思想道德修養(yǎng)與法律基礎
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》復習題（題庫一）
緒論
珍惜大學生活 開拓新的境界
一、單項選擇題
1.大學生適應新的學習生活環(huán)境，很重要的一點就是（ C ）。
A.勇于嘗試，不怕失敗 B.培養(yǎng)優(yōu)良學風 C.培養(yǎng)和提高獨立生活能力 D.培養(yǎng)自信心
2.大學生需要確立的成才目標是（ C ）。
A.成為德智體美等全面發(fā)展的人才
B.成為德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者
C.成為德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人
D.成為全面發(fā)展的人才
3.現(xiàn)代人才素質(zhì)的靈魂是（ B ）。
A.人才的文化素質(zhì) B.人才的思想道德素質(zhì) C.人才的身心素質(zhì) D.人才的專業(yè)素質(zhì)
4.“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這句名言教育大學生在學習上要發(fā)揚（ A ）的優(yōu)良學風。
A.勤奮 B.嚴謹 C.求實 D.創(chuàng)新
5.人的素質(zhì)是一個多層次的有機體，（ A ）是這個有機體中不可缺少的兩個基本素質(zhì)。
A.思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì) B.文化素質(zhì)和身體素質(zhì)
C.心理素質(zhì)和身體素質(zhì) D.科學素質(zhì)和能力素質(zhì)
6.《禮記?中庸》認為，道德修養(yǎng)應“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”。這種“慎獨”的道德修養(yǎng)方法要求我們提升自身修養(yǎng)時，時要注重（ D ）。
A.學習科學理論 B.理論聯(lián)系實際 C.加強道德自律 D.多思考深理解
7.人們常說“生活是最好的老師”意思是（ B ）。
A.要確立獨立生活的意識 B.要大膽實踐，不斷積累生活經(jīng)驗
C.要虛心求教 D.要細心體察
8.“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話告訴我們在學習上一定要培養(yǎng)（ A ）的優(yōu)良學風。
A.求實 B.一絲不茍 C.勤奮 D.敢為人先
9.“大學畢業(yè)只是告別學校，不是告別學習”指的是（ A ）。
A.應樹立終身學習的理念 B.應樹立自主學習的理念
C.應樹立創(chuàng)新學習的理念 D.應樹立全面學習的理念
二、多項選擇題
1.與中學生活相比，大學生活發(fā)生了顯著的變化，主要表現(xiàn)為（ ABD ）。
A.學習要求的變化 B.生活環(huán)境的變化 C.家庭要求的變化 D.社會活動的變化
2.社會主義核心價值體系是興國之魂，它的基本內(nèi)容包括（ ABCD ）。
A.馬克思主義指導思想 B.社會主義榮辱觀
C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
D.中國特色社會主義共同理想
3.大學生適應新的學習、生活環(huán)境，要從下列哪些方面提高獨立生活的能力（ ABCD ）。
A.確立獨立生活意識 B.提高明辨是非的能力
C.虛心求教，細心體察 D.大膽實踐，積累生活經(jīng)驗
4.十八大對于“社會主義核心價值觀”進行了凝練，它的內(nèi)容包括（ ACD ）。
A.富強、民主、文明、和諧 B.創(chuàng)新、獨立、誠實、忠誠
C.自由、平等、公正、法治 D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
三、判斷題
1.衡量大學生全面發(fā)展的一個重要標準是知識淵博。（ F ）
2.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導指導，幫助大學生全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。（ T ）
3.提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，最根本的是要建設社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀。（ T ）
4.學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎課不僅要注重理論學習，更要加強實踐鍛煉。（ T ）
5.中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。（ T ）
第一章
追求遠大理想 堅定崇高信念
一、單項選擇題
1.人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)是指（ B ）。
A.信念 B.理想 C.人生觀 D.價值觀
2.由于成長環(huán)境和性格等方面的不同，人們會形成不同的理想信念，即使同一個人，也會形成關于社會生活不同方面的許多理想信念。這說明，理想信念具有（ C ）。
A.片面性 B.政治性 C.多樣性 D.共同性
3.一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順利地到達彼岸。人只要有了崇高的理想，就會在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在遭受困難和挫折時能充滿信心，堅持勝利。這就是理想在人生中的（ D ）。
A.思想武器作用 B.精神向導的指路明燈作用 C.精神境界作用 D.精神支柱作用
4.理想的實踐性表現(xiàn)為（ B ）。
A.同一定社會的歷史條件相聯(lián)系 B.實踐產(chǎn)生理想，理想指導實踐
C.理想是一定社會經(jīng)濟、政治關系的產(chǎn)物 D.理想來源于社會現(xiàn)實又高于社會現(xiàn)實
5.“千里之行，始于足下”告訴我們：理想的實現(xiàn)需要每個人從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡做起。這是因為（ D ）。
A.理想是人們?yōu)橹畩^斗的目標 B.社會實踐是產(chǎn)生科學知識的源泉
C.有了堅定的信念，理想就會自然得到實現(xiàn) D.把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，要靠努力奮斗，在實踐中才能實現(xiàn)
6.理想作為一種社會意識形態(tài)，不是從天而降，而是（ A ）。
A.社會存在的反映，是從社會實踐中產(chǎn)生的 B.人們頭腦中構造出來的
C.能為社會大多數(shù)人謀利益的構想 D.人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現(xiàn)
7.現(xiàn)階段我們立黨立國的根本指導思想是（ B ）。
A.中國特色社會主義 B.馬克思主義 C.愛國主義 D.社會主義榮辱觀
8.革命家陶鑄說：“無論在什么樣的社會里，一個人的理想，是為了多數(shù)人的利益，為了社會進步，對社會生產(chǎn)力的發(fā)展起促進作用，也就是說，合乎社會發(fā)展規(guī)律就是偉大理想?！逼湟馐钦f（ B ）。
A.所有理想都是合乎社會發(fā)展規(guī)律的 B.建立在科學基礎上的正確的理想才是偉大的理想
C.理想沒有偉大和不偉大的區(qū)分 D.不能要求每個人的理想都是偉大的
9. 馬克思主義最崇高的社會理想是（ A ）。
A.實現(xiàn)共產(chǎn)主義 B.建設社會主義 C.發(fā)展民主主義 D.擺脫貧窮落后
10.追求崇高的理想需要科學的信念，具有堅定社會主義信念的人，堅信（ C ）。
A.通往共產(chǎn)主義道路是遙遠的，可望不可及 B.社會主義道德將成為所有人自覺的行為習慣和準則
C.社會主義必然代替資本主義，全世界最終必然實現(xiàn)共產(chǎn)主義 D.不同的團體有相同的信念
11.中國特色社會主義共同理想與共產(chǎn)主義遠大理想有著內(nèi)在的聯(lián)系，它們之間是（ A ）。
A.個人理想和社會理想的關系 B.職業(yè)理想和道德理想的關系
C.階段性理想和最終理想的關系 D.有實現(xiàn)可能性的理想和根本不可能實現(xiàn)的空想的關系
12.理想?yún)^(qū)別于幻想、空想的特點是（ B ）。
A.理想是個人對幻想、空想的改進
B.理想源于實踐具有實現(xiàn)可能，是對未來的向往和追求
C.理想是永恒的，幻想和空想可以隨時間的變化而變化
D.知識淵博的人具有崇高的理想，而空想幻想則源于無知
13.習近平闡述“中國夢”中指出，“中國夢”歸根到底是（ C ）的夢。
A.工人 B.知識分子 C.人民 D.農(nóng)民
14.2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。習近平定義“中國夢”—— （ D ）就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
A.建立共產(chǎn)主義社會 B.誠實勞動爭取美好生活
C.建立人民當家作主的國家政權 D.實現(xiàn)中華民族偉大復興
二、多項選擇題
1.從理想的內(nèi)容劃分，理想有（ ABCD ）。
A.社會政治理想 B.道德理想 C.職業(yè)理想 D.生活理想
2.對個人理想與社會理想關系的理解，正確的是（ AC ）。
A.社會理想決定、制約著個人理想 B.當二者發(fā)生矛盾時，社會理想要服從個人理想
C.社會理想是個人理想的凝煉和升華 D.社會理想排斥個人理想
3.李大釗曾經(jīng)指出：“老于旅途的人，走到平坦的地方，固然高高興興的往前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯觀的境界，愈能感到一種冒險的美趣”，“要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生中最有趣的事”。這段話的意思是說（ ABC ）。
A.一個革命者要有樹立為國家和民族獻身的社會理想 B.追求理想要不斷磨煉自己的意志和毅力
C.要有艱苦奮斗的精神 D.靠冒險就能實現(xiàn)理想
4.關于理想和信念的關系，下列敘述正確的是（ BC ）。
A.理想是信念的目標和方向
B.信念是對理想的支持，是人們追求理想的動力和源泉
C.在很多情況下，理想亦是信念，信念亦是理想。當理想作為信念，它是人們確信的一種觀點和主張；當信念作為理想時，它是與奮斗目標相聯(lián)系的一種向往和追求
D.理想重在標志人與奮斗目標之間的關系，主要是指向未來的；信念的側重點在于標志人對事物、觀念的看法和態(tài)度，主要是面對現(xiàn)實的
5.鄧小平說：“美好的前景如果沒有切實的措施和工作去實現(xiàn)它，就有成為空話的危險?！边@說明（ BCD ）。
A.社會實踐是科學知識產(chǎn)生的源泉
B.社會實踐是聯(lián)系理想和現(xiàn)實的橋梁
C.有了理想并不意味著成功，更不意味著已經(jīng)成功
D.把理想轉變?yōu)楝F(xiàn)實要付出辛勤的勞動，要靠實實在在的實踐
6.實現(xiàn)理想要有艱苦奮斗的精神。在社會主義條件下，艱苦奮斗的精神表現(xiàn)在（ ABC ）。
A.自力更生，奮發(fā)圖強，不怕困難，不畏艱險地去完成各項任務
B.艱苦樸素，勤勞節(jié)儉，抵制和反對剝削階級腐朽生活作風的侵蝕
C.刻苦鉆研，勇于探索，孜孜不倦地學習理論和專業(yè)知識
D.樂天安命，順其自然，回避社會和人生矛盾，過一種與世無爭的生活
7.鄧小平在總結中國歷史經(jīng)驗時曾深刻地指出：“我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅定的信念把人民團結起來，為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有凝聚力?！边@表明（ AC ）。
A.信念是強大的精神力量 B.凡堅定的信念都是科學的信念
C.信念是人們追求理想目標的強大動力 D.有了堅定的信念，理想就能自動變?yōu)楝F(xiàn)實
8.把理想與現(xiàn)實對立起來，容易陷入的誤區(qū)是（ CD ）。
A.把理想等同于現(xiàn)實 B.把現(xiàn)實等同于理想 C.以現(xiàn)實來否定理想 D.以理想來否定現(xiàn)實
9.在現(xiàn)階段我們之所以仍然要堅持馬克思主義的科學信仰，是因為（ ABCD ）。
A.它是科學的 B.它是崇高的 C.它具有持久的生命力 D.它以改造世界為己任
10.理想信念對大學生成長成才的意義有（ ABD ）。
A.引導大學生做什么人 B.指引大學生走什么路 C.提高人生的精神境界 D.激勵大學生為什么學
三、判斷題
1.科學的理想是人的主觀能動性與社會發(fā)展客觀趨勢的一致性的反映。（ T ）
2.信仰是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式。（ T ）
3.信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。（ T ）
4.信念有著絕對的穩(wěn)定性。（ F ）
5.馬克思主義具有與時俱進的理論品格和持久的生命力。（ T ）
6.理想信念是一個思想認識問題，而不是一個實踐問題。（ F ）
7.強調(diào)個人理想要符合社會理想，并不是要排斥和抹殺個人理想，而是要擺正個人理想同社會理想的關系。（ T ）
8.一個人的理想信念越崇高、越堅定，精神境界和人格就會越高尚。（ F ）
第二章
繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚中國精神
一、單項選擇題
1.古往今來，無論那些對歷史作出過較大貢獻的政治家、思想家、軍事家、文學藝術家，還是那些在祖國歷史發(fā)展中起著決定作用的千千萬萬普通勞動群眾，啟迪、指引他們壯麗人生的一個共同思想因素是（ C ）
A.社會主義 B.集體主義 C.愛國主義 D.民族主義
2.下列選項中，體現(xiàn)了中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的是（ B ）。
A.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也” B.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”
C.“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之” D.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”
3.在當今時代，建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須大力弘揚（ C ）。
A.以趨利避害為核心的時代精神 B.以救亡圖存為核心的時代精神
C.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 D.以明榮辨恥為核心的時代精神
4.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的范圍包括（ D ）。
A.全體社會主義的勞動者和社會主義事業(yè)的建設者
B.全體社會主義的勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者
C.全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者
D.全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者
5.愛國主義包含著情感、思想、行為三個方面。其中（ A ）是基礎。
A.愛國情感 B.愛國思想 C.愛國行為 D.愛國言語
6.愛國主義包含著情感、思想、行為三個方面。其中（ B ）是靈魂。
A.情感 B.思想 C.行為 D.意志
7.愛國主義精神的落腳點和歸宿是（ C ）。
A.愛國情感 B.愛國思想 C.愛國行為 D.愛國體驗
8.不同時代有不同時代的任務，這一任務反映到愛國主義的內(nèi)容上，就是特定時代條件下愛國主義的主題。新時期愛國主義的主題是（ C ）。
A.尊重知識，尊重人才 B.追求崇高的共產(chǎn)主義理想
C.建設有中國特色的社會主義 D.熱愛祖國的大好河山和悠久歷史
9.中華民族精神的核心是（ A ）。
A.愛國主義 B.愛好和平 C.勤勞勇敢 D.自強不息
10. （ A ）作為一個民族群體意識的載體，常常被稱為國家和民族的“胎記”。
A.文化傳統(tǒng) B.江山 C.人口 D.資源
11.國家的核心利益是（ A ）。
A.維護國家主權和領土完整 B.國家經(jīng)濟的發(fā)展 C.國家在國際競爭中的地位 D.維護民族團結
12.實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的（ A ）。
A.先導 B.結果 C.保證 D.關鍵
13.科技創(chuàng)新能力是國家競爭力的（ A ）。
A.核心 B.關鍵 C.標志 D.基礎
14.創(chuàng)新的基礎在（ A ）。
A.人才 B.制度 C.資金 D.設備
二、多項選擇題
1.愛祖國這種深厚的感情集中表現(xiàn)為（ ABC ）。
A.對祖國的河山、文化、歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)以及人民的熱愛
B.關心祖國的前途和命運，把個人命運同祖國命運緊密地聯(lián)系在一起
C.強烈的民族自豪感、自尊心和自信心
D.為爭取祖國的獨立、統(tǒng)一、富強而英勇奮斗乃至犧牲的精神
2.在建設有中國特色社會主義的過程中，堅持愛國主義就必須堅持（ ABC ）。
A.改革開放 B.民族主義 C.民族自尊 D.民族虛無主義
3.愛國主義的基本要求是（ ABCD ）。
A.愛祖國的大好河山 B.愛自己的骨肉同胞 C.愛祖國的燦爛文化 D.愛自己的國家
4.民族利益是（ AB ）。
A.整體利益 B.長遠利益 C.局部利益 D.暫時利益
5.愛國主義的時代價值表現(xiàn)在（ ABCD ）。
A.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱 B.愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶
C.愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力 D.愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉
6.新時期的愛國主義是（ ABCD ）。
A.愛祖國與愛社會主義的統(tǒng)一 B.愛祖國與參與經(jīng)濟全球化的統(tǒng)一
C.愛祖國與弘揚時代精神的統(tǒng)一 D.愛祖國與弘揚民族精神的統(tǒng)一
7.下列語句和典故體現(xiàn)“自強不息”的民族精神的是（ ACD ）。
A.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 B.親仁善鄰
C.大禹治水 D.愚公移山
8.改革創(chuàng)新主要包括（ ABCD ）。
A.理論創(chuàng)新 B.文化創(chuàng)新 C.制度創(chuàng)新 D.科技創(chuàng)新
9.愛國主義是（ ABD ）。
A.一種對祖國熱愛的情感心理 B.一種社會意識和精神力量
C.中華民族特有的一種道德品質(zhì) D.一種人生道德規(guī)范和價值導向
10.立志獻身于祖國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的大學生應該（ ACD ）。
A.要有獻身精神 B.要有經(jīng)濟基礎 C.要有艱苦奮斗的精神 D.要有健康的身心
三 、判斷題
1.愛國主義在不同的歷史時代和文化背景下，其內(nèi)涵不同。（ T ）
2.“一國兩制”是求維護祖國統(tǒng)一之同，存意識形態(tài)之異。（ ）
3.維護民族團結和祖國統(tǒng)一始終是中華民族各族人民的最高利益和神圣職責。（ T ）
4.當今社會的愛國主義主要體現(xiàn)在熱愛勞動方面。（ T ）
5.在經(jīng)濟全球化、信息社會化條件下，國家之間的綜合國力競爭趨緩。（ F ）
6.愛國主義是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求。（F ）
7.“報國之心，死而后已”的名言表達了中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)中的“熱愛祖國，矢志不渝”的愛國主義情懷。（ T ）
8.愛國主義是一個社會范疇，它是隨著社會的發(fā)展而變化的，反映的是社會發(fā)展的客觀規(guī)律。（ T ）
9.愛國主義是一種社會意識形態(tài)，是抽象的理論，只要具備愛國主義的理論就是一名愛國主義者。（ F ）
10.愛國主義是當今社會時代精神的核心。（ F ）
第三章
領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值
一、單項選擇題
1.人生觀的核心是（ C ）。
A.人生價值 B.人生態(tài)度 C.人生目的 D.人生道路
2.下列關于社會價值與自我價值的關系理解錯誤的是（ D ）。
A.社會價值的創(chuàng)造過程與自我價值的實現(xiàn)過程是統(tǒng)一的
B.人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)出來
C.不創(chuàng)造社會價值，就無從實現(xiàn)自我價值 D.實現(xiàn)自我價值是因，創(chuàng)造社會價值是果
3.下列有關人生價值評價的說法中，正確的是（ C ）。
A.個人的能力越強，其人生價值也就越大
B.個人的行為動機越高尚，其人生價值也就越大
C.個人對社會的貢獻越多，其人生價值也就越大
D.個人從社會中得到的滿足越多，其人生價值也就越大
4.“海納百川，有容乃大”告訴我們，在人際交往中要做到（ C ）。
A.平等 B.誠信 C.寬容 D.互助
5.一般來說，一個人對社會的貢獻越大，他的（ C ）。
A.社會地位就越高 B.個人價值就越高 C.社會價值就越高 D.自我完善就越高
6.人的本質(zhì)屬性是（ B ）。
A.自然屬性 B.社會屬性 C.勞動屬性 D.物質(zhì)屬性
7.深圳歌手叢飛生前身患癌癥，生活艱難，卻捐贈上百萬元資助很多貧困山區(qū)的失學兒童。他在幫助別人的過程中得到了快樂。叢飛的行為表明（ D ）。
A.人的價值就在人自身 B.人生價值的本質(zhì)就是社會對個人的尊重和滿足
C.人生的社會價值的實現(xiàn)總是以自我價值的犧牲為代價
D.人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現(xiàn)出來
8.人生價值評價的基本尺度是（ C ）。
A.人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律 B.是否促進了歷史的進步
C.對社會和他人所做的勞動和貢獻 D.是否實現(xiàn)了自己的愿望
9.人生的自我價值，是指（ D ）。
A.人對自然界的利用和改造 B.人對社會和他人所作的貢獻
C.個體的人生活動對社會、他人所具有價值 D.個體的人生活動對自己生存和發(fā)展所具有的價值
10.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，說的是（ A ）的問題。
A.人生價值 B.人生目的 C.人生理想 D.人生態(tài)度
11.人生態(tài)度主要表明（ C ）。
A.人為什么活著 B.世界的本原是什么 C.人應當怎樣對待生活 D.什么樣的人生才有意義
12.人生目的主要回答（ A ）。
A.人為什么活著 B.世界本原是什么 C.人應怎樣對待生活 D.怎樣的人生才有意義
13.抵制各種錯誤人生觀影響的有力武器，是培養(yǎng)和樹立（ A ）。
A.為人民服務的人生目的 B.社會主義榮辱觀
C.共產(chǎn)主義理想信念和道德規(guī)范 D.“主觀為自己，客觀為他人”的人生目的
14.衡量人生的社會價值的首要標準是（ B ）。
A.樹立什么樣的人生目的 B.個體對社會的責任和貢獻
C.以什么樣的人生態(tài)度指引人生道路 D.個體從社會和他人那里得到的尊重和滿足
15.有的人身處逆境而百折不撓，有的人在順境中卻長吁短嘆，有的人笑對人生，有的人看破紅塵，這些都是（ B ）的表現(xiàn)。
A.人生目的 B.人生態(tài)度 C.人生理想 D.人生信念
二、多項選擇題
1.人生觀主要包括（ ACD ）。
A.人生目的 B.人生道路 C.人生態(tài)度 D.人生價值
2.評價人生價值時應該堅持（ ABCD ）。
A.能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一 B.物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一
C.完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一 D.動機與效果相統(tǒng)一
3.端正人生態(tài)度應該做到（ ABCD ）。
A.認真 B.務實 C.樂觀 D.進取
4.人生的幸福需要心理健康，事業(yè)的成功需要心理健康，現(xiàn)代社會生活更需要心理健康。 現(xiàn)代人為了有健康的心理，應加強心理修養(yǎng)。加強心理修養(yǎng)的主要途徑有（ ABCD ）。
A.掌握心理調(diào)適方法，學會自我調(diào)節(jié) B.發(fā)展與他人的交往，建立良好的人際關系
C.培養(yǎng)多方面的興趣和愛好，養(yǎng)成健康的生活方式 D.樹立正確的人生觀，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度
5.競爭與合作的關系是（ BCD ）。
A.二者是相互對立的 B.二者在形式上是對立的，本質(zhì)上是相互統(tǒng)一的
C.競爭促進合作的廣度和深度 D.合作增強競爭的實力
6.保證交往的成功進行，應當遵循的原則有（ ABCD ）。
A.寬容原則 B.誠信原則 C.平等原則 D.互助原則
7.拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人生觀之所以錯誤，就在于它們（ ABCD ）。
A.否定了人的主觀能動性 B.片面強調(diào)了個人的需要和享樂
C.忽視了個人對社會的責任和貢獻 D.沒能準確地把握個人與社會的關系
8.人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度。下列選項屬于人生觀范疇的有（ AB ）。
A.人為什么活著 B.怎樣生活才有價值
C.人類社會的發(fā)展規(guī)律是什么 D.如何對待人生道路上的困難和矛盾
9.人生目的是人在人生實踐中關于自身行為的根本指向和人生追求，其在人生實踐中的重要作用表現(xiàn)為，它決定著一個人（ ABC ）。
A.走什么樣的人生道路 B.持什么樣的人生態(tài)度
C.選擇什么樣的人生價值標準 D.將來能否建功立業(yè)
10.下列關于個人與社會關系的表述正確的是（ ABD ）。
A.個人與社會是對立統(tǒng)一的 B.社會是個人生存和發(fā)展的基礎
C.社會是人的社會，人是社會的人 D.個人是構成社會的前提
三.判斷題
1.關于價值，從客體方面講，價值就是客體對主體的有用性；從主體方面講，價值就是主體對客體的需要性。（ T ）
2.人的價值同時表現(xiàn)為兩個方面，一方面，表現(xiàn)為作為客體的人對社會和他人的責任、義務和奉獻，另一方面，表現(xiàn)為作為主體的人從社會和他人那里得到尊重和各種需要的滿足。（ T ）
3.認知、情感、意志是人生態(tài)度的主要因素。（ F ）
4.失戀后“看破紅塵”是成熟的表現(xiàn)，是現(xiàn)實的人生態(tài)度。（ F ）
5.尊重人就是把個人自身作為目的。（ F ）
6.衡量人生價值的根本尺度以是否符合社會發(fā)展客觀規(guī)律，是否促進社會進步為標準。（ T ）
7.“嚇出了一身冷汗”說明人的生理和心理活動是互連互動的。（ T ）
8.每個人都有自己的人生，但不是每個人都有人生觀。（ T ）
第四章
學習道德理論 注重道德實踐
一、單項選擇題
1.下列各句不能反映中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)內(nèi)容的是（ D ）。
A.國而忘家，公而忘私 B.己所不欲，勿施于人 C.不學禮，無以立 D.人不為己，天誅地滅
2. （ B ）的根本思想是正確處理集體利益和個人利益的關系。
A.為人民服務 B.集體主義原則 C.職業(yè)道德 D.社會公德
3.道德建設的核心問題是指（ B ）。
A.為人民服務的問題 B.為什么人服務的問題
C.社會多數(shù)人接受與否的問題 D.集體主義的問題
4.社會主義集體主義原則的主要價值取向是（ B ）。
A.國家利益高于集體利益 B.集體利益高于個人利益
C.民族利益高于個人利益 D.社會利益高于集體利益
5.社會主義道德建設的原則是（ A ）。
A.集體主義 B.為人民服務 C.人類利益至上 D.群體利益至上
6.關于“大學生與誠信”，說法不正確的是（ D ）。
A.誠信是大學生樹立理想信念的基礎 B.誠信是大學生全面發(fā)展的前提
C.誠信是大學生進入社會的“通行證” D.誠信是大學生身心健康發(fā)展的保障
7.對待中華民族道德傳統(tǒng)，正確的做法是（ C ）。
A.全盤肯定 B.全盤否定 C.批判地繼承 D.文化虛無主義
8.社會主義道德建設的核心是（ C ）。
A.集體主義 B.利己主義 C.為人民服務 D.個人主義
9.社會主義公民道德建設的重點是（ A ）。
A.誠實守信 B.愛國守法 C.團結友善 D.勤儉自強
10.道德作為特殊的社會意識形態(tài)對于社會發(fā)展具有多種功能。通過評價等方式，指導和糾正人們的行為和實際活動，協(xié)調(diào)人們之間的關系，是道德的（ A ）。
A.調(diào)節(jié)功能 B.認識功能 C.激勵功能 D.溝通功能
11.在我國作為道德建設的靈魂，（ B ）決定并體現(xiàn)著社會道德建設的根本性質(zhì)和發(fā)展方向。
A.集體主義 B.為人民服務 C.社會主義 D.市場經(jīng)濟
12.馬克思主義科學地揭示了道德的起源，認為道德（ D ）。
A.起源于人性中的情感、欲望 B.起源于神的啟示或上帝的意志
C.起源于人先天具有的某種良知和善良意志 D.產(chǎn)生于人類的歷史發(fā)展和人們的社會實踐中
13.馬克思指出，在階級社會中，“人們自覺或不自覺地，歸根到底總是從他們階級地位所依據(jù)的實際關系中——從他們進行生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟關系中，獲得自己的倫理觀念”。這句話說明（ B ）。
A.道德調(diào)整的社會關系范圍極為有限
B.道德因反映特定階級的利益而具有階級性
C.有什么樣的道德就有什么樣的社會經(jīng)濟關系
D.社會經(jīng)濟關系的發(fā)展變化并不必然引起道德的發(fā)展變化
14.中華民族歷來有一種為了國家、社會或民族的整體利益而不惜犧牲自己的奉獻精神和對于國家、社會的使命感、責任感、憂患意識。下列古訓中體現(xiàn)了這種精神和意識的是（ D ）。
A.欲當大任，須是篤實 B.民生在勤，勤則不匱
C.道雖邇不行不至，事雖小不為不成 D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
15.一心一意、毫不利己、專門利人、無私奉獻是為人民服務，顧全大局、先公后私、愛崗敬業(yè)、辦事公道也是為人民服務；熱心公益、助人為樂、見義勇為、扶貧濟困、幫殘助殘是為人民服務，同事間、鄰里間、師生間、同學間互相關心、互相愛護、互相幫助也是為人民服務，遵紀守法、通過誠實勞動獲取正當?shù)膫€人利益也還是為人民服務。這說明，為人民服務（ C ）。
A.不能推廣到全體人民中間 B.是人類社會普遍的道德要求
C.包含著社會主義道德的不同層次的要求 D.只是對共產(chǎn)黨員和一切先進分子的要求
二、多項選擇題
1.社會經(jīng)濟關系對道德的決定作用表現(xiàn)在（ ABC ）。
A.社會經(jīng)濟關系的性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)
B.社會經(jīng)濟關系所表現(xiàn)出來的利益決定著各種道德的基本原則和主要規(guī)范
C.社會經(jīng)濟關系的結構決定著道德的職能，社會經(jīng)濟關系的變代必然引起道德的變化
D.在階級社會中，社會經(jīng)濟關系主要表現(xiàn)為階級關系，因此，道德也必然帶有階級屬性
2.道德是通過（ ABC ）來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。
A.社會輿論 B.傳統(tǒng)習俗 C.內(nèi)心信念 D.國家法律
3.道德的主要功能是（ ABCD ）。
A.認識功能 B.導向功能 C.調(diào)節(jié)功能 D.激勵功能
4.中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要是指（ ABD ）。
A.追求真理的精神 B.勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神
C.整體主義思想 D.樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德
5.下列說法中，正確的是（ ABD ）。
A.為人民服務是社會主義經(jīng)濟基礎的客觀需要 B.為人民服務是社會主義人際關系的客觀要求
C.市場經(jīng)濟就是要求全心全意為人民服務 D.為人民服務是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求
6.人類歷史上各種道德類型既有各自的特征，又相互聯(lián)系。道德發(fā)展遵循一定的規(guī)律，道德發(fā)展的規(guī)律包括（ BD ）。
A.道德隨時可能會發(fā)生變化 B.道德有其自身發(fā)展的相對獨立性
C.道德進步是一個曲折前進的歷史過程 D.道德隨著社會生產(chǎn)方式的發(fā)展不斷進步
7.在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，依據(jù)我國經(jīng)濟生活和人們思想道德狀況的實際，將社會主義集體主義的道德要求分為哪些層次（ ABC ）？
A.無私奉獻、一心為公 B.先公后私、先人后己 C.公私兼顧、不損公肥私 D.反對個人極端主義
8.道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。社會主義道德建設要（ BCD ）。
A.與西方主流文明相一致 B.與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)
C.與社會主義市場經(jīng)濟相適應 D.與中華民族傳統(tǒng)美德相承接
9.《公民道德建設實施綱要》提出和倡導的公民基本道德規(guī)范的重要意義在于，公民基本道德規(guī)范（ ABC ）。
A.體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對社會主義道德建設規(guī)律的深刻把握
B.體現(xiàn)了歷史傳統(tǒng)與時代精神的有機結合
C.體現(xiàn)了對社會主義道德體系內(nèi)容的豐富和拓展
D.是每個公民都能高度認同并自覺做到的
三、判斷題
1.社會關系的形成是道德賴以產(chǎn)生的主觀條件。（ T ）
2.人類道德發(fā)展的歷史進程與社會生產(chǎn)方式的發(fā)展進程大體一致。（ T ）
3.對待傳統(tǒng)道德，要反對兩種錯誤思潮，即復古論和虛無論。（ T ）
4.共產(chǎn)主義道德與社會主義道德在本質(zhì)上不是同一類型的道德。（ T ）
5.道德的認識功能是道德最突出也是最重要的社會功能。（ F ）
6.在社會主義初級階段，為人民服務對所有人的要求應該都是一樣的。（ T ）
7.人類最初的道德就是一種相對獨立的社會意識形態(tài)。（ T ）
8.在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具。（ T ）
9.道德具有調(diào)節(jié)功能、認識功能、教育功能和導向功能。（ F ）
10.“養(yǎng)心莫善于誠”要求人們在道德修養(yǎng)中必須把培養(yǎng)誠信放在首位。（ T ）
第五章
領會法律精神 理解法律體系
一、單項選擇題
1.在民主政治建設領域，規(guī)范人們行動的標準首先是（ A ）。
A.法律 B.道德 C.習俗 D.禮儀
2.在國家法律體系中居于核心地位、具有最高法律效力的是（ A ）。
A.憲法 B.刑法 C.行政法 D.經(jīng)濟法
3.法律的規(guī)范作用可以分為多個方面，其中教育作用是指（ C ）。
A.法律為人們提供一種既定的行為模式，引導人們在法律范圍內(nèi)活動
B.法律是一種評判、衡量他人行為合法性的標準
C.法律通過其規(guī)定和實施，影響人們的思想，培養(yǎng)和提高人們的法律意識，引導人們依法行為
D.法律通過其規(guī)定，告知人們某種行為所具有的為法律所肯定或否定的性質(zhì)及其法律后果，使人們可以預先估計到行為的后果
4.我國憲法規(guī)定，行使國家立法權的機關是（ C ）。
A.人民法院 B.人民檢察院 C.全國人大及其常委會 D.行政機關
5.調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關系和人身關系的法律關系的法律規(guī)范總稱為（ B ）。
A.刑法 B.民法 C.行政法 D.經(jīng)濟法
6.發(fā)展社會主義民主政治是中國共產(chǎn)黨始終不渝的奮斗目標。社會主義民主政治的本質(zhì)和核心是（ D ）。
A.黨的領導 B.以德治國 C.政治協(xié)商 D.人民當家作主
7.法律主要體現(xiàn)的是（ B ）的意志。
A.全人類 B.全體人民 C.統(tǒng)治階級 D.整個社會
8.我國憲法修正案的通過需由全國人民代表大會以全體代表的（ C ）以上的多數(shù)通過。
A.二分之一 B.三分之一 C.三分之二 D.四分之三
9.（ B ）是中國社會主義民主政治最鮮明的特點，是人們當家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式，是我國的根本政治制度。
A.人民民主專政制度 B.人民代表大會制度 C.政治協(xié)商制度 D.民族區(qū)域自治制度
10.（ C ）是我國經(jīng)濟制度的基礎。
A.個體經(jīng)濟 B.私營經(jīng)濟 C.公有制 D.私有制
二、多項選擇題
1.社會主義法律的社會作用主要有（ ABCD ）。
A.確立和維護人民民主專政的國家制度 B.確立和維護社會主義的經(jīng)濟制度
C.確立和維護和諧穩(wěn)定的社會秩序 D.推動社會改革和進步
2.中國共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針是（ ABCD ）。
A.長期共存 B.互相監(jiān)督 C.肝膽相照 D.榮辱與共
3.中國特色社會主義法律體系的層次主要有（ ABC ）。
A.憲法 B.地方性法規(guī) C.行政法規(guī) D.法律
4.社會主義法律的本質(zhì)表現(xiàn)為（ ABC ）。
A.是廣大人民意志的體現(xiàn) B.是社會歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映
C.具有科學性和先進性 D.是部分社會階層利益的體現(xiàn)
5.我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有宗教信仰自由”。其含義是（ABCD ）。
A.公民有信教或者不信教的自由 B.有信仰這種宗教或者那種宗教的自由
C.有信仰同一宗教中的這個教派或者那個教派的自由
D.有過去信教現(xiàn)在不信教或者過去不信教而現(xiàn)在信教的自由
6.我國公民享有的政治權利和自由具體包括（ ABCD ）等。
A.選舉權 B.被選舉權 C.言論自由 D.集會自由
7.社會主義法律的特征有（ ABC ）。
A.以公有制為基礎 B.以消滅剝削、消除兩極分化為目的
C.以實現(xiàn)共同富裕為使命 D.肯定人身依附關系
三、判斷題
1.法律和道德規(guī)范都是維護社會秩序的強制性規(guī)范。（ F ）
2.大陸法系習慣于用法典的形式對某一法律部門所包含的規(guī)范作統(tǒng)一的系統(tǒng)規(guī)定。（ T ）
3.刑法是規(guī)定犯罪與刑罰的法律規(guī)范。（ T ）
4.法律是伴隨人類誕生就產(chǎn)生的一種行為規(guī)范體系。（ F ）
5.城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或村民委員會是基層群眾性行政機構。（ T ）
6.人民民主專政是我國的政體。（ F ）
7.政體決定國體，國體體現(xiàn)政體。（ F ）
8.依照我國憲法，人民行使國家權力的機關是各級人民政府。（ F ）
9.資本主義法律的根本任務是維系有利于資產(chǎn)階級的經(jīng)濟和政治秩序。（ T ）
10.澳大利亞法律屬于大陸法系。（ F ）
第六章
樹立法治理念 維護法律權威
一、單項選擇
1.我國社會主義法治理念具有豐富的內(nèi)涵，其中具體體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務根本宗旨的是（ D ）。
A.依法治國 B.服務大局 C.公平正義 D.執(zhí)法為民
2. （ C ）是社會主義法治的根本保證。
A.依法治國 B.執(zhí)法為民 C.黨的領導 D.公平正義
3.人們進行法律行為所必須遵循或履行的法定時間或空間上的步驟和形式，稱為（ B ）。
A.法律證據(jù) B.法律程序 C.法律方法 D.法律觀念
4.下列說法中，哪一項是錯誤的（ D ）?
A.依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容 B.依法治國是我們黨治國理政觀念的重大轉變
C.依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求 D.依法治國是實現(xiàn)國家長治久安的唯一保障
5. （ B ）社會主義法治的本質(zhì)要求。
A.依法治國 B.執(zhí)法為民 C.黨的領導 D.公平正義
6. （ A ）是社會主義法治的核心內(nèi)容。
A.依法治國 B.執(zhí)法為民 C.黨的領導 D.公平正義
7.關于公平正義，下列哪一說法是正確的（ C ）？
A.人類一切法律都維護公平正義 B.不同的時代秉持相同的正義觀
C.公平正義是一個特定的歷史范疇 D.嚴格執(zhí)法等于實現(xiàn)了公平正義
8. （ D ）是社會主義法治的價值追求。
A.依法治國 B.執(zhí)法為民 C.服務大局 D.公平正義
9. （ B ）是人權保障的最后防線，它為解決私人之間的人權糾紛提供了有效渠道，是糾正和扼制行政機關侵犯人權的有力機制，也是排除反人權的立法的重要手段。
A.法律訴訟 B.司法救濟 C.正當程序 D.權力制約
10.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。實施依法治國這一基本方略，首先應確立的理念是（ B ）。
A.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化 B.維護社會主義民主政治
C.倡導法律制度移植借鑒 D.堅持立法思想權力本位
二、多項選擇
1.自覺樹立社會主義法治理念，應認識和把握好以下哪幾個方面的關系（ ABCD ）？
A.社會主義法治理念與中國傳統(tǒng)法律思想的關系 B.社會主義法治理念與資本主義法治思想的關系
C.黨的領導與依法治國的關系 D.服務大局與依法治國的關系
2.關于社會主義法治理念的作用，下列說法中正確的有哪些（ ABD ）?
A.社會主義法治理念是馬克思主義中國化的最新成果，社會主義法治理念的提出，是對前三次馬克思主義法治思想中國化成果的繼承、發(fā)展和升華
B.社會主義法治理念是馬克思主義政治思想發(fā)展史上的重大理論創(chuàng)新，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分
C.社會主義法治理念是社會主義法治建設的指導思想，堅持社會主義法治理念，社會主義法治建設才能有正確的思想理論指導
D.社會主義法治理念，是社會主義法治的精髓和靈魂，它全面系統(tǒng)、深刻科學地反映了社會主義法治的內(nèi)在規(guī)定性
3.從我國社會主義國家法治建設的歷程中，我們可以得出哪些經(jīng)驗及教訓（ ABCD ）?
A.必須堅持依法治國基本方略 B.必須堅持以人為本、執(zhí)法為民
C.必須堅持以德治國 D.必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導
4.法律面前人人平等是公平正義的首要內(nèi)涵，它包含以下哪一或哪些含義（ ABD ）?
A.平等對待 B.禁止歧視 C.刑罰均衡 D.反對特權
5.大學生培養(yǎng)法治思維方式的途徑主要有（ BCD ）。
A.講法律、講程序 B.學習法律知識 C.掌握法律方法 D.參與法律實踐
6.法律法治方式的特征有（ ABC ）。
A.講法律 B.講證據(jù) C.講程序 D.講法理
7.要成為法律權威的堅定維護者，對大學生來說，至少要做到哪三個方面的要求（ ACD ）？
A.樹立法律信仰 B.一切以事實為根據(jù)，法律為準繩
C.引導他人尊重法律權威 D.敢于同各種違法犯罪行為作斗爭
8.法律權利與法律義務的之間的關系可以概括為（ ABD ）。
A.結構上的相關關系 B.總量上的等值關系 C.范圍上的相同關系 D.功能上的互補關系
9.人們應當通過正當程序追求實體公正的結果，正當程序具備的基本特征為（ ABCD ）。
A.中立性 B.參與性 C.公開性 D.時限性
10.保障法律的至上地位，需要（ ABCD ）。
A.推進依法執(zhí)政 B.提高立法質(zhì)量 C.嚴格規(guī)范公正執(zhí)法 D.提升司法公信力
三、判斷題
1.依法治國理念的基本含義是依據(jù)黨的政策而不是個人的意志管理國家和社會事務。（ T ）
2.依法治國的核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準。（ T ）
3.有權必有責，即權利義務相一致。（ T ）
4.執(zhí)法機關的權力必須嚴格依照法定權限、程序行使，但不是整個行使過程都必須受到嚴格的監(jiān)督和制約。（ T ）
5.要做到平等對待，只要反對特權就可以了。（ F ）
6.合理合法指的是執(zhí)法者和社會成員的行為要依法進行。（ T ）
7.程序正當即行政機關實施行政管理，除涉及國家秘密和依法受到保護的商業(yè)秘密的外，應當公開。（ T ）
8.公民在法律面前一律平等，就是指公民平等享有憲法和法律規(guī)定的權利。（T ）
9.自由就意味著可以為所欲為。（ F ）
10.法律權利與法律義務一個是主動的，另一個是被動的。（ T ）
第七章
遵守行為規(guī)范 錘煉高尚品格
一、單項選擇題
1.干一行愛一行，愛一行鉆一行，精益求精，盡職盡責，這是社會對從業(yè)者的最基本要求，即（ C ）。
A.誠實守信 B.辦事公道 C.愛崗敬業(yè) D.服務群眾
2. （ C ）在維系和諧美滿的婚姻家庭關系中具有十分重要而獨特的功能，它是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里間的關系。
A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.家庭美德 D.家庭責任
3. （ B ）超越了私人生活的局限，具有鮮明的開放性和透明性，對他人和社會的影響更為直接和廣泛。
A.職業(yè)生活 B.公共生活 C.家庭生活 D.私人生活
4.一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實情況的客觀事實。下列選項中不是證據(jù)特征的為（ B ）。
A.客觀性 B.排他性 C.關聯(lián)性 D.合法性
5.人們常用“相敬如賓”、“琴瑟和諧”、“比翼鳥”、“連理枝”等來形容（ A ）。
A.夫妻和睦 B.男女平等 C.勤儉持家 D.鄰里團結
6.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這句名言體現(xiàn)了（ A ）的家庭美德。
A.尊老愛幼 B.男女平等 C.勤儉持家 D.鄰里團結
7.下列人員屬于《繼承法》中規(guī)定的第一順位繼承人的是（ A ）。
A.父母 B.兄弟姐妹 C.祖父母 D.外祖父母
8.結婚的必要程序是（ B ）。
A.舉行結婚儀式 B.結婚登記 C.訂婚 D.下聘禮
9.結婚的禁止條件中，禁止直系血親和（ C ）代以內(nèi)的旁系血親結婚。
A.一 B.二 C.三 D.四
二、多項選擇題
1.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎。下列表現(xiàn)屬于愛崗敬業(yè)的有（ AB ）。
A.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不怠工
B.喜歡自己的工作，能心情愉快、樂觀向上地從事自己的本職工作
C.為了求得未來自己理想的職業(yè)，利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動時間全力為求新職做準備
D.不情愿地成為了現(xiàn)有職業(yè)的勞動者，在沒有調(diào)換工作之前，仍堅守工作崗位，履行職業(yè)責任
2.個人品德具有的特點是（ ABC ）。
A.實踐性 B.綜合性 C.穩(wěn)定性 D.長期性
3.職業(yè)活動中最主要的法律是（ ABCD ）。
A.勞動法 B.就業(yè)促進法 C.勞動合同法 D.勞動爭議調(diào)解仲裁法
4.《繼承法》規(guī)定，繼承的方式有（ ABCD ）。
A.法定繼承 B.遺囑繼承 C.遺贈 D.遺贈扶養(yǎng)
5.社會公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌和（ ABCD ）。
A.助人為樂 B.愛護公物 C.保護環(huán)境 D.遵紀守法
6.戀愛中，除了要尊重人格平等、自覺承擔責任、文明相親相愛以外，還應該（ ABCD ）。
A.不誤把友誼當愛情 B.不錯置愛情的地位 C.不功利化對待愛情 D.不只重過程不顧后果
7.有序的公共生活有利于（ ABCD ）。
A.構建和諧社會 B.促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展
C.提高社會成員生活質(zhì)量 D.提高文明程度和國家現(xiàn)代化
8.社會主義道德建設的三大社會道德領域是指（ ABD ）。
A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.公民道德 D.家庭美德
9.進行道德修養(yǎng)行之有效的方法有（ ABCD ）。
A.學思并重 B.省察克治 C.慎獨自律 D.積善成德
三、判斷題
1.在任何情況下都可以通過協(xié)議離婚或者訴訟離婚的方式解除夫妻關系。（ F ）
2.《道路交通安全法》基本原則主要有依法管理原則和以人為本、與民方便原則。（ T ）
3.《婚姻法》規(guī)定，結婚年齡，男性不得早于22周歲，女性不得早于20周歲。（ T ）
4. 道德模范離我們生活很遠，所以在生活中沒有必要對自己要求這么高，做好自己的事情就可以。（ F ）
5.道德和法律是建立和維護社會秩序的兩種基本手段。（ T ）
6.男性應該是家庭的頂梁柱，所以應該由男性來決定家庭的大小事務。（ F ）
7.集會游行示威是憲法賦予每個公民的權利和自由，所以任何時候集會游行示威都可以。（ F ）
8.企業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境造成了污染，應該由政府組織開展治理。（ F ）
9.家庭關系就是指夫妻關系。（ F ）
紅色的題有待考證，你們自己去查閱資料，噢！噢！噢！嘻嘻
附：
思想道德修養(yǎng)與法律基礎機考題型題量分布情況
章節(jié)
題庫一
題庫二
題量合計
合計分值
單項選擇題
多項選擇題
判斷題
單項選擇題
多項選擇題
判斷題
緒論
2
1
1
0
0
1
5
3.5
第一章
4
3
2
2
1
0
12
10
第二章
4
2
3
2
1
0
12
9
第三章
4
2
3
2
1
0
12
9
第四章
4
1
2
1
1
0
9
6.5
第五章
3
1
2
0
0
1
7
4.5
第六章
2
1
2
0
0
1
6
4
第七章
2
1
1
0
0
1
5
3.5
題量 合計
25
12
16
7
4
4
68
50
1.機考試題實行一人一卷，每個學生的試卷將由計算機隨機從題庫一（即此復習題題庫）和題庫二中按照要求抽取試題組合而成。其中題庫一抽取40分，題庫二抽取10分。
2.試題總量為68道，總分50分。其中單項選擇題32道，16分；多項選擇題16道，24分；判斷題20道，10分。
3.題型分值為：單項選擇題0.5分/道；多項選擇題1.5分/道；判斷題0.5分/道。
