沈陽師范大學311教育學考研經(jīng)驗
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一、基本情況
本科是山東某二本的學前教育專業(yè)。
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一戰(zhàn)報考華東師范大學學前教育學,總分284分,其中政治56分,英語一63分,教育學專業(yè)基礎(chǔ)165分。
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二戰(zhàn)報考沈陽師范大學學前教育學,總分365+,其中政治70+,英語一65+,教育學專業(yè)基礎(chǔ)230+。
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在凱程集訓營學習了半年,我的總分提高了80+
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二、一戰(zhàn)經(jīng)歷
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(一)擇校
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一戰(zhàn)擇校時缺乏綜合考慮,沒有做好功課,僅僅因為向往華東師范就報了這所學校。就我自身而言,9月開學后學校課程安排與各種活動打亂了我原本的學習計劃,加上前期學得不扎實及2021年上海地區(qū)判卷爭議等問題的影響,一戰(zhàn)連國家線也沒有過。
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(二)學習安排
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2021年3月我開始準備考研,9月返校后按照原計劃學到10月,11月后便沒有過完整的學習,所以此處簡單回顧一下我一戰(zhàn)時3-9月的學習安排。
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1.3月-6月
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(1)英語:3月開始看有道曲根老師的單詞課,5月過了兩遍單詞后,就用紅寶書app循環(huán)背單詞。4月跟有道網(wǎng)課學習長難句。5月從2000年真題開始做閱讀,由于一開始基礎(chǔ)一般,所以2000-2004年的每篇閱讀我都做了手譯,每天做完一篇閱讀后配合一集唐遲老師的講解,再自行手譯,持續(xù)一段時間后閱讀水平直接提升一個檔次。
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(2)311教育學專業(yè)基礎(chǔ):3月開始跟著凱程網(wǎng)課做筆記,每天看完更新的課程后,我會再看一遍教材回顧網(wǎng)課重點,尋找出選擇題的細節(jié)。學習完一個章節(jié)后,嘗試做題庫里的選擇題或者買一本高教版選擇題,用來查缺補漏。4月份開始背誦基礎(chǔ)班的筆記,為后期大量背誦減少壓力。
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2.7月-9月
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(1)政治:7月跟著腿姐的網(wǎng)課按部就班的學政治,學完一章就做一章肖1000題。9月底基本能把政治過一遍。
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(2)英語:暑假期間仍然需要反復背單詞,我一般會在早上用app刷半小時單詞。同時做好2005-2015年的閱讀,堅持循環(huán)做、反復做,在真題里復習3-6月所學的單詞和語法。在單詞和閱讀基礎(chǔ)較好的情況下,可以開始完型的練習,以減輕后期負擔。
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(3)311教育學專業(yè)基礎(chǔ):此時凱程強化班已經(jīng)上線了,根據(jù)自身情況計劃每天看多少節(jié)課,并在筆記上做好補充,及時背誦。不明白的地方可以翻看凱程解析加深理解。暑假是選擇題提分的大好時機,一定要多刷題,多總結(jié)多記憶這些細碎的知識點。
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(三)一戰(zhàn)的得與失
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首先,在擇校上我缺乏深思熟慮,只有plan A沒有plan B,這很不可取。對于應(yīng)屆生考研,我的教訓是,需要考慮自身學習能力、本科學校課程安排,以及報考學校判卷情況三個因素。311統(tǒng)考在擇校時可以選擇高中低三個檔次的學校,并在臨近報考時根據(jù)自身??记闆r確定最終報考院校。畢竟現(xiàn)在教育學考研形勢越來越嚴峻,最好爭取一志愿上岸,因為調(diào)劑過程也是非常痛苦的。
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其次,在學習上,一定要做到“打好基礎(chǔ),不擇手段”。 前中期打好基礎(chǔ)可以為后期學習省下不少力氣,知識掌握得越熟練越有利于提取和拔高。比如,英語方面,單詞要記牢在不同語境中的不同意思,真題中的長難句都要會翻譯和分析;專業(yè)課方面,合上書要能從“章節(jié)—大小標題—粗略內(nèi)容”進行有邏輯的記憶,對于真題想考察的理論知識能精準快速的提取出來……這些看似簡單的要求,若要較起真來卻未必能夠做到。政治方面,由于基礎(chǔ)一塌糊涂,一戰(zhàn)政治選擇只得了26分。那么“不擇手段”是想說,如果在校時活動比較多,建議合理取舍,該不去的不去,該推掉的推掉。你考不上研不會給學校帶來任何損失,但是自己卻要冒著未知的風險,拼命再學一年。何況有些無關(guān)緊要的活動與你的前途相比真的一點都不重要。
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最后,如果一戰(zhàn)失敗,請一定考慮清楚,自己是否真的需要二戰(zhàn)需要考研。因為對于師范生來說,應(yīng)屆身份和教師編制也是寶貴的機會。我身邊很多同學并沒有吸取一戰(zhàn)的教訓,二戰(zhàn)失敗的同時也失去了應(yīng)屆考編的優(yōu)勢。所以想告訴大家,一定要秉持對自己負責的態(tài)度,不要從眾,做好未來規(guī)劃避免浪費時間錯失良機。
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三、二戰(zhàn)經(jīng)歷
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一戰(zhàn)失敗后,我一度陷入不甘心與自我懷疑的情緒中。為了不讓自己后悔,我還是選擇再試一次。這次,我決定來凱程集訓營學習,現(xiàn)在想想真是一個正確的決定。
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(一)擇校
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吸取了一戰(zhàn)教訓,二戰(zhàn)擇校時我變得謹慎小心,避開了熱門院校和壓分地區(qū),以一志愿上岸為目標,報考了一所“跳一跳,摘桃子”的學校。三四月份大部分院校都會在官網(wǎng)上公布復試名單和擬錄取名單,公示期一般是一個月左右,此時可以去官網(wǎng)下載名單獲取想知道的信息。九十月份通過研招網(wǎng)上的專業(yè)目錄能了解到各院校招生人數(shù)。經(jīng)過對比、分析,就能選擇出合適的學校了。另外,凱程集訓營也為我們提供了專門的擇校服務(wù),徐影老師和班主任賈老師的鼓勵與肯定都給了我很大的學習動力。
擇校時做的功課
(二)學習安排
在這里我真的要夸夸凱程集訓營。
一戰(zhàn)時我每天都在看各種各樣的經(jīng)驗貼以了解每個階段都需要做什么事、買什么資料,看完反而不知所措,因為學習本身就是“小馬過河,因人而異”。在集訓營我可以放下心學習,在什么階段做什么事都有班主任同我溝通交流,當我在學習上出現(xiàn)問題時,班主任也會及時提醒。并且集訓營在各階段都會為我們準備好所需的資料,完全不用自己找打印社再打印。所以我二戰(zhàn)時的學習規(guī)劃都是跟著集訓營一步一步走的,這大大減少了我的焦慮,節(jié)省了寶貴的學習時間。
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1、英語
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(1)單詞
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有了一戰(zhàn)的基礎(chǔ),7月直接開始背單詞。二戰(zhàn)我沒有使用任何單詞書,而是從真題中熟悉、復習單詞,我專門用一個本子把不會的單詞整理起來,每天早上用半小時快速過200個單詞,這樣背的單詞都是自己不會的,更有針對性,在語境中記憶單詞也更方便快捷。我對單詞的學習就是“做閱讀——整理單詞——背單詞”的循環(huán)往復,再配合集訓營定期的英語晨測一遍遍鞏固記憶。7-8月每天可以用大約半小時來專門背單詞,9-12月盡量不要讓記單詞占據(jù)整塊時間,可以利用零碎時間記憶,但從備考那天開始一定要每天都背單詞,單詞是看懂文章的基石!
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(2)閱讀
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7月之前我做完了2005-2010年的閱讀。7月至8月完成了2011-2017年的閱讀。每天做一篇閱讀之后,對著黃皮書進行精析。每個單詞、每個句子都要弄明白意思;錯題要知道怎么做錯的,做正確的題目也要有理有據(jù);文章的結(jié)構(gòu)、主旨也應(yīng)清楚明白……在聽了很多老師的課之后,我認為王素麗老師“關(guān)鍵詞定位”的閱讀方法比較適合我,每次聽課后我都會按照老師的要求做題并且復盤。王老師的方法拯救了我不穩(wěn)定的閱讀水平,考試時我只錯了三道閱讀。
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9月至11月一天一篇閱讀訓練量是不太夠的,我會一天做兩篇閱讀再做一遍2011-2017年真題,并將2018年-2020年閱讀真題成套完成。這個時候,需要模擬考試時大量閱讀的強度,避免考試時由于緊張、壓力等心理因素讀不下去文章。同時,不同題型的匯總和專項練習也十分重要,需要我們通過每種題型感受特定的解題思路和方法。到了12月,我一直用整套英語卷模擬,以適應(yīng)考場上的高強度。這個時候注意查缺補漏,并且持續(xù)練習保持手感。
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(3)小三門+作文
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①完型:9月開始邊看網(wǎng)課邊從2010年真題練完型,一直持續(xù)到12月。一戰(zhàn)二戰(zhàn)我都看的易熙人老師的網(wǎng)課。很多人都認為完型學起來費勁,見效也比較慢,但我的經(jīng)驗是完型最好暑假就開始,戰(zhàn)線長反而能跟著網(wǎng)課細致的學習。完型需要語感和固定搭配詞組的積累,可以跟著網(wǎng)課整理出筆記,定期復習和記憶。二戰(zhàn)時的大意導致我沒有重視它,結(jié)果完型成 了一個拉分的項目。
②新題型:我從10月開始準備新題型,一戰(zhàn)時我始終沒有弄懂新題型的做法,所以一直有想逃避的消極情緒。先硬著頭皮練了半個月,發(fā)現(xiàn)效果非常差。最后我終于找到了一個寶藏老師——馬天藝老師。在他的微博和B站都可以看網(wǎng)課學新題型。他提倡按邏輯推理做題,這種解題方法特別適合我這種看不懂文章還亂猜的人。
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③翻譯:這部分我是跟著集訓營的課程安排走的,并沒有什么特別的經(jīng)驗。翻譯后,我一般會對著黃皮書記下不會的固定搭配和單詞,專門把所有的句子、翻譯、解析、注意事項都整理下來,方便隨時查閱和復盤。
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④作文:10月邊聽集訓營王素麗老師的課邊準備作文。與一戰(zhàn)相比,二戰(zhàn)我刻意減少了花在作文上的時間,課上掌握作文基本結(jié)構(gòu)后課下直接開背。一戰(zhàn)時我花了很長時間卻記不住背的作文,在此呼吁大家不要選擇過難的模板折磨自己,也不要強求背誦時不差分豪,模板結(jié)構(gòu)清晰用詞準確即可,不同主題的句子也能組合成新內(nèi)容。同時也建議大家默寫作文以形成肌肉記憶,還能避免寫錯單詞。
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另外,作文模板有時過于模板化,還需要根據(jù)作文主題再次加工,以免“假大空”被閱卷老師一眼看出。在集訓營時,會有專門的英語老師批改作文,這讓我改變了原有寫作文模式,寫出的作文更真實,更個性化。
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總之,在學習兩年考研英語之后,我感覺英語更注重長時間積累,短期提分有一定難度,一戰(zhàn)到二戰(zhàn)我的英語也只提高4分。另外,切忌過分迷信老師、迷戀網(wǎng)課,老師的技巧也是在看懂文章的基礎(chǔ)上,網(wǎng)課再看八百遍他的知識也不會變成你的知識,克服畏難情緒,直擊自己的痛點,堅持背單詞、學好長難句、多總結(jié)多閱讀,勤學苦練才是王道。
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2、政治
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學政治我真的沒有什么經(jīng)驗,一戰(zhàn)選擇題26分,主觀題30分,二戰(zhàn)選擇題35+,主觀題35+。學了兩年我都沒有學明白政治,只能感謝命運眷顧我!
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(1)選擇:建議高中學理科的朋友們最晚6月學政治,在與周圍同學的交流中,我發(fā)現(xiàn)高考理科生學考研政治都很吃力,所以在此提醒各位理科生千萬不要小看政治,對于文科生來說撿起來政治不是難事,但對于高中三年沒怎么學過政治的理科生來說基本算新掌握一門學科。在此推薦腿姐的練習冊,配合“keyword”做題法拯救政治選擇傻瓜。
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(2)主觀題:一戰(zhàn)時我沒背肖四就直接上了考場,做題才發(fā)現(xiàn)肖四就等于原題??!真是悔不當初,二戰(zhàn)我決定把肖四吃得透透的,臨近考試我才發(fā)現(xiàn)肖四怎么背也記不住……既然自己是笨蛋,就只能用笨蛋的方法了。
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我用的是研木易濃縮版肖四,強烈推薦?。?!對政治不敏感的同學,別死磕了,最簡單的就是最適合自己的。在大家考完痛哭背的都是材料時,我由于記不住那么多肖四逃過一劫。研木易的濃縮肖四讓我在考場上把簡單的答題關(guān)鍵句結(jié)合材料進行擴充,最終在遼寧拿到35+。最后的最后,如果主觀題你什么都沒背下來,那就放手一搏,去抄材料吧,一戰(zhàn)我在旱區(qū)上海抄出30分,二戰(zhàn)35+,學會抄材料真的很有用?。。?/p>
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3、311教育學專業(yè)基礎(chǔ)
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(1)背書
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談起311絕對逃不過背書,建議從開始學311的那天起就開始背書。每天要做好的背書計劃,在看完網(wǎng)課后,從目錄——大小標題——關(guān)鍵詞——細節(jié),按照框架層層遞進地背,這非常有利于后期做題時提取知識點。
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很多同學都注重背誦細節(jié),反而忽視了知識脈絡(luò),做題時腦袋里全是細節(jié),沒有框架沒有線索什么也想不起來。
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背書方法上,我習慣用滾車輪背書法,前期可以一本一本筆記背,中期可以各科混在一起背,加強知識間的聯(lián)系,方便做題時遷移和拓展,背書沒有什么訣竅,貴在理解和重復。
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背書時也不用強求和筆記一字不差,專業(yè)名詞必須記牢,而具體內(nèi)容能用關(guān)鍵詞串起來清晰表述即可。另外,背了很多遍還記不住是很正常的,要積極調(diào)整心態(tài),不要過度焦慮,可以與周圍的老師朋友交流,找到適合自己的高效方法。比如默寫框架、編口訣、聯(lián)想記憶等等。
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(2)做題
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一戰(zhàn)時我認為背書是最重要的,二戰(zhàn)我卻發(fā)現(xiàn)做題也同等重要。一直輸入而不輸出,是無法檢驗知識的掌握情況的。
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在集訓營學習期間,徐影老師和高歌老師一直帶我們練習不同院校、不同層次的題目,這對我的幫助非常非常大。量變引起質(zhì)變,在不斷地聽課、反思和練習中我形成了一套規(guī)范、完整的答題思路。這也是我來到集訓營后突破最大的地方。而且很多同學都認為把背的東西答上就萬事大吉了,其實遠遠不夠。“答上了”和“答得全,答得好”有很大差距,平時要注意反思自己與答題優(yōu)秀同學的差距,多問多看多練。
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老師布置的練習題
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(3)模擬
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集訓營經(jīng)常給我們安排模擬,在模擬后也會安排老師答疑。大家一定要珍惜模擬的機會,并不是要等你都背過了記住了才能模擬,畢竟上考場的那天也未必能把311全記牢。很多同學都害怕模擬,不愿去模擬,在最后一場考試暴露出之前積累的所有的問題。一定要克服畏難情緒,直擊恐懼,切忌掩耳盜鈴自欺欺人!最后吃虧的還是自己!邊背書邊模擬,其實有助于查缺補漏,以解決短期內(nèi)存在的問題,真正起到反思、調(diào)節(jié)、激勵的作用。
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總之,我在311的學習上一直放心的跟著集訓營學習,沒有在計劃方面多費頭腦,逼自己不停的“輸入—輸出—反思—總結(jié)—升華”才讓我的311進步神速!剩下的踏踏實實跟著徐老師和高老師走就對了!
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(三)復試經(jīng)驗
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我的復試也被凱程承包了,真是穩(wěn)穩(wěn)的幸福!徐老師和學姐們的面試指導都非常專業(yè),幫助我拿到了90+的復試高分。在這里簡單介紹下我的復試經(jīng)驗。
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1.瀏覽官網(wǎng)
按照學校官網(wǎng)要求準備復試,比如復試流程、參考書目等等。
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2.聯(lián)系學長學姐
學長學姐都親歷過學校復試,他們的指導能幫助我們更全面的了解專業(yè)復試偏好以及具體事項。凱程給我聯(lián)系的學姐非常認真負責,在授課時教給我不同問題的答題思路以及常問問題,這恰恰是我之前未準備的。查缺補漏后,復試時就被老師問到了類似的問題,救了我一命。
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3.全面準備
熟練掌握復試參考書內(nèi)容只是基本要求,專業(yè)熱點、實踐類問題、研究類問題、自身情況等問題都有被問到的可能,千萬不能存在僥幸心理。全方位做好準備才能以不變應(yīng)萬變,練就“不論什么問題都能回答上來”的本事。在復試時,面試老師的問題我都從未遇到過的,但我充分準備了相近問題,就能沉穩(wěn)、流利地將答案遷移到此處回答。
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復試時背誦的資料
4.其他
做到“大方、謙虛、自信”,復試考驗的不僅是專業(yè)知識,還有你表現(xiàn)出的狀態(tài)。大腦要時刻保持高速運轉(zhuǎn),以沉著冷靜的態(tài)度面對老師拋出的問題,千萬不要支支吾吾、愣著不說。這方面薄弱的同學可以找學長學姐和老師多多練習,克服恐懼,提高表達能力。
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四、寫在最后
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(一)心態(tài)
一戰(zhàn)期間我經(jīng)常焦慮,“我能考上嗎?”“這個學校好考嗎?”“我要考不上怎么辦呢?”是我反復問自己的問題。但到了二戰(zhàn)我就不問了,因為說這些沒用??!偶爾焦慮是正常的,它能鞭策你更快的進步。過度焦慮就是想得太多做得太少,把你的情緒用在學習上,而不是精神內(nèi)耗上,把每日學習任務(wù)落實下去、具體下去,學得那么充實我不相信你還會焦慮。
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(二)一個普通人的體會
在集訓營我有幸認識到來自五湖四海的優(yōu)秀同學,有時甚至會覺得自己是個大笨蛋。但是一戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我的心態(tài)變得非常好,哪里不會就學哪里,是笨蛋就用笨蛋的方法學。一遍記不住就背兩遍,腦袋記不住就用手抄,每天勤勤懇懇學習總有一天會進步的。我們要向優(yōu)秀的同學學習,但不要盲目地追趕學習進度,人與人是有差異的,找到適合自己的節(jié)奏和方法才最重要。
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(三)祝你成功
我的經(jīng)歷就是一個普通人一戰(zhàn)失敗,二戰(zhàn)爬起并上岸的普通故事。今天我寫下這些,一方面是想和一戰(zhàn)的同學講講我踩過的坑,另一方面,是想給311二戰(zhàn)人一點希望,如果你有夢想,如果你還不甘心,那就放手一搏,不留遺憾!
最后,祝愿你的努力不被辜負,堅持到底,定能成功!