素出現(xiàn)、癥狀出現(xiàn)、體征出現(xiàn)和勞動? 喪失。體征出現(xiàn)階段，患者能夠明顯感覺形態(tài)或功能障礙，因明顯體征?就醫(yī)，在此階段采取正確的治療措施可 改善體征

4. 化學(xué)毒物在體內(nèi)代謝過程中，屬于Ⅰ相反應(yīng)的是（ ）。

氧化、還原作?

【解析】 化學(xué)物在體內(nèi)代謝過程中，Ⅰ相反應(yīng)包括氧化、還原和?解反應(yīng)，Ⅱ相反應(yīng)為結(jié)合反應(yīng)，如葡萄糖醛酸化、甲基 化、??；?、硫酸化、與?胱?肽結(jié)合等

5.在?項隊列研究中，暴露因素的RR值的95%可信區(qū)間為0.1～0.6，那么該研究因素可能 是（ ）。

?保護(hù)因素

?【解析】 RR為相對危險度，RR＝1，表明暴露與疾病?關(guān)聯(lián)；RR＜1，表明存在負(fù)聯(lián)系；RR＞1，表明存在正聯(lián)系。RR的 95%可信區(qū)間為0.1～0.6，可信區(qū)間范圍?于1，提?該因素為保護(hù)因素。

6.某健康教育所準(zhǔn)備在“世界糖尿?”開展?次健康教育活動。為此，他們?先對群眾進(jìn)? 評估。這是因為健康教育作為學(xué)習(xí)過程要求有（ ）

針對性和?化適宜性

【解析】 健康教育是通過?為?預(yù)等?式，幫助?們掌握健康知識，采納有益的健康?為和?活?式，其?的是促進(jìn)?們 改變不良的?為和?活?式。健康教育作為學(xué)習(xí)過程要求有?定的針對性和?化適宜性，針對受教育者的年齡、 性別和教育?平等，以適當(dāng)?shù)?式進(jìn)?健康教育，以達(dá)到促進(jìn)健康的?的。

7.關(guān)于最?來觀察到有害作?劑量。錯誤的是（ ）。

是根據(jù)急性毒性試驗結(jié)果確定的

8.某?受他?欺負(fù)后???報復(fù)，使?嘲為“虎落平陽遭?欺”。這種“阿Q精神勝利法”的 ?理防御機(jī)制形式稱為（ ）。

曲解作?

9. 某單位為了改善員?的健康狀況，規(guī)定每天上午10點(diǎn)都要做?間操，并由該單位制定出 制度來保障其實(shí)施。在健康促進(jìn)中這屬于（ ）。

??持性環(huán)境

【解析】 健康促進(jìn)是通過個?、家庭、社會和國家等?起采取措施，改善?群健康的過程。健康促進(jìn)策略包括倡導(dǎo)、賦 權(quán)、協(xié)調(diào)、社會動員、創(chuàng)造?持性環(huán)境、促進(jìn)建?健康的公共策略等。其中，創(chuàng)造?持性環(huán)境要求為?們創(chuàng)造安 全滿意的?活和?作環(huán)境，促進(jìn)健康。

?、B1型題 （以下提供若?組考題，每組考題共同使?在考題前列出的A、B、C、D、E五 個備選答案。請從中選擇?個與考題關(guān)系最密切的答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng) 字母所屬的?框涂?。每個備選答案可能被選擇?次、多次或不被選擇。）

?1. （共?備選答案）

A.罹患率

B.患病率

?C.死亡率

D.感染率

?E.續(xù)發(fā)率

1. 是?群新病例數(shù)的指標(biāo)。通常是指在某?局限范圍，短時間內(nèi)的發(fā)病率（ ）。

【答案】A

2. 某特定時間內(nèi)總??中，曾患有某病所占的?例稱為（ ）。

【答案】B

3. 在某些傳染病最短潛伏期到最長潛伏期之間，易感接觸者中發(fā)病的?數(shù)占所有易感接觸 者總?數(shù)的百分率稱為（ ）。

【答案】E

2. （共?備選答案）

A.軀體健康

B.?活質(zhì)量

?C.?命數(shù)量

D.?理健康

?E.健康相關(guān)?活質(zhì)量

1. 在病傷、醫(yī)療?預(yù)、?化和社會環(huán)境改變的影響下，個?的健康狀態(tài)，以及與其經(jīng)濟(jì)、 ?化背景和價值取向相聯(lián)系的主觀滿意度是指（ ）。

【答案】 E

2. 以社會經(jīng)濟(jì)、?化背景和價值取向為基礎(chǔ)，?們對??的?體狀態(tài)、?理功能、社會能 ?以及個?整體情形的?種感覺體驗是指（ ）。

【答案】 B

【解析】 A項，軀體健康指?理上的健康，保持個體結(jié)構(gòu)的完整和?理功能正常；B項，?活質(zhì)量又稱?命質(zhì)量，指以社會 經(jīng)濟(jì)、?化背景和價值取向為基礎(chǔ)，?們對?體狀態(tài)、?理功能、社會能?以及個?整體情形的?種感覺體驗。C 項，?命數(shù)量指個體?存時間的長度。D項，?理健康指?理活動和?理特征的相對穩(wěn)定、相互協(xié)調(diào)是以?理健康 為基礎(chǔ)并?于?理健康是?理健康的發(fā)展。E項，健康相關(guān)?活質(zhì)量指在病傷、醫(yī)療?預(yù)、?化和社會環(huán)境改變的 影響下，個?的健康狀態(tài)，以及與其經(jīng)濟(jì)、?化背景和價值取向相聯(lián)系的主觀滿意度。

3. （共?備選答案)

A.影像圖像失真

B.不合適的傳播媒體

C.?作態(tài)度消極

?D.信息缺乏針對性

E.?法接受電視信號

1. 屬于?眾傳播訊息障礙中?為因素?擾的是（ ）。

【答案】C

【解析】 ?眾傳媒是指信息傳播機(jī)構(gòu)和?員通過?眾媒介等?式，向范圍?泛、為數(shù)眾多的?群傳遞信息的過程。?眾傳 播訊息障礙中的?為因素?擾包括?員技術(shù)?平較低和態(tài)度消極等。

2. 屬于?眾傳播訊息障礙中機(jī)械性?擾的是（ ）。

【答案】A 【解析】 ?眾傳媒是指信息傳播機(jī)構(gòu)和?員通過?眾媒介等?式，向范圍?泛、為數(shù)眾多的?群傳遞信息的過程。?眾傳 播訊息障礙中的機(jī)械性?擾包括噪聲?擾、影視圖像失真、印刷質(zhì)量低、裝訂質(zhì)量低等。

3. 屬于?眾傳播中傳播障礙的是（ ）。

【答案】 E

【解析】 ?眾傳媒是指信息傳播機(jī)構(gòu)和?員通過?眾媒介等?式，向范圍?泛、為數(shù)眾多的?群傳遞信息的過程。?眾傳 播訊息障礙中的傳播障礙包括沒有建?相應(yīng)傳播渠道或傳播渠道故障等。

4. （共?備選答案）

A.偶然關(guān)聯(lián)

B.統(tǒng)計學(xué)關(guān)聯(lián)

C.因果關(guān)聯(lián)

D.間接因果關(guān)聯(lián)

E.直接因果關(guān)聯(lián)

1. 暴露與疾病之間有先后關(guān)系的?偏關(guān)聯(lián)是指（ ）。

【答案】C

2. 由隨機(jī)謾差造成的關(guān)聯(lián)是指（ ）。

【答案】A

【解析】 A項，偶然關(guān)聯(lián)是指由隨機(jī)誤差造成的關(guān)聯(lián)。B項，統(tǒng)計學(xué)關(guān)聯(lián)指利?統(tǒng)計學(xué)的?法分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到的關(guān)聯(lián)。 CDE三項，因果關(guān)聯(lián)指暴露與疾病有時間先后的?偏關(guān)聯(lián)，可分為直接因果關(guān)聯(lián)和間接因果關(guān)聯(lián)。

A.外對照

B.內(nèi)對照

?C.總??對照

D.健康對照

E.多重對照

1. 在某?群中選擇飲酒者為暴露組。?飲酒者為對照組。該種對照是（ ）。

【答案】B

2. 在某醫(yī)院中選擇有?液暴露的?腔科醫(yī)?與外科醫(yī)?作為暴露組，選擇沒有?液暴露的 內(nèi)科醫(yī)?作為對照組。該種對照是（ ）。

?【答案】 A

3. 選擇某職業(yè)?群作為暴露組，與該地區(qū)全?群的發(fā)病率進(jìn)??較。該種對照是 （ ）。

【答案】C

【解析】 A項，外對照指在暴露組外的研究?群中，尋找?暴露?群作為對照?群作為對照。B項，內(nèi)對照指在同?研究? 群中，將沒有暴露或暴露?平最低的?群作為對照。C項，總??對照指即以該地全?群的發(fā)?。ɑ蛩劳觯┵Y料作 為對照。D項，健康對照指以健康?群作為對照。E項，多重對照指選?兩種或兩種以上的對照形式同時作為對 照。

?6. （共?備選答案）

A.靈敏度

B.特異度、靈敏度

C.約登指數(shù)

D.似然?

E.預(yù)測值

1. 采?同?篩檢乳腺癌的?法篩查社醫(yī)?群和醫(yī)院相關(guān)就診?群，會有明顯變化的指標(biāo)是 （ ）。

【答案】 E

【解析】 A項，靈敏度指實(shí)際有病且按該篩檢試驗的標(biāo)準(zhǔn)被正確地判為有病的百分?，可反映篩檢試驗發(fā)現(xiàn)病?的能?。B 項，特異度指實(shí)際?病按篩檢標(biāo)準(zhǔn)被正確地判為?病的百分?，可反映篩檢試驗確定?病?的能?。C項，約登指 數(shù)指靈敏度與特異度之和減去1，表?篩檢試驗發(fā)現(xiàn)病?與?病?的總能?。D項，似然?為反映靈敏度和特異度 的復(fù)合指標(biāo)，即有病者中得出某?篩檢試驗結(jié)果的概率與?病者得出這?概率的?值。E項，預(yù)測值反映應(yīng)?篩檢 結(jié)果來估計受檢者患病和不患病可能性的??的指標(biāo)，受現(xiàn)患率影響。社區(qū)?群和醫(yī)院相關(guān)就診?群的現(xiàn)患率? 般存在明顯差異，故采?同?篩檢?法進(jìn)?篩查時，該指標(biāo)會發(fā)?變化。

2. ?來評價篩檢試驗的真實(shí)性的指標(biāo)不包括（ ）。

【答案】 E

【解析】 篩檢試驗真實(shí)性指測量值與實(shí)際值相符合的程度。?于評價真實(shí)性的指標(biāo)有：靈敏度、假陰性率、特異度、假陽 性率、約登指數(shù)和似然?。