一年多的時(shí)間，在線教育就從云端跌到了谷底。

時(shí)間來(lái)到6月中旬，往年的這個(gè)時(shí)候，幾家頭部的在線教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)是鉚足了力氣去做投放，誓要在即將到來(lái)的暑期里爭(zhēng)個(gè)高低。不過(guò)到了今年，隨著監(jiān)管力度的不斷加強(qiáng)，在線教育機(jī)構(gòu)們都已經(jīng)偃旗息鼓，不但廣告少了、投放沒(méi)了，甚至連公司的股價(jià)也跌回到了幾年前。

如今，在線教育機(jī)構(gòu)們的裁員計(jì)劃也來(lái)了。

據(jù)媒體報(bào)道，在監(jiān)管的壓力下，許多在線教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)決定停止開(kāi)展學(xué)前兒童的業(yè)務(wù)，相關(guān)工作人員被“優(yōu)化”，作業(yè)幫甚至被傳出將裁員50%！

在線教育的“寒冬”來(lái)了？

在線教育裁員，想不到是即將畢業(yè)的大學(xué)生們先“遭了殃”。

“之前都談好了答辯完就入職，可是昨天突然告訴我崗位停止招聘，沒(méi)辦法入職了，難道真的是畢業(yè)就失業(yè)？”即將大學(xué)畢業(yè)的小紅惆悵地說(shuō)到。

其實(shí)這并不是個(gè)案，作為曾經(jīng)吸引了大批大學(xué)生前來(lái)就業(yè)的行業(yè)，在線教育行業(yè)崗位的縮減無(wú)疑對(duì)畢業(yè)生們?cè)斐闪藝?yán)重的影響。據(jù)媒體報(bào)道，像學(xué)而思網(wǎng)校、高途學(xué)堂、新東方在線等大型在線教育機(jī)構(gòu)近期內(nèi)部均有暫停招聘大學(xué)生的指令，可憐的大學(xué)生們還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)失業(yè)了。

當(dāng)然，除了大學(xué)生之外，在線教育企業(yè)的內(nèi)部員工也未能幸免。

據(jù)媒體報(bào)道，由于監(jiān)管的原因，多家在線教育機(jī)構(gòu)決定停止運(yùn)營(yíng)旗下的低幼年齡段的業(yè)務(wù)，像高途學(xué)堂的小早啟蒙、作業(yè)幫的鴨鴨啟蒙已經(jīng)停止運(yùn)營(yíng)。

隨著業(yè)務(wù)的暫停運(yùn)營(yíng)，之前項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)人員也面臨著“被優(yōu)化”的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)媒體報(bào)道，目前多家在線教育機(jī)構(gòu)均有裁員的打算，像高途學(xué)堂就被傳出打算裁員30%，學(xué)而思更是被傳出將裁員50%，不少部門(mén)甚至一個(gè)人都不留！

資本出逃，股價(jià)跌跌不休

資本總是能先市場(chǎng)一步。

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來(lái)，多家上市在線教育機(jī)構(gòu)被資本大幅減倉(cāng)。

其中，資本大佬高瓴資本在2021年的一季度清倉(cāng)了其持有的好未來(lái)的所有股份。值得一提的是，在此之前好未來(lái)曾是高瓴資本在美股的第一大持倉(cāng)，最早從2014年就已經(jīng)開(kāi)始持有了。

此外，老虎環(huán)球基金在2021年一季度清倉(cāng)了其持有的高途學(xué)堂的所有股份，瑞銀也在今年的一季度進(jìn)行了大幅的減倉(cāng)。

而在資本減持的壓力下，今年2月份以來(lái)，上市在線教育機(jī)構(gòu)的股價(jià)就開(kāi)始了大幅下跌。

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在最近的5個(gè)月內(nèi)，多家在線教育機(jī)構(gòu)的股價(jià)已經(jīng)下跌超過(guò)了30%。其中在港股上市的新東方在線下跌了61.68%，母公司新東方下跌了44.37%；在美股上市的高途學(xué)堂下跌了83%，好未來(lái)則下跌了61%。

有機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，就在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里，新東方、好未來(lái)、高途學(xué)堂這三家上市教育公司的市值合計(jì)已經(jīng)跌去了超過(guò)4000億人民幣。

在線教育的解藥在哪？

從去年的狂奔到今年的跌入谷底，在線教育行業(yè)的“解藥”又是什么呢？

答案是，轉(zhuǎn)型和研發(fā)。

關(guān)于研發(fā)，由于目前限制了在線教育機(jī)構(gòu)的對(duì)外投放，未來(lái)大批的在線教育機(jī)構(gòu)又會(huì)走回當(dāng)年新東方的老路——靠課程質(zhì)量、教師質(zhì)量取勝。

不久之前，人民日?qǐng)?bào)就發(fā)布過(guò)一篇名為《在線教育，莫背離初衷》的文章。文中寫(xiě)道“對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，無(wú)論融資規(guī)模有多大，都不能背離教育的初衷。要把精力放到教學(xué)研發(fā)上，守住服務(wù)的質(zhì)量底線?！睆拇丝梢?jiàn)，課程質(zhì)量、教師質(zhì)量對(duì)于一家在線教育企業(yè)而言到底有多重要。

未來(lái)，誰(shuí)的課程質(zhì)量更高、誰(shuí)的老師更好，誰(shuí)就更容易脫穎而出。

而關(guān)于轉(zhuǎn)型，由于“雙減政策”的公布，未來(lái)在學(xué)科教育上，在線教育的發(fā)展空間必將越來(lái)越小，因此轉(zhuǎn)型可以說(shuō)是勢(shì)在必行。

據(jù)媒體報(bào)道，今年以來(lái)，教培市場(chǎng)上融資成功的機(jī)構(gòu)大都是素質(zhì)教育、職業(yè)教育等類(lèi)型，比如美術(shù)寶、編程貓、火花思維，以及公考培訓(xùn)的粉筆網(wǎng)等等，如果在線教育想要自救，未來(lái)轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育、職業(yè)教育等方向也是可行之路。