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重慶天佑兒童醫(yī)院孫小迪科普自閉癥是如何造成的?它有哪些表現(xiàn)?

2023-03-20 16:15 作者:天佑兒康  | 我要投稿

重慶天佑兒童醫(yī)院孫小迪科普,現(xiàn)在的生活壓力太大,部分家長(zhǎng)忽視了與孩子的交流,使孩子有孤獨(dú)的心理,從而導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子患上了自閉癥。自閉癥是一種很嚴(yán)重的疾病,很多人都沒(méi)有重視。如果孩子患上自閉癥就會(huì)一直活在自己的世界里,而且這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是那么的孤獨(dú)。我們需要搞清楚自閉癥的原因,然后積極有效的治療,這樣才能更好的預(yù)防自閉癥。那么自閉癥怎樣形成的呢?自閉癥的表現(xiàn)又有哪些呢?下面跟小編一起來(lái)了解一下吧!

一、自閉癥造成因素:

病理性因素

1、腦器質(zhì)性損害

如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息、中毒、感染等,先天性風(fēng)疹病毒感染、巨細(xì)胞病毒感染均可能與自閉癥發(fā)病有關(guān),這些先天性的損傷會(huì)對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生非常大的影響。

2、遺傳因素

20%的自閉癥者中,他的家族可找到有智能不足、語(yǔ)言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的病癥。此外,自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。

3、免疫系統(tǒng)異常

具有免疫功能的淋巴細(xì)胞數(shù)量減少,活性減低,抵抗感染的功能下降。自閉癥患著的身體免疫力普遍低于正常的同齡人,體質(zhì)較差。

外源性因素

1、環(huán)境因素

早年生活環(huán)境中缺乏豐富和適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑳](méi)有教以社會(huì)行為。或長(zhǎng)期處在單調(diào)環(huán)境中的兒童,會(huì)用反復(fù)動(dòng)作來(lái)進(jìn)行自我刺激,對(duì)外界環(huán)境就不會(huì)產(chǎn)生愛(ài)好。

2、家庭因素

父母是專業(yè)技術(shù)人員,受過(guò)高等教育,比較聰明,但做事刻板,并有強(qiáng)迫傾向,對(duì)孩子冷淡和頑固,家庭缺乏溫暖。

孩子的心靈一般都是脆弱的,以上介紹的孩子自閉癥的原因我們應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。其實(shí)生活中大部分的原因都是外源性因素,所以我們需要重視這些因素帶來(lái)的影響。

二、自閉癥的表現(xiàn):

1、言語(yǔ)障礙突出

大多數(shù)患兒言語(yǔ)很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語(yǔ),會(huì)說(shuō)會(huì)用的詞匯有限,并且即使有的患兒會(huì)說(shuō),也常常不愿說(shuō)話而寧可以手勢(shì)代替。有的會(huì)說(shuō)話,但聲音很小,很低或自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。有的患兒只會(huì)模仿別人說(shuō)過(guò)的話,而不會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交談。

2、不會(huì)模仿

“模仿”是孩子學(xué)習(xí)的最重要工具,孩子就是通過(guò)模仿學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)運(yùn)用無(wú)聲的身體語(yǔ)言、手勢(shì)和表情進(jìn)行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。

3、語(yǔ)言遲鈍

輕度自閉癥的患兒,大多數(shù)都會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)的減少,或者是終身不說(shuō)話的情況。并且,疾病患兒說(shuō)話,也大多數(shù)都用手勢(shì)進(jìn)行交流,而且常常會(huì)分不清你我。

4、交際困難

即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時(shí)期起就表現(xiàn)這一特徵,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當(dāng)人要抱起他時(shí)不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢(shì),不主動(dòng)找小孩玩,別人找他玩時(shí)表現(xiàn)躲避,對(duì)呼喚沒(méi)有反應(yīng),總喜歡自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng),自己玩。

5、社交障礙

這是自閉癥患兒面臨的最大問(wèn)題。他們對(duì)周圍的事物漠不關(guān)心,難以體會(huì)別人的情緒和感受,也無(wú)法正確地表達(dá)自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區(qū)”(mindblind),他們似乎認(rèn)為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在於別人腦子里,彼此沒(méi)有什麼區(qū)別。即他們通常認(rèn)為自己的感覺(jué)就是別人的感覺(jué),但這并不意味著他們沒(méi)有感情。

自閉癥患兒很大的一個(gè)問(wèn)題就是社交障礙,他們不知道要怎么樣跟被人交流,也不愿意跟別人交流,他們對(duì)外面的世界有一種抵觸心理,表現(xiàn)得漠不關(guān)心。

6、興趣狹窄

自閉癥兒童常常在較長(zhǎng)時(shí)間里專注于某種或幾種游戲或活動(dòng),如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋,單調(diào)地?cái)[放積木塊,熱衷于觀看電視廣告和天氣預(yù)報(bào),面對(duì)通常兒童們喜歡的動(dòng)畫片,兒童電視,電影則毫無(wú)興趣。

有許多患兒會(huì)出現(xiàn)每天吃同樣的飯菜以及走同樣的路線,并且每天所做的所有的事物都是一樣的。而且患兒還出現(xiàn)無(wú)目的的活動(dòng),甚至?xí)霈F(xiàn)自傷的情況。

7、行為刻板

興趣狹窄,對(duì)環(huán)境要求嚴(yán)格,不容許有絲毫改變?;純和ǔ?huì)較長(zhǎng)時(shí)間地專注于某種或某幾種游戲,經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動(dòng)作,甚至有自殘行為。

8、智力障礙

70%的患兒智力落後,但在某些方面可能有比較特殊的能力。20%智力在正常范圍,約10%智力超常,表現(xiàn)為對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費(fèi)解的是,即便患兒能毫不費(fèi)力地閱讀或背誦,但他無(wú)法用他掌握的語(yǔ)言與人正常交流。

自閉癥的造成原因大家都了解了嗎?自閉癥的表現(xiàn)有很多,孩子的成長(zhǎng)時(shí)刻都離不開(kāi)我們,我們需要積極的參與孩子的成長(zhǎng),如果發(fā)現(xiàn)孩子有以上介紹的情況出現(xiàn)一定要及時(shí)的治療,才能讓孩子擺脫自閉癥。平時(shí)一定要做好預(yù)防工作。

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