【利路修】幾個(gè)沙雕小短?。P(guān)于筍和熊貓)
圈地自萌,沙雕快樂,不要上升,謝謝!
利老師下班快樂嘿嘿嘿嘿



1.最近兩天熊貓館突然來了很多人
他們井然有序,排隊(duì)到熊貓館窗邊,對(duì)著熊貓深深一鞠躬,嘴里還念念有詞
自從他們來了,原本瘦了一圈的熊貓又胖了回去,飼養(yǎng)員很不理解,終于他攔下其中一個(gè)人,問道:“你們這是在做什么?”
“我們?cè)趹曰??!?/p>
“為什么在熊貓館懺悔?”
“因?yàn)槲覀兛戳藙?chuàng)造營(yíng)。”
“這和熊貓有什么關(guān)系?”
“我們給利老師打投了。“
“所以這和熊貓有什么關(guān)系?”
“我們把利老師投進(jìn)了出道位?!?/p>
“所以這到底,和熊貓有什么關(guān)系?”
“利老師其實(shí)根本不想出道?!?/p>
“???”
“我們奪走了熊貓的筍,現(xiàn)在我們被利老師感化放棄了打投,準(zhǔn)備接祖宗下班?!?/p>
“???”
“在接他下班之前,我們決定把筍還回來,并且我們還許下了一個(gè)愿望?!?/p>
“……什么?”
“太爽了,請(qǐng)?jiān)賮硪淮?。?/p>
?


2.利老師最近的代購(gòu)事業(yè)非常紅火,他滿足的扒了一把數(shù)據(jù),快樂的往后一靠——“起開。別扒拉我。”
“你不能這個(gè)樣子。”利老師挑眉轉(zhuǎn)頭,看向身后不想讓他靠的毛崽。
熊貓先生很不優(yōu)雅的翻了個(gè)白眼,一聲冷笑:“呵呵,你倒是先讓我吃飽啊。”
利老師搖了搖頭:“你知道他們叫筍絲的。”
熊貓先生看了看利老師,似乎是想要從利老師真摯的眼睛里看出點(diǎn)什么,結(jié)論是什么都沒有,也許利老師的確是不知道,熊貓一開始其實(shí)是不吃竹子的。
利老師終于又靠到了熊貓先生毛絨絨的身上,滿足的醞氣,勾起嘴角——[歪嘴]

3.利老師自從下島之后關(guān)注了很多人,其中有一個(gè)叫做鹿人的引起了他很大的興趣——他逃,他追,他們都插翅難飛。再看看那些每周必看的視頻——好了,暗鯊名單+1。
熊貓先生從背后抱住利老師:“要不是這群人,我大概也還不會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?!?/p>
“要不是有你,我也不會(huì)知道夏天還會(huì)這么熱呢。撒開?!?/p>
4.重生之我要自由
莉莉是一個(gè)很平凡的孩子,但是莉莉擁有一種最寶貴的品質(zhì)——向往自由!
莉莉的上一輩子處處被條框所禁錮,重生一世,莉莉決定,他要為了自己而活!
選秀中,莉莉處處小心,步步謹(jǐn)慎,裝作一個(gè)菜雞還不求上進(jìn),只為了能離開枷鎖擁抱自由,卻萬萬沒有想到!眾多大佬竟然透過現(xiàn)象看本質(zhì),發(fā)現(xiàn)了莉莉廢柴表現(xiàn)下的純潔與美好!
大佬1:莉莉不要走!現(xiàn)在我就讓人給你成團(tuán)!
大佬2:為了證明我的心意,莉莉請(qǐng)收下這兩萬的打投!
…………
熊貓先生:停一下,有人嗎?有正常人嗎?能先管一下大熊貓嗎?要滅絕啦!
莉莉:哦,這是哪里來的大熊貓!他好特別!他和那些狂拽酷炫們一點(diǎn)都不一樣!喂!那邊的大熊貓,你成功的吸引了我的注意力!
