剛上高中的話，時間太充裕了，一定要有一套自己行之有效的學(xué)習(xí)方法，會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長，不會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中厭煩學(xué)習(xí)，視之如猛虎。一個回答合集。望對你有益。

間很充裕，因為最近回答幾個高三的，覺得不是沒機會而是時間緊，任務(wù)重，相當(dāng)不容易，假期時間有限，而且要休息好，建議采用走馬觀花，把從初一到高二的書籍全部過一遍，而且不能累著，進而厭煩，尺度不好把握的。學(xué)習(xí)是有技巧的，做做卡片，看看典型題，下面有詳細(xì)的，動手吧，為高三推開一扇窗。

我的一個精華回答，是個大匯總，逐漸疊加，具有針對回答。學(xué)習(xí)是教學(xué)相長的，老師從學(xué)生中學(xué)習(xí)，學(xué)生從老師中學(xué)習(xí)，一個學(xué)生什么時候會當(dāng)老師了，會分析自己的優(yōu)缺點了，會針對自己的不足提出改進了，那他會學(xué)習(xí)了。

(我是一個住校生，現(xiàn)在班里43名一共72名，我想進入前20。不知道要怎么學(xué)習(xí)。下次的考試是學(xué)業(yè)水平測試。高一知識都沒有學(xué)習(xí)。我是文科)有段時間沒回答此類問題了，老習(xí)慣拿我以往的答案匯總，結(jié)合新觀點。有個是對住校生的回答對你有針對性的看看。記得學(xué)習(xí)賴寧的事跡有一個上午同學(xué)考他，他不會，下午再考，難不住了，他說，上午不會了，我中午要學(xué)會。此例針對（高一知識都沒有學(xué)習(xí)。）盡可能的復(fù)習(xí)，哪怕是走馬觀花，越是這樣，真正的走馬觀花往往收到奇效，無心插柳柳成蔭，太認(rèn)真記不住知識的。這種狀態(tài)不容易出現(xiàn)，但是學(xué)了就比不學(xué)強，有計劃有目的的學(xué)更強。

要會學(xué)，巧學(xué)，不讓腦子在疲勞中學(xué)，既浪費時間，又得不到休息。有點圖省事，但我覺得這么更好，不太空。我的兩個被采納的回答，對你來個二合一，里面是一對一針對回答的，希望對你有所借鑒。你可以有針對的提問，我來答答看，象下面這樣，望有所得，自己也能分析自己的。

1、要有吃苦耐勞，長期奮斗的準(zhǔn)備。高中的學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程，平時會遇到各種困難，對此要有一個清醒的認(rèn)識，一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)往往對學(xué)習(xí)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。遇到自己解決不了的問題，要及時找老師溝通，尋找解決的辦法。

2、要有正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異，不同的學(xué)習(xí)方法也會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果。有人喜歡朗讀，有人喜歡默寫，有人喜歡總結(jié)錯題本，有人喜歡背誦，每個學(xué)生必須找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮出最大的功效。下面，我向大家總結(jié)分享幾點各科目的學(xué)習(xí)方法。

很多家長都希望孩子能夠成為一個成績優(yōu)秀的孩子，但并不是所有的孩子都會向著父母期望的方向發(fā)展，有很多的孩子成績都是比較一般的。這種情況，家長會采用多種方式提高孩子的成績，但往往效果不大，這時候家長就開始感覺灰心了。那么，怎樣把成績提高的辦法?

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高考可以說是人生的第一考，也是至關(guān)重要的節(jié)點!孩子自己很緊張，家長們更是操碎了心，希望孩子考出個好成績，考入理想的大學(xué)，但是學(xué)習(xí)并不是一條康莊大道，偏科、心態(tài)不好、記憶力不行等等問題是不是一大堆?

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為了精準(zhǔn)提高成績，我家孩子從高一開始，就在高途高中做了學(xué)習(xí)規(guī)劃，很有效果，根據(jù)孩子的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更有效地發(fā)掘孩子隱藏的學(xué)習(xí)問題，精準(zhǔn)的幫助孩子做提升，為家長省了不少心!

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書本方面的話，《高途優(yōu)卷》、《高中學(xué)習(xí)清單》、《高途高考基礎(chǔ)2000題》都不錯，很受用，一定要看!

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他們提供的很多學(xué)習(xí)方法都是比較奏效的，比如關(guān)于高中怎樣把成績提高的辦法，給的建議比較到位!

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1、通過多種途徑提高聽課效率

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很多孩子成績落后原因是聽課效率比較低，要么聽不懂老師所講的內(nèi)容，要么跟不上老師講課的進度。所以，父母要教導(dǎo)孩子通過多種途徑提高聽課效率，一方面要做好課前預(yù)習(xí)工作，把教科書上的基礎(chǔ)知識點先自學(xué)一遍，并做一做相關(guān)的同步練習(xí)題，這樣做就能把握住聽老師講課的重難點，也就能更好地集中注意力聽課;另一方面要處理好聽課與記筆記的關(guān)系，先聽懂老師所講的內(nèi)容，再把關(guān)鍵知識點記錄下來，課后在復(fù)習(xí)課堂筆記的過程中把沒記全的內(nèi)容補齊，這樣做就不會因為記筆記而影響到聽課，還能及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

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3、課堂筆記也是大家普遍認(rèn)可的學(xué)習(xí)好方法。課堂筆記最忌諱的是記流水賬，把老師講的所有內(nèi)容都一字不差的記錄下來，實際上這么做的結(jié)果是適得其反，老師課堂講解的知識，你根本啥也沒有聽進去，把自己等同于一個錄音機了。最好的方式是，根據(jù)自己的的預(yù)習(xí)情況，有針對性的記錄自己認(rèn)識模糊或者完全搞不懂的內(nèi)容講解部分。

4、做學(xué)習(xí)規(guī)劃是大家比較推崇的學(xué)習(xí)好方法?！胺彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢”，在知己知彼的學(xué)情分析基礎(chǔ)上，制定一個明晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，有計劃、有步驟地去進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，并及時進行階段性學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)習(xí)成績進步肯定是事半功倍、功到自然成！否則，像個無頭蒼蠅一樣，東一榔頭西一棒子的亂來，只能是事倍功半、學(xué)習(xí)成績會不進反退。

對你也來個針對性回答，（因為我平時答大題不是很規(guī)范，或者是明明想到怎么答了，卻無法組織一些語言來作答（也就是不知要如何下筆），如果我平時地理或者是其他科目的大題的答案寫在一個本子上，平時多去看看。。。這樣的話能不能提高我做大題的能力？）這招還是不錯的，但注意不是平時多去看看，而是要看到問題，背上一些大題和答案，分析其中的邏輯性，前后因果，雖有些八股文，但這是應(yīng)試，先保得分，再錦上添花。

后面我加個我回答文科的望能從中有所得。第一個是理科，第二是文科，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一回事，文理不分家。

（現(xiàn)在是住校，在山東青島，學(xué)校把時間壓得很緊，基本上我每天5:35左右到6:45，還有最后一節(jié)晚自習(xí)是自己支配，再學(xué)校都排上課了，總是感覺自己的時間不夠用）山東青島是好地方，這叫占地利。住校，也是地利，也算人和，時間不會大量浪費在道上，少了些家人善意的干擾，但也少了家里的營養(yǎng)、鼓勵。感覺自己的時間不夠用是學(xué)然后之不足的一種發(fā)揮，說明本人是積極面對高考，面對挑戰(zhàn)，一句話是戰(zhàn)術(shù)上重視了敵人。但戰(zhàn)略上我感到你是不敢藐視敵人的，這說