優(yōu)秀的教學(xué)視頻更容易吸引人，也可以很好的提高課堂效率，但是優(yōu)秀的教學(xué)視頻的制作并不容易。老師們知道教學(xué)視頻制作的原則嗎?

1、能吸引學(xué)生的注意：盡量采用新穎的學(xué)生不熟悉的方式，注意變化多樣，不要讓學(xué)生產(chǎn)生厭倦;、

2、容易讓學(xué)生理解新知識：視頻的制作內(nèi)容盡可能與真實(shí)場景相聯(lián)系，掌握好教學(xué)視頻的難易程度，不要太難，也不要太簡單，根據(jù)需要有時(shí)可以用講故事的方法講解知識，讓學(xué)生感興趣，易理解。

3、能引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)：制作視頻時(shí)一定要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)能力，明確地標(biāo)出學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)順序，提供的教學(xué)視頻要考慮學(xué)生的差異性，可以提供必選、可選、推薦視頻，讓不同的學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際能力做出不同的選擇，以便為不同的學(xué)生提供更富有個性化的幫助。

4、注意視頻中的互動，要設(shè)置能促進(jìn)學(xué)生思考或復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識點(diǎn)的問題，不要看完視頻后就結(jié)束了，通過問題的設(shè)置，不僅可以引發(fā)學(xué)生思考，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，還能對答不出來的同學(xué)直到督促的作用，他們一般都會選擇回過頭再看一下出錯的地方，從而激發(fā)學(xué)生主動進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動機(jī)。

5、注意優(yōu)化邏輯結(jié)構(gòu)和框架：拿出一小段視頻向?qū)W生介紹一下整體框架，讓學(xué)生在一開始就對所要學(xué)習(xí)的知識有整體把握，一段視頻結(jié)束，要有個總結(jié)，便于學(xué)生梳理知識點(diǎn)，并得到鞏固，加深印象。

6、視頻中知識點(diǎn)的出現(xiàn)要動起來，不要一下子把所有知識都呈現(xiàn)出來，畫面停頓時(shí)間太長，讓畫面由空到滿，教師講到哪個知識點(diǎn)，哪個知識點(diǎn)出現(xiàn)，語速比平時(shí)稍快一點(diǎn);抽象的知識盡量用形象直觀的動畫展示。

不要以為要制作出優(yōu)秀的教學(xué)視頻，只需要有良好的信息素養(yǎng)，能使用相關(guān)的軟件，制作出精美炫麗的教學(xué)視頻就行。一個好的教學(xué)視頻，是為學(xué)生學(xué)習(xí)提供的一種資源，它的目的不是為了展示視頻制作的水平，而是要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，所以在考慮制作視頻的技巧的同時(shí)，要把學(xué)習(xí)者即學(xué)生的感受、學(xué)生的需求、是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

總之， 優(yōu)秀的教學(xué)視頻制作，一定要在制作之前做好準(zhǔn)備工作，了解清楚自己制作的課程受眾愿意接受哪種教學(xué)方式，然后再根據(jù)大多數(shù)人的需求來制作課程，相信這樣制作出來的教學(xué)視頻一定是優(yōu)秀的。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。