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第4章:周日的校園

2021-06-06 13:38 作者:千樂入耳  | 我要投稿

晉元高中——這所學(xué)校,自從一百多年前就已經(jīng)創(chuàng)辦。作為百年老校,有著科學(xué)合理且人性化的管理,和優(yōu)質(zhì)的教師團隊。在平時,這里的每個周末,也會向就讀于本校的學(xué)生們開放。雖然不上課,但是體育館、圖書館、音樂教室、游泳館、階梯教室、大操場和男女生宿舍,這些場所都是開放的。所以在周末的校園里,依舊會有學(xué)生。這樣的景象,再稀松平常不過了。除此之外,也因為雙休日不上課,來到學(xué)校的同學(xué)們,都是可以穿自己喜歡的衣服在校園里活動。

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在這個周日的校園里,總會有悅耳的琴聲,從音樂教室里飄出。并不是因為有音樂老師趁著周末加班備課,而是有一位心形臉、一頭中長發(fā)、五官勻稱、身材偏瘦,名叫凌若的男生,他總喜歡在周末的時候,把自己泡在音樂教室里練琴。

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自從開始就讀這所學(xué)校后,正值高一的凌若,在他的音樂老師——孫老師的影響下,學(xué)會了鋼琴,并有了自己的理想。而為了實現(xiàn)自己的目標,他會在每個周末,來到學(xué)校的音樂教室里練琴。

肖邦的e小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲,第三樂章——這是凌若最近練習(xí)的曲目。曲子中有一長串的琶音連奏,這樣的樂段讓他在一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)中,感到雙手發(fā)酸、手臂也變得有些僵硬。于是他便停止了練習(xí),休息了下來。

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凌若離開音樂教室,朝圖書館的方向走去。他的英語課一直比較薄弱,所以除了練琴,還得去圖書館找些資料補習(xí)。而當(dāng)他來到圖書館,負責(zé)管理圖書館,戴著一副眼鏡的潘老師便叫住了他。

“凌若,你來啦。又來補習(xí)英語嗎?”她問。

“哦,是啊,潘老師?!?/p>

“正好,蘇志成、曹哲淵和白博森已經(jīng)來了,”潘老師伸出手朝外指了指,“你現(xiàn)在可以去找他們?!?/p>

“那好,我去了。”凌若朝潘老師揮了揮手就走開了。

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“趙茜雅那丫頭,還真是覺得我太閑了,居然讓我這周結(jié)束以前,把補習(xí)資料全都做出來?!碧K志成嘴里一邊抱怨著,一邊在紙上奮筆疾書。

“可是這不都快要完成了嘛,你就再加把勁吧?!币慌缘陌撞┥f著,目光注視著自己的好兄弟。他有一張菱形臉,濃眉大眼,鼻梁挺拔,一頭短發(fā)。而自己的樣貌也和他相似,只是在細節(jié)上有些區(qū)別。

坐在志成對面的曹哲淵抬起頭來說:“你我都是語文和歷史課代表,茜雅會讓我們做這些事,也算是在情理之中吧。”他無意間挑了一下眉毛,一抹笑容從瓜子臉上顯現(xiàn)了出來。

“你們在聊什么呢?”

博森一轉(zhuǎn)頭,看見凌若走了過來。

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“你不是在琴房里練琴嘛,練完了?”哲淵問。

“我是練得累了,”凌若說著,拉開哲淵身邊的椅子坐下?!八跃托菹⒉痪毩?,想過來補習(xí)英語?!?/p>

志成從厚厚的一沓紙張中,抽出一份來,遞給凌若。

“我這里有份材料,你拿去溫習(xí)把,上次的英語測驗,你又不及格了吧?!?/p>

凌若伸手接過一沓資料說:“我下次會努力考及格的。欸?這份東西,該不會是徐智林給你的吧。”

“對啊。”

“好吧?!?/p>

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“說到智林,他去哪兒了?”博森這下倒是想起了智林,“難道他已經(jīng)把英語的補習(xí)資料都寫完了?”

“說不定就是呢,只是不知道,他今天有沒有來學(xué)校?!辈┥f。

凌若看了看埋頭寫字的志成,又看了看博森,“博森,你今天是來陪他的?”

博森朝凌若點點頭,瞥了一眼身邊埋頭寫字的志成?!爱?dāng)然,可我覺得,我們不能一直悶在這圖書館里,總得到外面去走走,感受一下今天新鮮的空氣?!?/p>

“那就別聊了,趕緊寫吧——寫完了我們還能出去走走?!闭軠Y催促道。

等到志成和哲淵,把補習(xí)資料都寫完了,就又和凌若與博森,四人一起離開圖書館。博森建議說,去體育館看看,說不定吳文生在那里訓(xùn)練。

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凌若、博森、志成和哲淵,一起漫步在晴空下的校園里,周末的校園像是公園一般門庭若市,到處有三三兩兩的學(xué)生們,在各處做著活動——有一邊閑逛一邊談天說地的、有在樹蔭下看書的、有躺在一片草坪上沐浴陽光的、還有在大操場上鍛煉的。

四人來到了體育館里,拍球聲、擊球聲、跑動聲和叫喊聲,充斥在咸味的空氣里。相比起外面,這里明顯更為嘈雜。繞過籃球場,再穿過一扇門后,便是網(wǎng)球場了。

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“你們看那邊——”凌若抬手朝球場里指了一下,只見吳文生正在揮汗如雨地進行著訓(xùn)練。陪他一起訓(xùn)練的人,是學(xué)校網(wǎng)球隊的徐教練。

“停一下——!”身材健壯的徐教練大喊一聲,讓文生暫停一下練習(xí),然后用手里的網(wǎng)球拍往球場邊指了一下,同時還朝對面的文生使了個眼色。向他示意,有人來找。

皮膚黝黑,穿著一身紅色運動服的吳文生走到球場邊,稍微掃視了一下說:“你們怎么來了?都忙完了各自的事情了?”

“算是吧,”志成說,“至少茜雅讓我們做的補習(xí)資料都寫完了。你呢,訓(xùn)練結(jié)束了嗎?”

“快了,我再練一會兒就結(jié)束今天的訓(xùn)練了?!?/p>

博森抓起長凳上的一條白毛巾,扔在文生的頭上,又接過了志成遞來一瓶礦泉水,遞給文生。

文生用毛巾擦了擦臉上和脖子上的汗,又擰開瓶蓋,喝了幾口水后。將毛巾和水瓶往長凳上一放,又回到網(wǎng)球場內(nèi)繼續(xù)訓(xùn)練了。

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“我以前聽他說,明年要去參加全國青少年網(wǎng)球賽?!闭軠Y、凌若、博森和志成坐在球場邊的長凳上,一邊看著文生訓(xùn)練,一邊聊起了關(guān)于他的話題。

“哲淵,你說的那個是什么比賽??!绷枞魡枴?/p>

“我上次聽他說,那種比賽其實是從青少年里選出優(yōu)秀的種子選手進行培養(yǎng),以后可以走上職業(yè)選手的道路。”

“所以他將來想打職業(yè)?”志成猜測道。

“可能吧,既然他自己都那么說的話?!辈┥f。

幾個人聊天說話間,文生也結(jié)束了訓(xùn)練。在他和徐教練說了幾句話后,便去更衣室里換衣服了。之后便和其他四人,準備一起離開體育館。

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“等過段時間,我就開始進行籃球項目的訓(xùn)練。”文生把自己的網(wǎng)球拍放進背包里,將背包甩到肩上。

“啊——?什么?你不是主修網(wǎng)球的嗎?”對于這句話,凌若疑惑地發(fā)問。

“話雖如此,”文生解釋說,“但是我聽籃球隊的張教練說,這個學(xué)年,運動會的重點項目是籃球,而且男子組的隊長,韓宗源他也說了。高一年級的隊伍,已經(jīng)連續(xù)六年沒有在運動會上拿到過冠軍了。所以今年無論如何也要拼搏一把?!?/p>

“這算是宗源請你幫忙的?”哲淵問。

“不,是我自愿要幫他的?!?/p>

“看不出來,都認識你半年多了,原來你不僅會打網(wǎng)球,還會打籃球啊。”哲淵有點佩服地說。

“說不定有你參賽,學(xué)年末的運動會上,我們高一年級隊伍奪冠的可能性就越大?!辈┥f。

說話間,他們幾個已經(jīng)走出了體育館。

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五個男孩子從體育館里出來后,他們來到大操場上閑逛。這是一個很大的操場,在綠色足球場的外圍,還有一圈橢圓形的紅色塑膠跑道。學(xué)校田徑隊的同學(xué)們正做著熱身運動或者進行百米跑訓(xùn)練。

“嘿,你瞧?!敝境赏蝗挥檬种忭斄艘幌抡軠Y,并用指了指跑道的一端?!澳憧茨沁叄孟裼袀€美女?!?/p>

“啊——?哪里?”哲淵順著志成所指的方向看去——只見跑道的一頭,有個女生已經(jīng)做好了起跑姿勢。

“你不妨趁機看看她跑步的樣子?!辈┥衩刭赓獾貙φ軠Y說。

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被志成和博森這么一說,哲淵倒是把注意力集中在那個女生身上。只見那個女生一個起跑便沖了出去,她跑得飛快,仿佛獵豹一般,身姿矯健。僅僅只是轉(zhuǎn)眼之間,便沖過了跑到另一頭的終點線。

“哦,看來她很擅長跑步啊?!闭軠Y一邊張望著一邊說道。

“我建議你趁現(xiàn)在,過去和她聊聊。”博森笑嘻嘻地說。

“有可能會有意外收獲呢——”志成趕緊接過話頭,隨聲附和道。

兩人不等哲淵反應(yīng)過來,就一把將他推了出去。

“喂,你們兩個——!故意的吧?!闭軠Y有些難為情地說,但又有點想要過去搭話。

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哲淵沒有再多想,就一路小跑到了跑道的一端,來到那個女生的身邊。

“嗯……嗨——你好!”

坐在地上休息的女孩也顯然注意到有人過來了,她從地上站起來,眼前已然出現(xiàn)了一個陌生的男孩子。

“哦,你好,請問你是……我好像沒怎么見過你啊。”女孩說。

“嗯……啊……”哲淵有些尷尬地支支吾吾,“我剛才看見你跑步的樣子,很矯健,你跑得可真快,是田徑隊的嗎?”

“哦對,是啊,我是田徑隊的。我練的是400米跑,打算現(xiàn)在就開始為這學(xué)年末的運動會做準備。”

“是這樣啊。既然你沒怎么見過我,那我就自我介紹一下吧,我叫曹哲淵,是高一七班的?!闭軠Y看著面前的這個女孩:她有一頭齊耳短發(fā)、橢圓形的臉、口鼻秀氣,眼睛有點小。

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“高一七班?那你不就是在我隔壁嘛。我叫金卓悅,就在你隔壁的高一六班。真是想不到,都過去半個多學(xué)年了,我居然從沒見過自己隔壁班的同學(xué)?!彼腿婚g就在想,自己這大半年來,居然連隔壁班的男生都沒怎么碰過面。

“以前是沒見過,或許是由于各種因素的關(guān)系,可現(xiàn)在我們不是認識了嘛?!闭軠Y說著又不禁回頭看——那邊的博森和志成,一起把文生和凌若給拉走了,他們把自己給“拋下”了。

“那幾個是你的同班同學(xué)?”金卓悅問。

“???!”哲淵的視線又被這句提問猛地拉回來,視線再次回到了卓悅的身上。

“哦,對啊。他們……走了呢?!?/p>

卓悅燦爛地笑了笑說:“反正我今天也練完了,接下來我一個人可能會覺得無聊。不如……你陪陪我吧?”

“嗯,哦,好啊。”哲淵略顯尷尬地回應(yīng)著,便繼續(xù)和眼前的這個剛認識的女孩子聊天。

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“話說,學(xué)校附近,最近新開了一家炸雞店,我們要不一起去吃吧?!彪x開大操場后的凌若提議道。

“我去?!蔽纳f。

“我和志成就先不去了。你們兩個先去那里吧,我們接下來還要去別的地方?!?/p>

“那好吧,明天見。”文生跟博森與志成道別,然后和凌若一起離開了學(xué)校。

“他們走了,我們也走吧?!辈┥f著,抬起大拇指,往左手邊的游泳館指了指。

在前往游泳館的路上,志成看見王秋月一個人獨自漫步在校園里。遠遠看去,用孤身只影來形容她的身影,再恰當(dāng)不過了。

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博森和志成一起來到了游泳館里,空氣中彌漫著一股淡淡的消毒水的氣味。今天來游泳的人不多,泳池里也只有寥寥無幾的幾個人。

徐智林一個人坐在泳池邊,望著泳池里。

“我們就知道你會在這里——”

智林聽見熟悉的聲音,他一抬頭,便看見博森和志成走了過來。

“你們倆怎么來了?”

“就不能過來看看你嗎?”博森立刻笑著反問道,說著還和志成一起坐到了智林的身邊。

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智林又將視線轉(zhuǎn)移回泳池,南笙正在水中暢游,好似大海中的游魚。一身黑色的泳裝反而顯得她的膚色更白了,流線型的身體線條,使她在水中游動得更快。

“其實今天是南姐要我來陪她的?!敝橇挚粗谒杏斡镜哪象险f。

“那你會游泳嗎?”志成問。

“不會。”

“略有可惜,”博森嬉皮笑臉地說道,“如果你也會游泳,那現(xiàn)在可能就是一副鴛鴦戲水的場面了?!?/p>

“哦!你得了吧——”智林伸手往博森身上拍打了一下,但是自己卻又忍不住,也跟著笑了出來。

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“笑得那么開心,各位兄弟們,在聊什么呢?嗯?博森、志成,你們倆怎么也來了?”

說話間,南笙已經(jīng)上岸了,并走了過來。她有著一張蛋形臉,雙眼皮、大眼睛、眉毛細長、口鼻精巧、皮膚白皙,還有一頭短發(fā)。

“當(dāng)然是來看你這尊活體雕塑游泳的?!辈┥f著,笑著眉毛上挑了一下,“難不成還是來看這只旱鴨子的。”他說這句話的時候,還故意將視線轉(zhuǎn)向智林。

“唔——”智林一臉嫌棄的對著博森翻了個白眼。

“啊哈哈哈哈——!”南笙爽朗地笑了起來,“你們兩個呀,還是那么地幽默?!彼f著,坐到長凳上休息。

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智林抓起一條白色的大毛巾,就給南笙遞了過去。

“謝啦,哥們兒?!蹦象辖舆^毛巾,擦拭身上的水。

“現(xiàn)在才四月份,你就這么在泳池里游泳,不覺得冷嗎?”智林有點好奇地問。

“水溫是有些冷,但也正因為這樣,激活了全身的血管。得到了鍛煉,才能保持好體型嘛?!蹦象匣卮鹫f,她就和所有女孩子一樣,對于自己的身材體型會比較看重。

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“那你還挺好的……”博森望著泳池,刻意用一種無奈的語氣說道:“跟別人說一聲,人家就愿意來陪你。不像另一位總是獨愛獨往的同學(xué),她總是沒有人陪她?!?/p>

“博森,”南笙一聽這話,瞬間意識博森說的人是誰了。“你說的是人是王秋月吧?!?/p>

“既然你都看出來了,我還是建議你去找秋月聊聊天?!敝境烧f。

“那好,我稍后就去找秋月?!蹦象险f罷,便站起身來,朝更衣室走去。

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“智林,茜雅派給你的任務(wù)——你已經(jīng)把英語補習(xí)資料全都寫完了嗎?”志成問道。

“是啊,我昨天就寫完了。所以今天才會有空,能出來陪南姐。我看你們兩個好像很閑的樣子,是沒什么事情做了嗎?”

“我之前還在圖書館里忙著寫語文補習(xí)資料呢,不過現(xiàn)在已經(jīng)全寫好了?!?/p>

就在三個男孩子說話間,南笙已經(jīng)從更衣室里換好衣服出來了。

“喂——你們?nèi)齻€,我們一起離開游泳館吧?!?/p>

“好!這就來——”智林大聲回應(yīng)道。

于是南笙、博森、志成和智林,四個人一起離開了游泳館。三個男孩子一起走出校園,打算再去校外的其他地方逛逛。而南笙則是去找王秋月了。

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在一個圓形水池的里,有幾條金魚在清澈的水中游動著。水池的中央,一個小噴泉“嘩嘩”的噴吐著水花。一位少女坐在水池邊,溫暖的陽光灑在她的身上,在地上投下了剪不斷的影子。水面中的倒影與女孩的身影成雙成對。

水池的一旁有一張長椅,在長椅的背面,是一個很大的梨花樹。而現(xiàn)在也正值4月份,潔白的梨花已然開滿枝頭。每當(dāng)清風(fēng)拂過,幾片嬌嫩的花瓣便輕輕飄落,其中一片花瓣落在了少女的手里。樹下是一片鮮艷的黃色金盞花,在春風(fēng)溫柔的撫摸下,靜靜地搖曳著。

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王秋月正獨自一人坐在長椅的右側(cè),她的身材看起來有些瘦,一頭烏黑長發(fā)、鵝蛋形的臉龐、大眼細眉、鼻如玉蔥、唇若點櫻。還戴著一副縱向比較深的,黑色鏡框的眼鏡。勾勒出一種典雅又樸質(zhì)的美感,身上經(jīng)常散發(fā)著儀靜體閑的氣息。

通常在其他同學(xué)的眼中,秋月內(nèi)向、恬靜,舉止文雅。但也比較內(nèi)向,無論上學(xué)還是放學(xué),她似乎總喜歡一個人獨來獨往。她年僅15歲,便已是一個人過上了獨居的生活。另外,她也靠著自己的才能,時不時會為自己賺一些零花錢。這在一部分同學(xué)看來,是令人羨慕的。

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“秋月——”

秋月的耳邊傳來了一個熟悉的聲音,而她甚至不需要看,光聽聲音就知道是誰來了。

“我正到處找你呢,原來你在這里啊?!蹦象辖K于在校園的南邊,找到了秋月。她說著,走到長椅邊坐下。

秋月也從水池邊坐到了長椅上。

“這里比較安靜,我喜歡一個人待在安靜的地方?!鼻镌潞喍痰卣f。

南笙環(huán)顧了一下四周,“既然這里這么寧靜,我要起個好聽的名字。嗯……就叫靜謐白花吧?!?/p>

“白花……”秋月抬頭看了看頭頂?shù)拇T大梨花樹,“是指樹上的梨花嗎?”

“是的?!?/p>

“嗯,這個名稱挺符合周圍的環(huán)境的。南笙,你感受到了嗎?”

“嗯?感受到什么?”南笙有點不解地反問。

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“就是春風(fēng)的輕聲吟唱、水流的低語訴說、花朵的嬌嫩欲滴,還有金魚在安靜的休憩。”秋月語氣平靜地說道。

“哦?是嘛。這就是你這種高敏感人的感知力嗎?看起來像是一種特技呢?!?/p>

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。你來找我,是有什么事嗎?”

“要說事情嘛,倒也是有一件,就是這周三,我報名了明天班上的紀律委員選拔。學(xué)年初選出的那個男孩子,我看他根本不適合當(dāng)紀律委員。整天一副唯唯諾諾的樣子,最多就是個吉祥物。”南笙有些不滿的說。

“那你覺得,一名合格的紀律委員,應(yīng)該是什么樣的?”秋月問。

“這個嘛……如果有人霸凌他人,至少得有人能出來阻止吧。難道自己的同學(xué)被人欺負了,還要作壁上觀不成?”

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“那些你認為是袖手旁觀的人,或許也是害怕自己也被卷進去吧。如果你和別人打架,那又會判誰有錯呢?”

“這種問題,可能未必就能說得清楚。但至少,我會堅持,自己所認定的正義。哦,對了。聽說……明天,我們學(xué)校會有兩個日本留學(xué)生前來。”

“班上的各科目的課代表,最近不就為了這事情,都在忙于寫補習(xí)資料嘛。畢竟這個時候中途插進來,前面很多沒有學(xué)過的知識,想要在短時間內(nèi)全都補上,肯定會有很大壓力的。”

“說得倒也是啊,難怪最近班長茜雅都在領(lǐng)導(dǎo)我們班上的那幾個課代表,叫他們寫補習(xí)資料呢?!?/p>

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“如果有日本留學(xué)生要來的話,我可能不太想和日本人交朋友?!鼻镌掠行├涞卣f。

“啊——?!”南笙對于秋月的這句話感到很是詫異,“多交些朋友難道還成了一件壞事了?何況我們即將接觸的是外國友人吶,我以前想在網(wǎng)上交幾個美國朋友,還接觸不到呢?!?/p>

“我不是那個意思,能交朋友當(dāng)然好。但是我比較了解日本這個國家的文化,他們的很多觀念和思維都和我們大相徑庭,和真的日本人相處,恐怕會很困難。”

“嘶——聽你這話,好像越是了解就越難相處啊?!?/p>

“或許是這樣吧,別人的身上,總有自己比較難以接受的地方?!?/p>

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南笙突然感覺自己的喉嚨像是被什么東西給塞住了一樣,這話固然也有道理,但自己以前總是到處交朋友,卻把自己班上的同學(xué)給忽略了。此時此刻,她難免感到有些愧疚。畢竟直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),平時向來文靜的秋月,卻是那個最需要朋友、也是最缺乏陪伴的人。

一想到這些,她便心里暗自決定,以后可得多花些時間多陪陪秋月。至少也要和她處成好朋友,不能再讓她總是孤單一個人了。

“欸?那個人——是班長吧?!鼻镌峦蝗徽f道,把南笙從思緒中又拉了回來。

南笙迅速站起身來,剛要開口喊住茜雅,她卻已經(jīng)匆忙地經(jīng)過。一旁的秋月拉了拉南笙的衣角,又沖著她搖了搖頭。

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形色匆忙地茜雅,一路上快步走著。邁著焦慮的步伐,卻又走著走著突然停下,拿出手機,給胡桃發(fā)了消息。并盡量用輕松的口吻問她今天過得如何。

另一頭的胡桃也很快就回了消息說,今天和玉磐一起打游戲,當(dāng)然也很期待從明天開始的校園生活。關(guān)于這一點,她的妹妹也同樣很期待。

茜雅看到這樣的回復(fù),臉上反而顯得更加惆悵了。

第4章:周日的校園的評論 (共 條)

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