中億財(cái)商集團(tuán):財(cái)商不是應(yīng)試教育,卻是社會必備的素質(zhì)
這個社會里,很多人都愛聊智商和情商,「雙商爆表」是對一個人的最高評價。但財(cái)商卻被許多人忽視。
財(cái)商不是應(yīng)試教育,而是當(dāng)今社會必備的素質(zhì)能力教育?!?/p>
成功與幸福很大程度上取決于我們在“十字路口”上的某個決定。然往往生命中最重要的事情我們卻沒有學(xué)習(xí)就直接上崗:如何去愛別人?如何去做一個好的子女,如何為人父母?
還有,如何做事賺錢花錢?
所謂財(cái)商是一個人認(rèn)識金錢和駕馭金錢的能力。指一個人在財(cái)務(wù)方面的智力,是理財(cái)?shù)闹腔邸?/p>
它包括兩方面的能力:一是正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;二是正確應(yīng)用金錢及金錢規(guī)律的能力。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)。
可以這樣的理解:
智商反映人作為,一般生物的生存能力;
情商反映人作為,社會生物的生存能力;
而財(cái)商則是人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會中的生存能力。
財(cái)商是一個人判斷金錢的敏銳性,以及對怎樣才能形成財(cái)富的了解。它被越來越多的人認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵。財(cái)商和智商、情商一起被教育學(xué)家們列入了青少年的“三商”教育。
財(cái)商方法論更重視財(cái)商素質(zhì)的培養(yǎng),所謂90%情商+10%技能,學(xué)會技能容易,如何好的應(yīng)用技能那才是水平。
可能你會覺得講養(yǎng)生、情商、宗教、甚至禪修這太雜,有過投資經(jīng)驗(yàn)的人可能會理解,當(dāng)我們有了一定技能在市場中博弈的時候,較量的就是這些自我控制力的內(nèi)容。交易的不再是金錢,而是貪婪和恐懼。
財(cái)商教育最重要的一點(diǎn),是培養(yǎng)孩子延后享受的理念。所謂延后享受,就是指延期滿足自己的欲望,以追求自己未來更大的回報(bào),這幾乎是猶太人教育的核心,也是猶太人成功的最大秘密。
猶太人是如何教育小孩的呢?
“如果你喜歡玩,就需要去賺取你的自由時間,這需要良好的教育和學(xué)業(yè)成績。然后你可以找到很好的工作,賺到很多錢,等賺到錢以后,你可以玩更長的時間,玩更昂貴的玩具。如果你搞錯了順序,整個系統(tǒng)就不會正常工作,你就只能玩很短的時間,最后的結(jié)果是你擁有一些最終會壞掉的便宜玩具,然后你一輩子就得更努力地工作,沒有玩具,沒有快樂。”
這是延后享受的最基本的例子。在猶太人的財(cái)商教育思維里面已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會的價值觀,個人的一生是其規(guī)劃的范圍,個人追求,個人資源,都有理性規(guī)劃,其最高目標(biāo)是幸福的一生,財(cái)商是其規(guī)劃的總體理論。
由此,我們可以歸納出了財(cái)商教育的三個方面:掌錢能力、賺錢能力、財(cái)富知識?!?/p>
成長過程中,開銷不斷增加,與其單單靠辛苦勞作、省吃儉用,還不如從小就培養(yǎng)理財(cái)能力,因?yàn)樵S多觀念及行為的建立往往是從小扎根的。
理財(cái),必須從日常生活中做起,日常訓(xùn)練不僅僅簡單的節(jié)省,而是系統(tǒng)理解財(cái)富,認(rèn)識簡單的基金、債券、資產(chǎn)負(fù)債表等。
現(xiàn)在擁有財(cái)富,并不代表以后也是有錢人,現(xiàn)在的錢是積累下來的,但如果管理不好,有一天也會成為窮人。
一輩子有95%的問題和金錢有關(guān),記住一句話:財(cái)富是永無止境的,它就等著有識之士去發(fā)現(xiàn),發(fā)掘它們呢。這一切就在你的財(cái)商了。
提高你的財(cái)商在于:知和行。得到正確的知識,把知識運(yùn)用到實(shí)踐中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消化理解變成自己的,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐,直到它們已成為你的一部分。
所以,財(cái)商教育就是通過知和行,鍛煉你的財(cái)商,健全你的財(cái)商,了解金錢的新規(guī)則,發(fā)現(xiàn)金錢的秘密,打開財(cái)富大門的那把鑰匙。
關(guān)注中億財(cái)商集團(tuán),實(shí)現(xiàn)你的財(cái)富自由!