關(guān)于這個講到了當(dāng)前國內(nèi)研究環(huán)境的視頻，我總結(jié)了一下：

視頻內(nèi)容：

1.現(xiàn)在讀研究生不適合搞科研2.讀研究生對個人有要求

3.不適合讀研究生，因為讀研究生對本來優(yōu)秀的精神有害

作者可能的意圖：抨擊當(dāng)下985不合適的評價體系，揭露現(xiàn)實；表達對優(yōu)秀學(xué)生遭受荼毒的惋惜（感到的不公和惋惜就是視頻里視頻作者情緒的起因）

正文：

1.為什么現(xiàn)在讀研究生不適合搞科研？

主要是當(dāng)下的科研環(huán)境問題：主要是當(dāng)下的985院校評價體系阻礙了基礎(chǔ)科研

當(dāng)下的985院校評價體系在現(xiàn)實中是：論文越多才能證明學(xué)校越好，經(jīng)費才能給得更多。

而在現(xiàn)實中，得到經(jīng)費然后活下去和得到經(jīng)費才是最重要的，然而基礎(chǔ)研究本就沒什么成果和論文可寫，所以人們爭相抄論文和寫沒什么用的論文，注重增加論文數(shù)量，阻礙了基礎(chǔ)研究的執(zhí)行過程。于是人們更注重增加論文數(shù)量而不是進行實打?qū)嵉难芯俊＃硗?，生存壓力或趨利等原因甚至還進一步助長了“注重增加論文數(shù)量而不是基礎(chǔ)研究”的歪風(fēng)；而且給經(jīng)費這個過程本身就偏向于增加論文數(shù)量而不是基礎(chǔ)研究——因為判斷給不給經(jīng)費的人本身就是學(xué)術(shù)奴才，基礎(chǔ)研究本來就沒什么成果和論文可寫，于是偏向于學(xué)術(shù)奴才，更壓制了真心做研究的氣氛）

總之，在這985院校評價體系引起的“注重去增加論文數(shù)量而不是去做研究”的大環(huán)境下，讀研究生不適合做研究。

（學(xué)術(shù)奴才：跟風(fēng)地研究、研究犄角旮旯——研究一些沒用的東西）

然而讀研究生就是要搞研究的，所以硬要讀下去，就對研究生精神有害。

3.為什么讀研究生對本來優(yōu)秀的精神有害？

本來的精神是優(yōu)秀的：起早貪黑努力學(xué)習(xí)，智商拔尖，千軍萬馬過獨木橋硬闖出來的，就已經(jīng)優(yōu)秀了。

然而讀研究生，在這985院校評價體系底層的研究生，就會不得不跟著學(xué)術(shù)奴才一般的導(dǎo)師去學(xué)：如何從別人抄出的論文那里那里抄出原創(chuàng)的論文，對著無傷大雅的犄角旮旯一通研究。所以不僅學(xué)不到什么知識，更何況生活在這不思進取下，精神還會受到消極影響，未來也會變得狹隘，做了學(xué)術(shù)奴才就很難再站起來。

2.讀研究生對個人的要求：

①家境富裕。做科研本身不賺錢，而滿足了物質(zhì)條件才適合做科研，所以家境富裕的才適合做科研。

②熱愛科研

個人提醒：

盡管當(dāng)下讀研究生不適合搞科研，但是對于 需要 或者 缺乏地位的想讀研的學(xué)生來說，還是要讀，畢竟地位重要而且得不得地到跟研究環(huán)境沒關(guān)系

不是所有985院校的研究環(huán)境都很差，還是要在自己選擇院校的時候提前調(diào)查

即使科研環(huán)境差，但也不能完全否認(rèn)讀研，畢竟科研人才大都還是要從研究生過來。