(病嬌\占有\(zhòng)純愛(ài)\師生)老師,要教您的壞學(xué)生一輩子哦
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(磕頭!)

作為一個(gè)老師,雖說(shuō)是剛考上的,林辰是承認(rèn)這個(gè)世界上確實(shí)有那種沒(méi)有天賦的學(xué)生的,但眼前這位徐姚同學(xué)確實(shí)不是
數(shù)學(xué)能考到一百三,化學(xué)物理接近滿分,生物地理歷史政治也很優(yōu)秀,語(yǔ)文也稱得上很好,可就是那英語(yǔ)....一言難盡
更過(guò)分的是,這位徐姚同學(xué)不僅不想辦法學(xué)習(xí)英語(yǔ),反而堂而皇之地在他的課上寫起了數(shù)學(xué)題
“你知道我這次找你談話是做什么的對(duì)吧?”
他率先開口,而她點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他開口之前,她一直低著頭,但是絲毫沒(méi)有愧疚的意思,她很坦然地說(shuō)
“老師,很抱歉你是我的班主任,我學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的,不過(guò)你放心,我的成績(jī)不會(huì)拖班里的后腿”
林辰扶了扶額頭,然后問(wèn)
“那你呢?就放棄英語(yǔ)這一科了?”
“我學(xué)不懂的”
“所以上課就打開數(shù)學(xué)題?這還是班主任的課堂啊,連我的面子都不給了?”
“老師對(duì)不起”
這種同學(xué)最難對(duì)付,最大的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò),最大的缺點(diǎn)是不改,他們什么都知道,但就因?yàn)椴幌?,所以不改,不做出行?dòng)
他想著以前的老師是如何對(duì)付這類學(xué)生的,最后想起了一句名言
“放下助人情結(jié),尊重學(xué)生命運(yùn)”
這是包括他老師在內(nèi)的好多老教師的方法,即把自己該做的做好,然后不管不顧
“你...你先進(jìn)去吧,以后不許這樣了啊”
“謝謝老師”
林辰看著她回教室的背影,這姑娘是個(gè)好苗子,不即時(shí)修正一下真的可惜
那些老教師都是失去了耐心和拼勁兒的老油條了,他才剛步入教育行業(yè),他身上還有拼勁兒,他不想這么快成為他們那樣的老師
他開始體會(huì)當(dāng)年老師對(duì)待他的那種感覺(jué)了,原來(lái)惜才之情大家都是有的
“我會(huì)在以后的課堂關(guān)注你的”
他說(shuō),也不知道徐姚聽到了沒(méi)有

“這道題由我們的徐姚同學(xué)回答一下,來(lái)”
她很明顯地察覺(jué)到了,上課時(shí)他挑她的頻率越來(lái)越高,是報(bào)復(fù)嗎?
起初她還不在意,可每節(jié)課都來(lái)一遍,她很煩
想改變她的老師多了去了,憑什么就他這么死纏爛打,為什么就他這么喜歡報(bào)復(fù)
徐姚站了起來(lái),皺了皺眉,尷尬地說(shuō)
“老師,我不會(huì)”
“很好,不會(huì)就要好好聽講,坐下,那么這道題......”
是借她來(lái)諷刺不學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎?當(dāng)然這些不學(xué)習(xí)的學(xué)生也包括她,她有些生氣:他難道把她和那些學(xué)生當(dāng)做一類人嗎?
而林辰呢?依舊是站在講臺(tái)上講解新考的那張英語(yǔ)卷子,她就莫名地更惱火了
為什么這個(gè)老師讓她這么厭煩呢?

久而久之,林辰的關(guān)注似乎并沒(méi)有對(duì)她起到什么有效的作用,她反而對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科有種厭惡
他沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),開始四處向各個(gè)老師學(xué)習(xí)
得到的統(tǒng)一回復(fù)是:“放棄這個(gè)學(xué)生吧”
為什么放棄?因?yàn)樗裁炊贾?/p>
她是個(gè)裝睡的人
可是她真的什么都知道嗎?
不見得的
她也許知道自己會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)高考失利,可一定不知道高考失利之后的結(jié)果是什么
她只是在她能知道的范圍里看得比較透罷了
老師們勸林辰放棄她,還有一個(gè)原因
徐姚的英語(yǔ)成績(jī)無(wú)論是高是低,都不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生什么影響,他沒(méi)有必要花精力去改變一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人的人生,而且,他不僅沒(méi)有義務(wù),還沒(méi)有這樣的權(quán)力
與你無(wú)關(guān)的
大家都告訴他,甚至徐姚自己的行動(dòng)也這樣告訴他
可他是名教師,他有這個(gè)義務(wù)的,他應(yīng)該有的
....有的吧?

她賭氣般地把自己有關(guān)英語(yǔ)的書全部放回了宿舍,她知道自己這樣很幼稚,可她真的很煩,一個(gè)人借關(guān)心之名來(lái)騷擾她
絕對(duì)稱得上騷擾了吧?每節(jié)課都要羞辱般的挑她一遍,明明以前的老師都放過(guò)了她的,為什么就這個(gè)林辰,為什么這個(gè)老師就是不肯放過(guò)她呢?
她在他的英語(yǔ)課上開始更加肆無(wú)忌憚地學(xué)起了其他科目
“徐姚同學(xué),這是英語(yǔ)課”
他提醒著她
“我知道”
她笑了笑,像是在挑釁一般
“那就請(qǐng)把數(shù)學(xué)課本收起來(lái),拿出英語(yǔ)課本吧”
“報(bào)告,英語(yǔ)課本沒(méi)有帶”
“那就和同桌一起看”
“好的”
而她趁他不注意,又拿出了一張紙,在上面默寫數(shù)學(xué)公式
“我們的徐姚同學(xué)似乎很喜歡數(shù)學(xué)哈,但是英語(yǔ)課就不要把無(wú)關(guān)的東西再拿上來(lái)了,徐姚同學(xué),你站起來(lái)聽課吧”
“哦”
...
“徐姚同學(xué),下道題你來(lái)回答怎么樣?”
“報(bào)告老師,選C”
“這是道語(yǔ)篇填空”
“是嗎?”
她雖說(shuō)是站了起來(lái),可依舊沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上面
這樣的話,他是不是就可以放過(guò)她了?

“徐同學(xué),你究竟是討厭我還是討厭英語(yǔ)”
林辰挑了一個(gè)自習(xí)課又一次問(wèn)她
她想了想,然后回答
“都不討厭”
“那何必上課的時(shí)候那樣做呢?”
他指的是上課的時(shí)候她每天都想著辦法不學(xué)
“我學(xué)不懂啊,這就是個(gè)性價(jià)比問(wèn)題”
“你是怎么想的?”
“我覺(jué)得如果英語(yǔ)學(xué)不懂的話,還不如去學(xué)學(xué)其他學(xué)科”
“你還指望能從別的學(xué)科里榨出幾分呢”
“我只知道我在英語(yǔ)里一分也榨不出來(lái)”
“所以你就不學(xué)英語(yǔ)了?”
“嗯”
她說(shuō)的很坦然,就像是宣告他的努力全都白費(fèi)一樣
“我覺(jué)得你不是個(gè)壞學(xué)生”
“你可以認(rèn)為我是個(gè)壞學(xué)生,畢竟我是個(gè)笨學(xué)生,學(xué)不懂英語(yǔ)”
“你真覺(jué)得我是因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)成績(jī)生氣的嗎?”
“如果不是的話,何必每堂課都為難我呢?”
“我希望你可以正視你的學(xué)科,以及你的未來(lái)”
“是的,我的高考成績(jī)最終是由我承擔(dān)”
他聽出了她的言外之意:一切的一切,都是你在自作多情,我的一切,都與你無(wú)關(guān)
他算是明白為什么好多老教師都喜歡裝聾裝瞎了,如果每一屆都有這樣的學(xué)生,他是承受不住的
“你知道你這樣下去結(jié)果是什么嗎?”
“高考失利,對(duì)吧?”
她很隨意的講了出來(lái),而他搖了搖頭
“你不知道”
這次的談話又以失敗告終

“小林老師,最近教學(xué)沒(méi)有什么問(wèn)題吧?”
主任突然找林辰來(lái)了一場(chǎng)突擊談話
“啊沒(méi)有,因?yàn)槭切吕蠋煟瑳](méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但學(xué)生們都挺不錯(cuò)的,我會(huì)繼續(xù)努力的”
他估摸著是學(xué)校關(guān)心他們這些新來(lái)的年輕教師,就說(shuō)了幾句客套話
“最近有值班老師反應(yīng),你們班有位徐姚同學(xué)多次和你有頂嘴的現(xiàn)象,對(duì)嗎?”
他愣了愣
“十六七的孩子嘛,很正常的,我也沒(méi)有放在心上,而且徐姚是位很優(yōu)秀的學(xué)生”
“但頂撞老師是大紀(jì),需要學(xué)校出面給予記過(guò)嗎?”
“不用不用,她只是不成熟罷了,不是什么大過(guò),不必上升到人品問(wèn)題”
“有些學(xué)生不值得去花費(fèi)那么多精力的,我們學(xué)校也不缺成績(jī)好的學(xué)生”
“我是個(gè)英語(yǔ)老師,還是她的班主任,我認(rèn)為我有這個(gè)義務(wù)去管好我的每一個(gè)學(xué)生,他們都還是孩子,當(dāng)然我也并不成熟,我認(rèn)為我們當(dāng)老師的,不能放棄任何一個(gè)孩子,再次再次,徐姚也絕不是該被放棄的那一類學(xué)生”
“好,你有分寸就好,希望你可以一直保持這份拼勁兒”
“謝謝主任”
他剛要轉(zhuǎn)身走時(shí),主任突然叫住了他
“你真的想幫這個(gè)徐姚嗎?”
“當(dāng)然”
他點(diǎn)了點(diǎn)頭
“我對(duì)這個(gè)學(xué)生似乎有點(diǎn)印象,她以前,大概是初中的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)不算是太差,可以后的成績(jī)就直線下降了,如果你想幫她,可以看看是不是那一段時(shí)間發(fā)生過(guò)什么”
“謝謝主任,我回去查一查”
“還有,這樣的學(xué)生你不要盯她太緊,很容易讓她對(duì)老師反感的,如果你想幫她的話,先松她一段時(shí)間”
“我試試”

說(shuō)是這樣說(shuō),可林辰現(xiàn)在真的很苦惱
他不知道徐姚到底算不算一個(gè)值得去教的學(xué)生,他不想讓她后悔,也不想做個(gè)不稱職的老師
他忽然就想到了一個(gè)疑點(diǎn)
她對(duì)英語(yǔ)是抵觸,她似乎是打心底抗拒英語(yǔ),她絕不是學(xué)不會(huì)
一個(gè)能把除英語(yǔ)以外的其他學(xué)科都學(xué)好的學(xué)生,怎么可能學(xué)不懂英語(yǔ)
是啥呢?
他想到了主任曾經(jīng)說(shuō)到的話...
有點(diǎn)道理
一個(gè)好學(xué)生,怎么可能平白無(wú)故成績(jī)突然下降,又怎么可能在其他科目都優(yōu)秀的情況下一科主科不及格呢
可是他就一個(gè)普通老師,這種事情怎么調(diào)查?
只能借助他的幫助了,林辰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)絕不會(huì)找他的,可他還是食言了
他不情愿地打開手機(jī),點(diǎn)開了那個(gè)存了但又拉黑了的號(hào)碼
“喂,爸,替我查個(gè)學(xué)生...”

“這是我最后一次找你談話,你如果依舊是以前那種態(tài)度我們現(xiàn)在就可以結(jié)束談話”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭
“說(shuō)說(shuō)你對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度吧”
“...”
因?yàn)樗浪郧罢f(shuō)得什么“學(xué)不懂”“笨學(xué)生”都是假的,所以她不知道該如何應(yīng)答
“我真的學(xué)不會(huì)它”
“如果學(xué)不會(huì),何必畏懼呢?”
她沒(méi)有回答,她也不知道怎么回答
“...”
“不說(shuō)是吧,那我說(shuō)”
“三年前,你初一,你們學(xué)校有一個(gè)比賽,英語(yǔ)寫作比賽,你們班去了四個(gè)人,三個(gè)得獎(jiǎng)的對(duì)吧?”
“...是”
“剩下那個(gè)孩子,回到了班級(jí),我猜她一定是很難過(guò)吧,她不敢抬頭看講臺(tái)上站著受獎(jiǎng)的三名同學(xué),她害怕看到同學(xué)們看失敗者的目光對(duì)吧?”
“...是”
“然后她做了一個(gè)決定,與其說(shuō)是她沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ),不如她壓根學(xué)不英語(yǔ),然后她就淡出了英語(yǔ)課堂,她的成績(jī)就直線下落,對(duì)吧?”
“是”
“可是這樣,是做給誰(shuí)看的?騙的是誰(shuí)?害的是誰(shuí)?”
“...是我”
她又回想起那年的那天,她坐在自己的座位上,低著頭,比嘲笑更傷人的是,遺忘
所有人都遺忘了她,在暫時(shí)全班得到榮譽(yù)的喜悅之中
而當(dāng)喜悅褪去,大家就會(huì)把攻擊的目光投向她
那天她無(wú)精打采地回到了家,又對(duì)上了父親失望的目光
她是失敗者,因?yàn)樵?jīng)成功過(guò),如果沒(méi)有成功過(guò)的話...就不是失敗者了對(duì)吧?
她現(xiàn)在又感覺(jué)那種失敗者的痛苦降臨到了她的頭上,明明...明明...她自己都信了啊...為什么還要讓她回想這一切呢?
“所以,你還要繼續(xù)騙下去嗎?”
他問(wèn)
徐姚依舊低著頭沉思著,她感覺(jué)頭暈?zāi)垦#杏X(jué)四周都在旋轉(zhuǎn),她感覺(jué)自己的思維不能集中,她甚至不敢睜開眼
“...不想了”
“所以你現(xiàn)在有兩條路,第一,趁現(xiàn)在不遲,開始努力攻你的英語(yǔ),第二,讓家長(zhǎng)多花幾萬(wàn)塊錢,明年搞一個(gè)小語(yǔ)種,可是你要明白,小語(yǔ)種并不好找工作”
“所以相信我一回好嗎?別欺騙自己了,一時(shí)的失利不該讓你放棄一門學(xué)科甚至放棄自己的”
“我...我...我想跟著您好好學(xué),對(duì)不起,林老師”
這也是林辰第一次聽到她的道歉
“好孩子”

從那之后,徐姚開始好好聽課了,不管怎么說(shuō),這對(duì)于林辰來(lái)說(shuō)是個(gè)好事
其實(shí)徐姚的日子依舊沒(méi)有好過(guò),她知道有人相信著她,所以她必須得拿出成績(jī)
她上課開始記筆記,她主動(dòng)要求搬到第一排聽課,她的練習(xí)題里開始多了很多英語(yǔ)本
這一切的一切都是為了不讓林辰失望
她知道的,很多事情都是有消耗的東西的
病人在消耗家里的金錢
游戲在消耗人生的時(shí)間
而她,在消耗他的熱情耐心
她知道,如果她真讓他再失望了,她就會(huì)徹底被放棄的,一個(gè)人的耐心是有限的
“今天學(xué)的東西聽懂了嗎?不要求你一次聽懂,但是不會(huì)的東西盡量弄會(huì)哦”
“好的好的”
她點(diǎn)點(diǎn)頭
但其實(shí)她不知道,他現(xiàn)在的日子輕松了許多,因?yàn)樗鲃?dòng)愿意學(xué)了,所以他可以有更多的精力放在管理班級(jí)上面去了
這點(diǎn)她發(fā)現(xiàn)了,她發(fā)現(xiàn)他身邊圍住的學(xué)生真的不少,尤其是女學(xué)生,她發(fā)現(xiàn)他在他們面前有說(shuō)不盡的有趣話題
高中的時(shí)候表白被拒絕啦,大學(xué)的室友啦,寫論文有多麻煩啦
不過(guò)也是,林老師是個(gè)年輕教師,他也才二十三歲,剛剛大學(xué)畢業(yè),高中生活離他也并不是多么的遠(yuǎn),他在學(xué)生群體里面人氣高也很正常的
只是以前把太多的精力花到了她的身上罷了,他這樣溫柔的人,連她都能被融化,其他的人一定會(huì)擁護(hù)他的
很正常的吧?
對(duì)吧?
正常的吧?
沒(méi)問(wèn)題的對(duì)吧?
才怪呢
她想成為他身邊的特殊,她不想只是他普通的一個(gè)學(xué)生,他的那么多的目光應(yīng)該在她身上,她才不想止于普通學(xué)生
她不甘只是他的普通學(xué)生
老師的目光應(yīng)該是我的吧
老師的笑容只應(yīng)該給我的啊
她不想把老師分享給其他的學(xué)生
所以她越來(lái)越頻繁的進(jìn)入老師的辦公室
越來(lái)越頻繁的和在林辰一起
“徐姚啊,其實(shí)沒(méi)必要把自己逼得那么累的,把握好狀態(tài)就可以了”
“好的好的”
一般來(lái)講,班主任的關(guān)心也就到這樣了,可她知道他和她的關(guān)系并不一般,所以她等待著老師的下一句關(guān)心
“你最近早上晚上都不去餐廳吃飯了,要規(guī)律飲食,再怎么講,也是身體重要明白嗎?”
“嗯嗯”
這時(shí)候,她就喜歡看看周圍其他的同學(xué),她喜歡這種被他關(guān)心的感覺(jué),她總是喜歡“炫耀”這樣的關(guān)系
看到?jīng)]?老師是在意我的,關(guān)心我的,并且這樣的關(guān)心你們都沒(méi)有
所以她要更努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓他注意到她,讓他多關(guān)心些她
因?yàn)樗某煽?jī)提升了很多,為了他,她的成績(jī)提升了很多

“徐姚,你最近的狀態(tài)不對(duì)”
林辰很鄭重地說(shuō),他發(fā)現(xiàn)她有些努力過(guò)頭了,甚至有些緊張過(guò)頭了,就像是有東西在壓著她一樣
“謝謝老師關(guān)心,又讓老師操心了”
“你...你該放松些的,不要把自己逼的太死,你還有三年,你的高中生活才剛開始,不要把自己從一開始就逼得這么緊”
“嗯嗯”
徐姚點(diǎn)點(diǎn)頭
老師是關(guān)心她的
他看了看她略帶開心的樣子,又說(shuō)
“你知道我為什么要費(fèi)盡心思讓你好好學(xué)英語(yǔ)嗎?”
她搖了搖頭,她其實(shí)知道,但就是希望他說(shuō)出來(lái)
“我們其實(shí)差一點(diǎn)點(diǎn)就是校友了,我并不是這所學(xué)校畢業(yè)的”
“?。俊?/p>
“因?yàn)樵谥锌伎俭w育的時(shí)候摔骨折了,所以痛失了二十多分,也就痛失了這個(gè)學(xué)校的名額”
“那真可惜的”
“是啊,這是個(gè)沒(méi)辦法挽回的可惜,可是你不一樣,你的其他科目都很厲害了,我也相信你能把英語(yǔ)學(xué)得很厲害,對(duì)于你這樣的學(xué)生,我認(rèn)為不去好好管教真的很可惜”
“所以我是很特殊的存在對(duì)吧?”
“是的,我希望以后還能幫助很多像你這樣的學(xué)生,這是我當(dāng)老師的初衷”
“......”
“啊,說(shuō)正事,你這樣的學(xué)生,我知道你在我這樣的普班是待不下去的,所以,這個(gè)學(xué)校的一場(chǎng)考試,要求班級(jí)里派一名學(xué)生去參加,我知道你是最有潛力的學(xué)生,把英語(yǔ)考好,往快班去吧”
“什么?”
“這是一次你能夠去快班的機(jī)會(huì),把握住吧,我相信你,這樣的機(jī)會(huì)不容易,希望你能珍惜,其實(shí)你只要把英語(yǔ)提上去,你的其他科目都是超過(guò)快班的水平,很快就能到快班的上游水平的,加油”
“....不要”
“什么?”
她看起來(lái)有些不對(duì)勁,他注意到了她的異常
“絕對(duì)不要!”
“徐姚,你在說(shuō)什么?”
“離開老師什么的,絕對(duì)不要...”
她猛的跑了出去,不見蹤影,他立即跑出門外,看著她回到班級(jí)的背影,林辰不知道該說(shuō)些什么,是給她太大壓力了嗎?

“徐姚,這是一張請(qǐng)假條,我覺(jué)得你最近的狀態(tài)有些不對(duì)勁,我和你的家長(zhǎng)聯(lián)系了一下,你回家一天去調(diào)整一下狀態(tài)吧”
“......”
她沒(méi)有理他,可能因?yàn)樗麤](méi)有和她溝通就擅自替她做出決定,她有些生氣吧
“對(duì)不起,老師不該這樣做的,你回去休息休息吧”
她忽然看了看他手里的假條
“...謝謝老師”

這是上天給她的一次機(jī)會(huì)的對(duì)吧?
一次讓老師永遠(yuǎn)留住她的機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì),對(duì),是機(jī)會(huì)
她要抓住
就這一天,就這一天,她只有這一天,回去就要讓老師接受她,她不能離開老師,她不能失去他
她不能看著他把自己推開
她可不希望就只是成為他的一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生啊
什么“還要幫助更多像你這樣的學(xué)生”
真花心呢,還要讓更多人對(duì)你死心塌地嗎老師?
不過(guò)我會(huì)抓住這樣的機(jī)會(huì)的,你給的機(jī)會(huì),讓你僅屬于我的機(jī)會(huì)
我本可以容忍你身邊有別的學(xué)生,因?yàn)槟闶抢蠋?,有別的偷腥貓找你是因?yàn)槟愕奶炻?/p>
可把我推走便不是了...需要我的糾正哦

“歡迎回來(lái),徐姚,怎么樣,想好了嗎?”
“老師,跟我過(guò)來(lái)一趟”
“嗯,有什么事不能在外面說(shuō)嗎?”
“過(guò)來(lái)就好”
他疑惑地跟著她走過(guò)了教室,走過(guò)了辦公室,走到了雜物室
“到這里是做什么的呢?這兒也不算隱蔽,只是沒(méi)人罷了,還不如去我辦公室說(shuō)呢”
“老師,這里的門是里面鎖住外面進(jìn)不來(lái)的對(duì)吧?”
“是啊”
“這個(gè)房間是沒(méi)有監(jiān)控的對(duì)吧?”
“嗯,你到底想說(shuō)什么?”
“我長(zhǎng)得好看嗎?”
“什么?你到底想問(wèn)什么?”
“您猜猜,一個(gè)血?dú)夥絼偟睦蠋熀鸵粋€(gè)長(zhǎng)得不算差的小姑娘在一個(gè)沒(méi)有監(jiān)控的房間里面,外人會(huì)怎么想?況且平時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可比你和其他學(xué)生在一起的時(shí)間長(zhǎng)哦”
她一把把林辰撲在了地上,用手摁住了林辰的胳膊 讓他使不上勁兒掙脫不開
“你...徐姚,你要做什么?”
“那...我要是現(xiàn)在大喊些不正常的東西,老師您就在這個(gè)學(xué)校待不住了對(duì)吧?”
“徐姚,我不知道你為什么要這樣做...我是你的老師,我只是把我該做的都做好了,你為什么...要這樣呢?”
“可是我不止希望您是我的老師呀,如果我是您的學(xué)生,您會(huì)看著我,注意我,關(guān)心我,可如果我這樣做了,您不就只看著我了嗎?”
“您還要把我推開對(duì)吧?您...您還要讓更多像我一樣的女孩子對(duì)您死心塌地對(duì)吧?”
“真花心呢,不過(guò)我呢...不允許哦”
他看著她不正常的樣子,顫了顫
“你...你想怎么做?”
“老師很聰明呢,所以,不許把我推開哦”
“...什么推開?”
“還在裝傻嗎?想盡辦法讓我去快班不就是為了推開我好讓下一個(gè)女孩子為您死心塌地嗎?”
“不...你誤會(huì)了,我只是把你當(dāng)我最驕傲的學(xué)生看待,我認(rèn)為你配得上去快班”
“可我更認(rèn)為我配您哦,去快班什么的,哪有在您身邊重要,想推開我,不許的哦,不許的哦,絕對(duì)不許的哦”
“吶吶,這個(gè)相機(jī)如果放在這個(gè)位置,我就這樣坐在您身上...我再做些調(diào)整...”
她把上衣脫下,露出潔白的身子,將相機(jī)放在一旁
“3...2...1,老師看鏡頭哦,這張照片被人看到,會(huì)怎么樣呢?”
“不...不要這樣,我們只是師生關(guān)系...”
“不,就是因?yàn)槲覀冎皇菐熒P(guān)系才會(huì)有今天這樣的局面,我愛(ài)您,不允許把我推開,我絕不滿足和您只是師生關(guān)系,更不允許您破壞我們之間的關(guān)系”
“所以...就用這張照片來(lái)維系我們的關(guān)系吧”
“從明天開始,不許和別的女學(xué)生說(shuō)話,也不許和別的女老師說(shuō)話,更不許想辦法弄丟我,不允許的”
“老師,你是個(gè)聰明人,知道以后該怎么做的對(duì)吧?”
她晃了晃手中的照片,笑了笑
“要讓我繼續(xù)做您最特殊的學(xué)生哦”
林辰低下了頭,他知道,自己因?yàn)檫@張照片,再也無(wú)法逃開了
徐姚笑了笑,深深地?fù)ё×怂?,看著他有些崩潰的表情,她湊到了他的耳?/p>
“老師,要教您的壞學(xué)生一輩子哦”
(話說(shuō)這男主不吃虧吧)

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