一篇小雜記 言情 以“我”為視角切入 用到了周董的《青花瓷》感謝周董！ 講的大概是一個(gè)不算普遍暗戀（早戀）的故事 初三牲畜&彈琴學(xué)長 —— 窗外雨蒙蒙，蒙蒙。 家長們走進(jìn)教室。 據(jù)說每一次家長會結(jié)束后就會有一批被罵的孩子和一批暴走的家長。 我的成績還好，起碼一直在進(jìn)步，所以料到家長不會怎么罵我。 家長會結(jié)束的時(shí)間是七點(diǎn)半。 我看了看那掛在圖書館墻上的生銹的表，六點(diǎn)五十五。 圖書館要關(guān)門了，都開始放音樂了。 無奈，我背著那有點(diǎn)沉的書包往教室走。 繞過一個(gè)又一個(gè)白柱子，是教室門口的大廳。 有一個(gè)身影坐在鋼琴前。 未見其人，先聞其聲。 在柱子旁邊聽他彈了十幾分鐘，都是苦情歌。 這哥們不會失戀了吧... 我走近他，順進(jìn)來了幾小朵楊絮隨風(fēng)飄著。 窗外時(shí)間仿佛靜止，只有琴聲款款。 “簾外芭蕉，惹驟雨門環(huán)惹銅綠?！?我聽著，是《青花瓷》。 一只小貓慵懶的從旁邊走過，還伸了個(gè)懶腰。 “天青色等煙雨...” 琴聲驟停，他注意到了那只貓。 隨后，起身，蹲下，將貓拎起。 貓大驚，用爪子攀住他的肩。 我聽到他笑了兩下，隨后便對上了一雙好看的眼睛。 “學(xué)妹，想聽什么” 那聲音無比清澈，像一江溫柔的春水，一滴一滴砸在我心上。 我搖頭，心里一驚，但還是鼓足勇氣坐到了離他不足一米的臺階上。 窗外樹影婆娑，照在臺階上，大廳里燈沒開，但從我這個(gè)方向剛好能看清他的側(cè)臉。 真好看... 本以為這會是一場只有兩個(gè)人的演唱會，我保持傾聽就好，沒想到他開了口。 “學(xué)妹初幾？” “初三?！?我小聲答著，心里萬馬奔騰。 我聲音怎么這么難聽... “嗯...快二模了，感覺怎么樣？” “還好吧，我們先考美術(shù)?！?“美術(shù)？藝考嗎？” 他有些驚訝，擼貓的手頓了一下。 那只貓趕緊溜走了。 我點(diǎn)點(diǎn)頭，把手往袖子里伸了伸。 “厲害呢?！?后來我們開始了聽歌識曲的環(huán)節(jié)。 “你們小孩都喜歡聽什么?。俊?他打趣著。 我心里一動(dòng)，暗罵著“你才小孩！要不是你帥，老娘才不在這干坐著呢！” 他見我沒說話，自顧自彈著。 剛彈出四個(gè)音符，我的動(dòng)畫片DNA就動(dòng)了。 “蠟筆小新！” “喜洋洋！” “小豬佩奇！” 他時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭沖我笑一下。 “能帶我在學(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)嗎？” 家長走了一大半，我看看手機(jī)，和家長約定的時(shí)間還有一會兒。 “嗯...走吧。” 他一路上跟我講了很多事。 比如他之前翻墻被老師抓了個(gè)現(xiàn)行，寫了一份檢討還是百度詞條第一個(gè)。 比如他初中在這里上學(xué)，高中轉(zhuǎn)走了。 比如他初三的時(shí)候早戀，被甩了。 “你初三...我都高三了?！?他拎了一下我的書包。 “喲，還挺重?！?他把另外一個(gè)書包帶套在我肩上。 “小心脊柱側(cè)彎?！?到了食堂，已經(jīng)八點(diǎn)多了，通往二樓的滾梯因?yàn)闆]人搭乘而慢了下來。 我看著他彎腰，再跨腿，走上了滾梯，卻沒讓其啟動(dòng)。 他伸手過來。 “試試，不讓那個(gè)紅點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你就好了?！?晚間的風(fēng)吹過，并不涼。 食堂阿姨三三兩兩從一樓走出。 我跨過去，幅度大了一點(diǎn)，差點(diǎn)把他撞倒，而滾梯也“嘀嗒”了兩聲就啟動(dòng)了。 我不好意思的笑笑，把手搭在旁邊的扶手上，和他一起往上走。 三樓有一個(gè)報(bào)告廳，我們平時(shí)在這里聽講座。 他說自己之前有一個(gè)夢想是在畢業(yè)時(shí)表白，就在這個(gè)報(bào)告廳里，但他們那一屆沒有畢業(yè)典禮，以至于他現(xiàn)在只能看著周圍同學(xué)成雙成對。 “你們是不是都不喜歡穿校服??？” 他看著我那件黑色短袖。 我笑著回應(yīng)他，點(diǎn)開那個(gè)靜音的手機(jī)，卻接到了七個(gè)未接來電。 八點(diǎn)四十了，和家長約定的時(shí)間過去了三十分鐘。 我慌張的告別，沒等他開口，就從旁邊的樓梯跑了下去。 不免又是一頓數(shù)落。 “冉冉檀香透過窗心事我了然?！?“宣紙上走筆至此擱一半?！?... “月色被打撈起，暈開了結(jié)局?！?耳機(jī)里單曲循環(huán)著。 過后的一個(gè)星期我都在為沒加他聯(lián)系方式感到懊惱。 再往后的兩個(gè)星期，每次放學(xué)我都會去那鋼琴旁邊坐十幾分鐘，再被家長的電話叫走。 也有其他學(xué)長來彈，但都沒他彈得好聽，起碼我是這么想的。 再后來，忙于中考，也就很少有時(shí)間胡思亂想了，只是一聽到琴聲，就有條件反射，腦中的回憶變成MV。 直到畢業(yè)典禮上。 我換了一身深藍(lán)色裙子，又不想穿校服。 同學(xué)遞來了一束花，讓我抱著。 是一束有點(diǎn)俗的康乃馨，我還笑同學(xué)審美越發(fā)下降了。 典禮一開始，是校長講話，我睡倒在沙發(fā)椅背上，直到開始給老師送花。 后來又有優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐講話。 我突然在想，他會不會來看。 一輪又一輪的表演，一次又一次的期待。 但是，他沒有來。 也對，一個(gè)只有一面之緣的人，記住都難。 我們?nèi)ヅ牧水厴I(yè)照。 在鏡頭前，我努力擠出一個(gè)微笑。 他沒出現(xiàn)。 我們告別了老師。 一直笑著的班主任終于還是哭了。 他還沒出現(xiàn)。 一個(gè)同班的男生向我表了白。 我努力以最不讓對方傷心的方式拒絕了他。 他依舊沒出現(xiàn)。 當(dāng)離校園大門只剩一步之遙的時(shí)候，我往后退了。 我看到手里那束花上的賀卡了，上面寫著“你果然不喜歡穿校服”。 “怎么了？” 旁邊同學(xué)叫住了我。 “校服落報(bào)告廳里了。” 原來，他早就出現(xiàn)了，在我不算浪漫的青春里。 我跑著去了報(bào)告廳，裙子隨風(fēng)擺動(dòng)。 上滾梯的時(shí)候還刻意跨過了那個(gè)紅點(diǎn)。 琴聲入耳，心跳如雷。 報(bào)告廳內(nèi)燈都關(guān)了，只有一束光打在臺上。 他比那束光耀眼。 “天青色等煙雨...” 不同上次，他在唱。 不同上次，他沒停下。 “而我在等你...” 聲音戛然而止。 “我在等你?！?他站在臺上，被光籠罩著。 我站在臺下，沾滿了他身上的光。 這場演唱會，我又包場了。