2008-05-20　來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)　作者:本報(bào)記者張玉玲 鄭晉鳴 我有話(huà)說(shuō) 地震，可以摧毀我們的校園，摧毀我們的家園；但是，摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。高高飄揚(yáng)的五星紅旗，昭示著這一點(diǎn)，重新站起來(lái)的受災(zāi)群眾，也證明著這一點(diǎn)。 默哀，立于北川廢墟上 5月19日14時(shí)28分整，在北川的廢墟上，救援人員和幸存的群眾為死難者默哀三分鐘。 在這 一刻，適才忙碌著搜救遇難群眾的救援部隊(duì)都停下了手頭的工作，以立正姿勢(shì)低頭佇立在瓦礫堆上，很多戰(zhàn)士因強(qiáng)忍著哭泣而微微顫抖著，他們身邊，多面鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)。 一處剛被清理出來(lái)的平坦之處，早早聚集了近百名幸存者。很多參與自救的受災(zāi)群眾也相互攙扶著來(lái)到廣場(chǎng)上為死難者默哀。默哀的人群中，還有不少媒體記者和運(yùn)送救災(zāi)物資的志愿者們。這一刻，大家自覺(jué)匯聚在一起，彼此陌生的人們互相攙扶著站到了一起。記者身旁的一位老大爺看樣子已有70多歲，塵滿(mǎn)面，鬢如霜，哀悼未畢已是淚千行。 遠(yuǎn)處，來(lái)去匆匆的人群都停止了移動(dòng)，默默地佇立。只剩下四下里嗚咽的汽車(chē)?guó)Q笛聲，此起彼伏，長(zhǎng)鳴不息。 默哀畢，救援部隊(duì)馬上又開(kāi)始了緊張搜救幸存者的工作。聚集在一起的受災(zāi)群眾則久久不肯散去，有人還在慟哭，為死難者哭，為劫后余生、來(lái)之不易的生命哭，更為國(guó)家降半旗志哀的舉國(guó)哀悼而感動(dòng)。記者身旁，一個(gè)志愿者輕輕告訴一個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子：“你聽(tīng)，現(xiàn)在全國(guó)人民都在哭，哭過(guò)以后，我們要振作起來(lái)，一切都會(huì)好起來(lái)的?！? 復(fù)課，在臨時(shí)校園里 5月19日上午，汶川特大地震中成功獲救的508名高三學(xué)生，在集體清唱的國(guó)歌聲中復(fù)課，重新回到了課堂。 為了能讓這些受災(zāi)的高三學(xué)生順利迎接高考，長(zhǎng)虹集團(tuán)騰出位于綿陽(yáng)市的培訓(xùn)中心作為臨時(shí)教室。綿陽(yáng)新華書(shū)店為學(xué)生們配齊了教材，志愿者為他們準(zhǔn)備好了衣服和書(shū)包。綿陽(yáng)市教育局還從相關(guān)學(xué)校抽調(diào)優(yōu)秀教師并指定相應(yīng)的學(xué)校高三備課組，“一對(duì)一”定期給北川中學(xué)教師指導(dǎo)。 北川中學(xué)一位高三的老師告訴記者，有一些高三年級(jí)的老師至今下落不明，還有一些學(xué)生失去了家人，雖然悲傷還在，但是目前大家的精神狀態(tài)都還不錯(cuò)：“我們?cè)谶@次災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)了很多，也成長(zhǎng)了很多?！? 在教室里，記者看到了正在復(fù)習(xí)的一位學(xué)生，他說(shuō)，教育部已經(jīng)決定所有重災(zāi)區(qū)高三學(xué)生推遲一個(gè)月單獨(dú)高考?！爸肋@個(gè)消息后，我們會(huì)更加努力，”他說(shuō)，“災(zāi)難帶來(lái)的恐懼和悲傷不會(huì)把我們打倒，我們不會(huì)辜負(fù)大家的期望，我們會(huì)努力考上好大學(xué)，重建北川！” 下午14點(diǎn)28分，復(fù)課的師生在操場(chǎng)上集合，為在地震中的罹難者默哀。 臨時(shí)的校園里，國(guó)旗降了半旗。親歷了地動(dòng) 山搖那一刻的師生們一個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面，他們中間，有很多人失去了親人，失去了老師、同事，他們站在這里，為遇難者默哀，也為劫后余生的經(jīng)歷感嘆，更為站在他們背后支持他們的13億骨肉相連的同胞的所作所為而感動(dòng)。 人群中有一位叫蔣莉的女教師，哭得幾乎站立不住。她是北川中學(xué)高二年級(jí)的班主任，地震中，她的班一半學(xué)生都被埋在廢墟下沒(méi)有出來(lái)。蔣莉說(shuō)：“我這么多的學(xué)生都遇難了，我就像失去了自己的孩子一樣。現(xiàn)在舉國(guó)哀悼，我又覺(jué)得很感動(dòng)，又充滿(mǎn)了勇氣和力量?！? 一旁，一位四十多歲的男教師在默哀中淚水肆意橫流，他將雙手捂在懷里，手里緊緊攥著什么。 這位教師名叫劉全，是北川初中的語(yǔ)文老師。他攤開(kāi)手，手里是一個(gè)玉手鐲和兩只戒指。這是他今天上午才收到的妻子遺物。他的妻子李佳萍，也是他的同事，北川初中的政治老師。地震發(fā)生時(shí)，她正在給初二(四)班的學(xué)生上課。在成功疏散出班上60個(gè)學(xué)生中的36個(gè)人后，她跟其他24名學(xué)生一起被埋在了廢墟下。她在廢墟下堅(jiān)持了三天，每天都在鼓勵(lì)身邊的孩子們要勇敢，要相信他們一定能得救。被埋三天后，李老師傷勢(shì)加重，彌留之際，她將自己的手鐲和結(jié)婚戒指托付給被埋的學(xué)生，囑咐說(shuō)：“我不行了，你們一定要堅(jiān)持住，要活著出去，外面的人一定會(huì)來(lái)救你們的。出去后，請(qǐng)把這些東西交給我的丈夫?！焙髞?lái)她的學(xué)生獲救，把遺物帶給了劉全老師。 撫摸著妻子的遺物，劉全老師泣不成聲：“我想讓她知道，我們的學(xué)生們不僅好好地活著，還復(fù)了課?！? 默哀完畢，記者離開(kāi)時(shí)看到，一些學(xué)生在自己衣服背上寫(xiě)道：“道路坎坷，見(jiàn)路卻難，茫然間，你們的出現(xiàn)，讓我重燃希望。感恩的心，感謝所有的愛(ài)心人，讓我們有勇氣活下去。感恩的心，感謝你們，讓我們更加懂得珍惜?！保ū緢?bào)綿陽(yáng)、北川5月19日電） 版權(quán)聲明：轉(zhuǎn)載須經(jīng)版權(quán)人書(shū)面授權(quán)并注明來(lái)源