中小學(xué)教師職稱評(píng)審是一項(xiàng)非常重要的事情，涉及到教師的職業(yè)發(fā)展和薪資待遇。其中，各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲取難度也是評(píng)審中的一大考量因素。下面是一些常見的獎(jiǎng)項(xiàng)以及它們的獲取難度：

1.省市級(jí)優(yōu)秀教師：該獎(jiǎng)項(xiàng)是比較常見的教師榮譽(yù)，但獲得難度也較大。評(píng)審要求教師在教學(xué)中有突出表現(xiàn)，獲得學(xué)生、家長和同事的一致好評(píng)，需要提供大量的教學(xué)資料和教育教學(xué)成果。

2.國家級(jí)優(yōu)秀教師：這是最高榮譽(yù)之一，獲得難度非常大。評(píng)審要求教師在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面都有卓越表現(xiàn)，需要提供非常詳細(xì)和豐富的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)資料和成果。

3.學(xué)科帶頭人：該獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)某一學(xué)科的帶頭人的榮譽(yù)，獲得難度較大。評(píng)審要求教師在該學(xué)科教學(xué)、科研等方面都有卓越表現(xiàn)，需要提供大量的學(xué)科教學(xué)和科研成果。

4.學(xué)校骨干教師：該獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)學(xué)校中優(yōu)秀的骨干教師的榮譽(yù)，獲得難度中等。評(píng)審要求教師在教學(xué)、科研等方面都有一定的突出表現(xiàn)，需要提供一定數(shù)量和質(zhì)量的教學(xué)和科研成果。

總體來說，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的難度與其榮譽(yù)程度成正比。同時(shí)，教師在職稱評(píng)審中除了獲得獎(jiǎng)項(xiàng)外，還需要提供大量的教學(xué)和科研成果，以證明其在教學(xué)和科研方面的能力和貢獻(xiàn)。因此，教師需要在教學(xué)和科研方面不斷努力，才能在職稱評(píng)審中獲得更好的成績(jī)。

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