技工學(xué)校在人才培養(yǎng)上更注重專業(yè)技能的提高，一般培養(yǎng)的是實(shí)用型人才。技校專業(yè)有計(jì)算機(jī)、電子、金融、建筑、機(jī)電等。

技校有哪些專業(yè)？1.計(jì)算機(jī):

計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與軟件工程、應(yīng)用硬件與維護(hù)、計(jì)算機(jī)維護(hù)與外設(shè)維護(hù)、視頻與多媒體制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、信息安全技術(shù)。

2.電子類別:

應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化、電子通信工程技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)字廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、儀器組裝與維修。

3.財(cái)經(jīng):

保險(xiǎn)、金融、財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)電算化、房地產(chǎn)管理與估價(jià)、涉外會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)。

4.建筑:

施工與管理、房屋建筑工程、環(huán)境工程、工業(yè)與民用建筑、工程勘察技術(shù)、建筑監(jiān)理與施工、建筑工程、工程造價(jià)管理、鉆探工程專業(yè)、木材加工技術(shù)。

5.機(jī)電和機(jī)械:

模具設(shè)計(jì)與制造、電梯安裝與維修、機(jī)電一體化、冷擠壓技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、電氣與制冷技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)電數(shù)控、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修、鋼鐵冶煉、智能建筑設(shè)備安裝與操作、裝配鉗工、電焊、鉚接工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、電工電子技術(shù)。

男生在技校學(xué)什么專業(yè)？第一，模具專業(yè)。

它是材料成型加工中的重要工藝設(shè)備，它所能生產(chǎn)的產(chǎn)品往往比模具本身的價(jià)值高出許多倍。使用模具可以很容易地生產(chǎn)出大量符合質(zhì)量要求的有價(jià)值的產(chǎn)品。因此，模具廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、汽車、信息、航空、航天、輕工、軍工、交通、建材、醫(yī)療、生物、能源等行業(yè)。以上行業(yè)約60%-80%的零件需要模具成型。

二、汽車修理專業(yè)

在人們的傳統(tǒng)觀念中，汽車維修行業(yè)又臟又累，很少有人愿意從事這個(gè)職業(yè)。隨著汽車保有量的不斷增加、改革的不斷深化和高新技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)汽車維修企業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，并已開始走向成熟，汽車維修企業(yè)不斷向規(guī)?；?、高檔化、高水平發(fā)展。

第三，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能的應(yīng)用型技術(shù)人才。，具備實(shí)際建立、管理和維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本能力，能夠在各類企事業(yè)單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和管理。

技校專業(yè)1適合女生。幼兒園專業(yè)

孩子是教師中不可忽視的重要力量。他們主要是女性教育者，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童，也就是兒童。該專業(yè)畢業(yè)生主要在各類幼兒園從事幼教工作，也可以在企業(yè)從事公關(guān)禮儀、計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

2.導(dǎo)游專業(yè)

在中國(guó)，導(dǎo)游必須通過(guò)全國(guó)導(dǎo)游資格考試才能從事業(yè)務(wù)。畢業(yè)生可在各大旅行社、旅游企業(yè)、景區(qū)、國(guó)家軍事博物館等工作。

3.護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的高級(jí)護(hù)理人才。學(xué)生主要就業(yè)于各類綜合醫(yī)院、初中、急救中心、康復(fù)中心和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作。

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