我借用了古詩(shī)標(biāo)題，好聽(tīng)，好用。今晚有時(shí)間。靜下心來(lái)回顧回顧看的書(shū)，想想還是寫(xiě)一寫(xiě)吧，不能太懶了。 這本書(shū)買來(lái)很久了，一直斷斷續(xù)續(xù)的沒(méi)看完，一直沒(méi)靜下來(lái)看過(guò)，每次都忘了前面講什么，總要從頭看。這次認(rèn)真花了兩個(gè)多星期看了一遍。看完想說(shuō)兩句，不算什么正兒八經(jīng)的文章，只是有些感慨。 這本書(shū)算社科類的書(shū)，沒(méi)有小說(shuō)那么有趣。但值得一讀。雖然作者在1985年出版了這本書(shū)，離現(xiàn)在有些遠(yuǎn)，書(shū)里面講了很多，我講不過(guò)來(lái)。從電視引出的娛樂(lè)化，推及到了教育，社會(huì)治理。還有這種娛樂(lè)化帶來(lái)的人性的變化。真的很大很大，講了變化的方方面面。我只能挑一些講講。書(shū)里的內(nèi)容雖然看起來(lái)有些過(guò)時(shí)，但其中所蘊(yùn)含的娛樂(lè)化沖擊的思想在任何時(shí)候都是適用的。只需要把電視換成互聯(lián)網(wǎng)，這本書(shū)仍然直擊痛點(diǎn)。書(shū)里映像最深的一句話就是，毀掉我們的不是我們?cè)骱薜臇|西，恰恰是我們熱愛(ài)的東西。 這本書(shū)里的好多內(nèi)容都能引起我的共鳴，有些事是我經(jīng)歷過(guò)得。也有些事情是我見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)的。 書(shū)的剛開(kāi)頭說(shuō)到，以前的人們?yōu)榱吮磉_(dá)思想會(huì)走上街頭舉行演說(shuō)辯論，頗有古希臘的哲學(xué)思辯的味道。也會(huì)出版書(shū)籍，在報(bào)紙上發(fā)表文章。希望得到大家的支持或者認(rèn)可。如今的社會(huì)卻是忘記了知識(shí)的嚴(yán)肅性，變得走向娛樂(lè)化。不再是人們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去接受新的思想。比如一個(gè)教授受到追捧，不是因?yàn)樗嗝吹挠袑W(xué)識(shí)。而是他上課幽默，會(huì)取悅?cè)?。我平時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，但讀到這的時(shí)候，我想了我在b站關(guān)注的up小約翰可汗。我很喜歡他的視頻，不夸張的說(shuō)，每個(gè)視頻都看了三遍以上。從他這我了解了世界上各種各樣的奇葩小國(guó)，他們悲劇背后的現(xiàn)實(shí)。每期故事都能引起我的共鳴和沉思，不僅僅是一笑而過(guò)。 哦，跑題了，之所以關(guān)注小約翰，是因?yàn)轱L(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言幽默，網(wǎng)上也有許多關(guān)于小約翰的梗，小約翰的語(yǔ)言修辭結(jié)構(gòu)，比如雖然不能說(shuō)家里大富大貴，也可以說(shuō)是騾馬跪族。聽(tīng)起來(lái)雖然知道用法不對(duì)，但很吸引人。不可否認(rèn)，內(nèi)容是一部分，但風(fēng)格也很重要，b站里做歷史故事方面的up覺(jué)得不少，但火起來(lái)的很少很少?，F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣就這樣。我不需要多少知識(shí)，只要內(nèi)容夠新奇，夠吸引人，比如常調(diào)侃的uc式標(biāo)題黨。確實(shí)講好故事比故事本身更重要。大家都不喜歡沉悶的東西，哪怕那是很重要的。都想著能歡樂(lè)，讓自己開(kāi)心。這本身沒(méi)有錯(cuò)，但所有的事都追求歡樂(lè)那就是錯(cuò)了。 我想起來(lái)以前也看過(guò)人民日?qǐng)?bào)的文章。寫(xiě)的也是關(guān)于娛樂(lè)至死，大致是警局發(fā)布了嫌犯畫(huà)像，督促自首，下面的評(píng)論卻是出現(xiàn)評(píng)論說(shuō)嫌犯很漂亮像明星，顏值很高。還有偷電瓶車的那個(gè)叫啥我記不住。只記得說(shuō)偷車界的切格瓦拉。我對(duì)這個(gè)名字很抵觸，切格瓦拉我以前不了解，很好奇，我聽(tīng)過(guò)以后去搜了一下，古巴的共產(chǎn)運(yùn)動(dòng)發(fā)起者，毫不夸張一代偉人。但現(xiàn)在卻成了偷車賊的名號(hào)。我知道這叫調(diào)侃，有人說(shuō)偉人怎么了，國(guó)外總統(tǒng)也能惡搞，歷代名人還不該調(diào)侃的調(diào)侃。我承認(rèn)。但有些人應(yīng)該得到尊敬。我想沒(méi)人會(huì)拿周總理開(kāi)玩笑。一個(gè)道理。 書(shū)的前半部分也講了印刷術(shù)帶來(lái)的變革。對(duì)于傳統(tǒng)的信息傳播方式很是推崇。我喜歡讀書(shū)，喜歡故事。不知道誰(shuí)說(shuō)的，文字具有想象力。我看書(shū)的時(shí)候，會(huì)根據(jù)文字在腦海中勾勒出各個(gè)角色的模樣，帶著感情去讀。能夠在文字中思考。書(shū)里結(jié)尾也提到，人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道自己為什么笑已經(jīng)為什么不再思考。平時(shí)，看電視的時(shí)候，我們也更傾向于接受簡(jiǎn)單輕松愉悅的信息，會(huì)下意識(shí)的放棄思考。我想也沒(méi)有哪個(gè)不開(kāi)眼的節(jié)目會(huì)在電視上出一些難題或者需要思考的東西吧，那收視率肯定很慘。我們現(xiàn)在選擇更多了。遇到不喜歡的可以手指一滑，切換到下一個(gè)視頻。我覺(jué)得電視本事就是輸出觀點(diǎn)和意識(shí)形態(tài)的。在看的時(shí)候會(huì)被潛移默化的影響。我們不會(huì)在看電視的時(shí)候提出觀點(diǎn)。只是被動(dòng)的接受別人所想告訴我們的。 書(shū)里提到一個(gè)好玩的東西，說(shuō)作者在推廣這本書(shū)的時(shí)候，目的是警醒世人，多思考，不要在歡笑中成為牽線木偶。呼吁大家少看電視。但有人專門邀請(qǐng)他去做電視訪談，在節(jié)目里說(shuō)說(shuō)這事。節(jié)目組的人告訴他，只有電視才能讓你有受眾，大家都在看電視。這就很諷刺了，我必須通過(guò)我反對(duì)的東西來(lái)宣傳我的主題思想，那這到底是呼吁還是反對(duì)了，這是悲哀。對(duì)于電視的批評(píng)最終還要依靠電視自身的力量。 說(shuō)到電視，還提到了一個(gè)問(wèn)題叫“好，那么”，說(shuō)的是電視播新聞的時(shí)候，不論前一個(gè)內(nèi)容多勁爆，只要一句好，那么我們就可以進(jìn)入下一個(gè)新聞，上一個(gè)的新聞無(wú)論是慘絕人寰的屠殺也好，還是無(wú)情的天災(zāi)也罷，只要一句下一條，好像一切都過(guò)去了。我了解了，我會(huì)感嘆一下，好像就沒(méi)了。雖然我也是這樣的。但確實(shí)，也是個(gè)問(wèn)題，不是說(shuō)新聞的形式有問(wèn)題，而是其中蘊(yùn)含的深意。我們不再是過(guò)去獲取信息很困難的時(shí)候。接觸不到。而是現(xiàn)在各種各樣的信息充斥我們周圍。好像什么都有，但許多都是無(wú)關(guān)的。并不一定有用。新聞這事吧，我也不好說(shuō)，新聞是讓我了解除我以外的地方發(fā)生了什么事。我了解就可以了。有我關(guān)心的我會(huì)看，不關(guān)心的跳過(guò)，看完就忘。對(duì)我而已也許只剩作為飯后談資的價(jià)值吧。我們需要的不再是去找信息，而是辨別。如何從紛繁雜亂的信息中找到自己想要的。對(duì)自己有用的。 “好，那么”也讓我想到現(xiàn)代的說(shuō)法?；ヂ?lián)網(wǎng)沒(méi)有記憶，一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)往往只有幾分鐘熱度。沒(méi)有持續(xù)性報(bào)道，一方面炒冷飯沒(méi)人看，一方面爆炸性新聞一天一個(gè)，沒(méi)人去看舊的。 現(xiàn)在也有個(gè)詞叫信息繭房，手里的大數(shù)據(jù)會(huì)統(tǒng)計(jì)我看的東西，計(jì)算我的傾向，開(kāi)始有針對(duì)的給我推送。我說(shuō)真的不喜歡。我都上網(wǎng)了，還不是隨便刷刷嗎，什么都可以看，也什么都想看。有些東西是看的少，不是不看。再說(shuō)了，我可以不看，但不能不推。 人名日?qǐng)?bào)也說(shuō)過(guò)。不是所有的議題都適合被娛樂(lè)。（說(shuō)句題外話。就是那篇文章讓我了解了娛樂(lè)至死這本書(shū)。后面才買了）有些東西就應(yīng)該是嚴(yán)肅的，娛樂(lè)化，我認(rèn)為是流量至上的觀念所導(dǎo)致的。這無(wú)可厚非，錢嘛。但娛樂(lè)應(yīng)當(dāng)具有邊界感，我想到了一句話，我討厭沒(méi)有邊界感的人。人是如此，社會(huì)也一樣。有些東西應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守底線。學(xué)習(xí)和知識(shí)不應(yīng)該被娛樂(lè)化。我始終相信，文化可以多樣性，但也要保證純潔性。我不希望以后我或者我的孩子學(xué)習(xí)只能依靠電視，電腦，網(wǎng)上教學(xué)。 我承認(rèn)社會(huì)在進(jìn)步，科技在變革，教育方式也應(yīng)當(dāng)隨之變化，就是有些擔(dān)憂吧，畢竟現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不太好。我見(jiàn)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的幼童拉著爸爸媽媽的手，說(shuō)不能闖紅燈，這樣不對(duì)。也見(jiàn)過(guò)穿著校服的初中生一邊嘴里罵著臟話，一邊騎車闖紅燈。前幾天晚上跑步，還見(jiàn)到幾個(gè)高中放學(xué)的孩子剛出校門，迫不及待的跑到電動(dòng)車邊，拿出一包煙一臉享受的抽了起來(lái)，也許他自己為很帥吧。畢竟我也做過(guò)高中生。這些事說(shuō)到底是教育的事。為什么現(xiàn)在孩子不好教。我覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)反正跑不掉。網(wǎng)上什么亂七八糟的都有。小孩子從小就接觸了這些東西。不是說(shuō)網(wǎng)上的東西不好，只是他們太小了。沒(méi)有辨別能力，只是被動(dòng)的接受別人的思想。 唉，其實(shí)書(shū)真的很好，但不想寫(xiě)了。有些難過(guò)。 立個(gè)flag，以后看一本好書(shū)，就來(lái)這寫(xiě)一寫(xiě)字，發(fā)發(fā)牢騷。小說(shuō)就看情況吧，畢竟小說(shuō)嘛，我只是看個(gè)故事，也許會(huì)寫(xiě)，但不多。下一本書(shū)是1984也是本好書(shū)，看完再評(píng)價(jià)吧。