編導專業(yè)藝考培訓:考名校需要哪些基本素質(zhì)
對于藝考培訓而言,暑假更是專業(yè)培訓的集中季。據(jù)了解,近年來各大高校對藝術(shù)類專業(yè)的要求越來越高,傳統(tǒng)的美術(shù)、音樂等藝術(shù)類專業(yè)已經(jīng)不像前些年一樣易如反掌,想通過這些專業(yè)走大學捷徑難度也水漲船高。想要通過藝術(shù)類專業(yè)考大學,除了具備較好的專業(yè)素養(yǎng)之外,還需要系統(tǒng)專業(yè)的培訓。
而相比美術(shù)、音樂等藝術(shù)專業(yè),播音主持、影視編導藝術(shù)類專業(yè)的快速興起吸引了不少人的注意。這些專業(yè)是在我國文化產(chǎn)業(yè)的全面繁榮和影視傳媒的快速發(fā)展的大背景下逐步發(fā)展起來的。藝術(shù)類專業(yè)范圍的拓展,一方面說明我國在經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的過程中,對影視傳媒專業(yè)人才的需求不斷增加,另一方面也說明高校專業(yè)設(shè)置緊跟時代需求。同時,也給了不少文化課成績較低,但擁有一定特長的學生升入本科甚至是重點本科的機會。

據(jù)統(tǒng)計,以編導類專業(yè)為例,全國本科招生高校200所左右,“211大學”接近30所,其中不乏中國傳媒大學等知名重點大學。
對于影視編導、播音主持等專業(yè)藝考生來講,選對一家藝考培訓機構(gòu),對于專業(yè)學習有至關(guān)重要的影響。由于這些新興專業(yè)招生時間相對較短,專業(yè)培訓機構(gòu)相對混亂。根據(jù)調(diào)查,隨著影視類專業(yè)的快速崛起,各類社會培訓機構(gòu)也如同雨后春筍般興起。
據(jù)了解,相比于中小城市普遍存在的藝考培訓亂象,北京等大城市藝考培訓要規(guī)范不少。這一方面因為北京市藝考培訓行業(yè)競爭激烈,不少中小機構(gòu)在行業(yè)洗牌中不斷遭到淘汰,另一方面,來北京參加藝術(shù)培訓的考生一般素養(yǎng)相對較高,辨別力較強,一些沒有實力的培訓機構(gòu)很難靠“忽悠”生存下來,得以存活的機構(gòu)大多數(shù)走規(guī)范化和品牌化路線。
而究竟如何選擇靠譜的培訓機構(gòu)呢?廣大家長需要提高警惕,可從以下幾個方面進行辨別。
考察教學體系。教學體系是一所培訓機構(gòu)積淀的結(jié)果。正規(guī)機構(gòu)都有比較成熟的教學體系和模式,能夠針對不同類型的學員總結(jié)出一套行之有效的教學方法,讓每一位學員能夠簡單高效地學習專業(yè)知識。據(jù)了解,北京播音主持、影視編導類培新機構(gòu)有正規(guī)出版教材的培訓機構(gòu)寥若晨星。根據(jù)調(diào)查,位于中國傳媒大學西校區(qū)內(nèi)的北京中藝縱橫藝術(shù)教育有十多年的辦學歷史,總結(jié)出一套科學嚴謹?shù)慕虒W體系,多個專業(yè)教材在中國傳媒大學出版社等國內(nèi)著名高校出版社出版。
考察師資力量。師資力量是一個培訓機構(gòu)的核心競爭力,也是軟實力。根據(jù)記者調(diào)查,藝術(shù)培訓市場師資力量參差不齊,有些地方培訓機構(gòu)為了節(jié)省成本,請三流大學的低年級大學生上課,拿學員當做教學試驗品,根本難以保證教學質(zhì)量,只能誤人子弟。也有些機構(gòu)一味標榜全程教授授課,一個月動輒數(shù)萬元的學費讓很多學生望而卻步。
考察管理制度。對于一個培訓機構(gòu)來講,管理嚴格是專業(yè)成績的保證,管理松散則不利于專業(yè)學習。藝術(shù)培訓機構(gòu)良好的管理包括教學管理和后勤管理。教學管理一般包括上課效果測評、作業(yè)反饋跟蹤、定期考核測試、師生交流機制等方面;后勤管理則包括住宿衛(wèi)生、紀律等方面,主要為學員提供舒適的休息環(huán)境。