“豫章書院”這類行為是可惡的。

我看到這類報道之后，也十分憤怒?。。?/p>

世界縱然不是十分美好，但最起碼大家都能做個人。

但有些“人”卻把自己人屬性的東西丟了，然后“批量生產(chǎn)”厭世絕望的人。

這是一件很可怕的事情，需要反思！

為什么會發(fā)生這種事情？為什么會有這樣的人和機構(gòu)存在？

以下僅我個人看法。

這種機構(gòu)的存在，肯定是為了獲利的，有市場才能存在。家長為什么要把孩子送進去？

首先家長應(yīng)該是希望孩子能成才，沒有害孩子的主觀想法。那家長們，為什么要送孩子進去？

孩子太混，太不聽話，自己舍不得下狠手教育。大致上也就這些理由。

那么“家長為什么會覺得把孩子送進去，就能讓孩子成人，成才？”

這一條，才是產(chǎn)生現(xiàn)在這種悲劇的根本?。。?！

不把這思想轉(zhuǎn)變過來，此類悲劇永遠(yuǎn)會存在，法律可以管行為，但管不了人心。

壞人過去有，現(xiàn)在有，未來也有，而能讓壞人有機可乘的，很可能是身邊人好心辦壞事引起的。

在中國幾千年的傳統(tǒng)教育中，“戒尺”、“體罰”，也就現(xiàn)在這十幾年才被禁止的。

傳統(tǒng)觀點“棍棒出孝子”。這是老祖宗們用幾千年總結(jié)出來的觀點，它有錯嗎？書院，大儒，桃李滿天下。都是正面意義的字眼。

那么問題來了，現(xiàn)在為什么會出現(xiàn)這種悲劇。

傳統(tǒng)觀點嚴(yán)重的家長們，我想跟你們講個被你們忽略的事情。

在“棍棒出孝子”的時代，還有一句話，叫作“天地君親師，師徒如父子”。

那個時代，老師是被稱作第二個父親的。拿戒尺體罰學(xué)生，是把學(xué)生當(dāng)孩子。

體罰只是一種手段，目的是為了孩子未來。

現(xiàn)在的體罰也算一種手段，但目的卻不一樣了，像“豫章書院”這種，就是為了賺錢而已。或者是為了書面成績、分?jǐn)?shù)之類的。

就算正規(guī)學(xué)校的老師，也基本不會存在師徒如父子的現(xiàn)象。（或者很少，但請家長們不要去賭微小概率事件。）

真的希望自己孩子成人、成才的。請家長們自己教育。