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對話CIS創(chuàng)始人蕭邦平,cis項目如何成為海外名校均認(rèn)可的科研項目的

2023-04-06 15:16 作者:研課CIS科研項目  | 我要投稿

文章來源:Heymkt,首次發(fā)表時間:2020-09-22

1、后浪兇猛。

從成立CIS,到開創(chuàng)科研教育這個行業(yè)并穩(wěn)坐頭部陣營,蕭邦平用了8年時間。

2020年,即使在疫情的沖擊之下,公司上半年營收仍然達到了1億+,并且正在為融資做準(zhǔn)備。這是蕭邦平專訪時透露出來的兩個信號。


過去八年,他帶著一群年輕人在科研項目領(lǐng)域里摸爬滾打,經(jīng)歷過聲名鵲起的高光時刻,也遭遇過不良競爭對手惡意攻擊的至暗時刻。在主動堅持與被動推進之間,CIS靠著"高級別教授,高頻率教學(xué)、高師生比"三個核心準(zhǔn)則一路突圍。如今,成為海外名校備受認(rèn)可的科研項目,也距離成為一家獨角獸公司越來越近。

在一個滿眼盡是創(chuàng)業(yè)泡沫破裂的時代里,蕭邦平和他的CIS是一種獨特的存在。


當(dāng)同業(yè)其他競品紛紛高調(diào)宣布融資規(guī)模時,蕭邦平卻不為所動。他認(rèn)為CIS應(yīng)當(dāng)有更大的愿景,"今年以前,融資無法體現(xiàn)我們的真實價值。但現(xiàn)在CIS的前景已經(jīng)可視化了,此時接納資本,才可以不被資本所左右。"


為了讓公司發(fā)展的更好,需要借助資本的力量,但他并不崇尚資本運作的模式,"我們要想的更長遠,不能做快進快出的模式。"

和行業(yè)里喜好高返傭、快融資的創(chuàng)業(yè)者不一樣,蕭邦平牢牢控制著公司的方向。CIS不輕易設(shè)立項目,除非教授資質(zhì)和課程質(zhì)量能夠保證。他們也嚴(yán)格控制著每個項目的課時質(zhì)量和招生數(shù)量,即使因此帶來高昂的教學(xué)成本讓他們在激烈競爭中逐漸陷入被動。

在內(nèi)訓(xùn)會上,蕭邦平講的最多的是教育的起源和虛無主義,講的是CIS與名校教授相互成就的邏輯關(guān)系,并不是簽單和渠道。

一堆反主流的作風(fēng)組合到一起,竟然可以讓CIS過得還不錯。而這些作風(fēng)的根源,都起于蕭邦平自己。

2、蕭邦平,28歲,湖北人。

在南加大就讀大一時,因家中經(jīng)濟問題輟學(xué)回國,創(chuàng)辦CIS前身"大理暑期學(xué)校"。


他從小就受在武大任職教授的父親影響,對哲學(xué)充滿興趣,"唯有邏輯不可證偽的,才是宇宙中亙古不變的真理"。

當(dāng)他把底層的商業(yè)邏輯想清楚了,就有了縱然艱難辛苦也要堅持下去的動力,"遲早這個行業(yè)會回歸到教育的本質(zhì)。"

那一年暑假,他拎著包,啃著漢堡,奔波于美國東西部,在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)的校園里游蕩。不知道要去哪里,要找誰,完全憑著一腔熱忱,希望能找到愿意來中國的教授。


跑得多了,他發(fā)現(xiàn)最高效的方式是去教授吃午飯的餐廳拼桌子。也就是在教授dining hall,他遇到了第一位支持他的哥倫比亞大學(xué)終身教授Adam McKeown。


方向?qū)α耍Φ某晒强梢钥匆姷?。然而,后期又?jīng)歷了"武大洪水""惡意攻擊""同行抄襲""疫情退費"等當(dāng)時看似難以平復(fù)的事件。

這些經(jīng)歷養(yǎng)成了他的性格特點。年輕氣盛,容易焦慮。強勢,認(rèn)準(zhǔn)的事情不容討論。說服力強,能夠把大家的想法都扭到自己的頻道上。

如果要給他自己和CIS貼一個標(biāo)簽的話,就是堅持初心。蕭邦平說,"我現(xiàn)在越來越能理解馬云那些大佬說的,不忘初心。不受負(fù)面干擾,十年如一日的去做好自己的事情,才是最不容易的。"

這家公司也一直堅持著同樣的事情,把優(yōu)秀的教授資源引進來。


近日,我受邀采訪了CIS創(chuàng)始人蕭邦平、COO海日和深圳分公司經(jīng)理Eva,嘗試解讀這家創(chuàng)業(yè)公司的突圍秘密,以及它背后的執(zhí)拗創(chuàng)業(yè)者蕭邦平。

3、在短暫的留學(xué)生涯中,有兩門課改變了蕭邦平的一生。

他讀的是南加大物理系,在大一的通識課程里選修了歷史和建筑。

蕭邦平這個高中偏科嚴(yán)重,參加物理競賽的種子選手,對于選修課程的知識積累幾乎為零。他從來不記得也不關(guān)注歷史事件的發(fā)生時間和人物生平,對于畫畫更是只有提筆忘字的水平。

可是令他大為震撼的是,歷史課教授竟然帶著他們做的第一個課題是《中國張居正變法與08年農(nóng)業(yè)稅改革的對比研究》 。在建筑課上,老師教會連簡筆畫都不會的蕭邦平,怎么用有限的木棍和紙板搭出更好的房子。

體會過黃岡中學(xué)三年的題海生活后,中美教育體系的反差讓他萌生了一個強烈的愿望,"在美國上了那么好的課程,能不能把它們帶到中國來?"

盡管并沒有明確具體做些什么,這個史無前例的大膽想法已足以讓他為之廢寢忘食了。

2012年,正是中國霧霾問題在海外炒作得沸沸揚揚的時候。為了打消教授的顧慮,蕭邦平把第一期項目放在了大理,那里天藍水綠空氣好。


誰知招生情況卻不樂觀,請來9名教授,只有不到20名學(xué)生報名。為了避免教授太尷尬,他贈送了20個名額給大理學(xué)院以表感謝。


當(dāng)時,蕭邦平的項目并不是做背景提升,而是針對已經(jīng)拿到錄取,即將赴美求學(xué)的學(xué)生提供"預(yù)習(xí)"服務(wù)。他覺得,凡是去美讀書的同學(xué)都有必要提前熟悉一下美國大學(xué)圓桌教學(xué)方式,更需要適應(yīng)以論文和研究為核心要素的授課模式和課程深度。


可是理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,"這應(yīng)該是最難銷售出去的項目了。"


國內(nèi)多數(shù)家庭的功利心都是很重的,他們認(rèn)為寒窗十幾年拿到offer后,便無繼續(xù)苦讀的必要。即使苦口婆心說服了家長,學(xué)生也會百般抵觸,"我只有這幾個月可以玩,你又讓我去上課?"


業(yè)務(wù)難以為繼,蕭邦平個人也落魄到不行。在一次高中同學(xué)會上,拒絕過蕭邦平遞出橄欖枝的Eva問他,"你的寶馬呢?"

他輕描淡寫的說了一句,"賣了。"

2015年,蕭邦平和大理暑期學(xué)校終于迎來了曙光。偶然招來的14個準(zhǔn)留學(xué)生中,有8個錄了美國大學(xué)top 20,其中4個錄了哥大本科。

他們突然開竅了,原來教授推薦信和科研項目經(jīng)歷對留學(xué)申請會起到這么大的幫助。密集的錄取結(jié)果是最有說服力的,以后兩年時間里,錄取結(jié)果成了他們最有力的宣傳材料。


這是經(jīng)歷過多少驗證和討論之后才得出的轉(zhuǎn)型決定呢?

蕭邦平堅定的說,"那時候我們沒機會思考轉(zhuǎn)型,我們思考的是怎么活下來。其實當(dāng)時已經(jīng)走到了很痛苦的狀態(tài),賣房賣車,窮盡辦法尋找出路。"

4、也是在2015年,蕭邦平帶領(lǐng)小團隊回到武漢,創(chuàng)辦了CIS。

開始將科研經(jīng)歷、論文和推薦信明確為科研課程的宣傳要素,目標(biāo)客戶也重新定位為準(zhǔn)備留學(xué)申請的學(xué)生群體。


一切都看似步入了正軌,卻沒想到2016年暑期武漢遭遇了洪水。

Eva感慨的說到,"那一年我還沒有加入CIS,這些都是聽同事講的。武大的場地已經(jīng)不能使用了,公司得付出更大的代價去聯(lián)系酒店。就連給教授和學(xué)生送水送飯,都是劃船進出的。"

蕩起雙槳的CIS,總是會不期而遇的迎來風(fēng)浪。

2017年的這一次,比以往都要來的猛烈,來得驚心動魄。

突然一天,CIS官網(wǎng)被黑,所有的學(xué)生報名數(shù)據(jù)都被竊取。


已報名的學(xué)生們均收到了一封內(nèi)容驚悚的郵件:CIS創(chuàng)始人蕭邦平攜款逃了!他用你們的學(xué)費買了豪宅豪車,跑路了!

還在仔細檢查排課的蕭邦平驚了,"我TM確實有一輛跑車??!"

事出反常必有妖。

大多學(xué)生對這種恐嚇招生的手段并不感冒。回憶起來,蕭邦平仍心有余悸,"對方竟用了「呼死你」給學(xué)生打電話,瘋狂挖角與我們合作的教授與學(xué)生,簡直是狂轟濫炸。"

這家公司曾是蕭邦平在大理時期的招生代理商,他們覬覦火熱的科研項目,也想蠻橫的來分一杯羹。只不過,他們用的動作是搶。

蕭邦平連夜揮就了一份聲明,憤怒的控訴對方的下作行為。然后四處尋求媒體曝光,他認(rèn)為CIS作為這個領(lǐng)域的開創(chuàng)者,應(yīng)當(dāng)獲得尊重和公平對待。

初出茅廬的創(chuàng)業(yè)者終于見識到了社會的險惡。

終于,風(fēng)波還是慢慢平息了。如今,CIS在蕭邦平和伙伴們的努力下,邁向了新的征程,而那家公司幾乎已經(jīng)銷聲匿跡。

5、每次變故,蕭邦平都會一頭扎進去,逐個解決問題。

面對這些困難的時候,不是沒有退縮,而是不能退縮。在他的創(chuàng)業(yè)版圖背后,有學(xué)生,有教授,有伙伴,還有自己從未變更的理想。


創(chuàng)業(yè)過程中,充滿坎坷與荊棘,也并非沒有溫情。

在給新員工培訓(xùn)時,蕭邦平一直強調(diào),如果沒有Adam McKeown教授,就沒有今天的CIS。作為CIS邀請到的第一位終身教授,Adam不遺余力的支持CIS,將自己對中國的感情全部投射到了CIS的項目中。

當(dāng)Adam意外去世后,蕭邦平包攬了Adam養(yǎng)女在私立高中繼續(xù)學(xué)業(yè)的所有費用,他說,"如果有一天,CIS有譬如上市等重大活動的時候,我們一定要在官網(wǎng)掛上Adam 的黑白頭像,這是我們CIS必須要銘記的事情。"


Adam的意外離世,留下了許多遺憾。他離世前正是為CIS學(xué)生提交推薦信的申請季,學(xué)生已經(jīng)提交了跟隨Adam教授的科研經(jīng)歷,而教授此時的離世讓他們幾乎絕望。


誰也沒想到,Adam教授在哥大東亞所的繼任者Matthew Connelly教授被蕭邦平撫養(yǎng)遺孤的舉措所打動,他不僅為Adam的學(xué)生補齊了所有推薦信,甚至額外給招生辦書寫了情況說明。


就這樣,CIS從一口口嗆水的狀態(tài)一下子沖出海面。


總結(jié)這八年來的經(jīng)驗,蕭邦平還是用了那個詞,"堅持"。


不過,CIS在成為一家百人規(guī)模的公司后,原來堅固的東西正在接受挑戰(zhàn)。這家公司長期以來是佛系管理,凡事基本靠意念。部門之間沒有明確的職責(zé)劃分和界定,銜接溝通、問題處理等方面的弊端開始顯現(xiàn)。


蕭邦平清晰的認(rèn)識到,單憑CIS現(xiàn)在的運作模式,學(xué)員到600人的規(guī)模已經(jīng)是極限了。若如長久持續(xù)下去,CIS將難有成長和進步。


此時,前新通留學(xué)VP海日的加入,成為蕭邦平發(fā)動變革的契機。公司必須往集團化和正規(guī)化過渡,包括財務(wù)和行政,整個體系都得改革。

提口號簡單,實施起來卻不容易,"隨著財務(wù)和稅務(wù)的正規(guī)化,大家的收入是會反彈的。必須有更好的前景,大家才愿意付出代價支持公司決策。"


海日的到來,幫助CIS建立了成體系的管理制度和員工激勵政策。


蕭邦平給予了極高的評價,"海老大非常正直,是那種雷厲風(fēng)行的人。他來之后,公司變化特別明顯。全部工作數(shù)據(jù)化,邏輯化,效率高了很多,讓我很安心。"

6、蕭邦平將海日的加盟定義為CIS新的發(fā)展節(jié)點。

公司隨即發(fā)布了四個企業(yè)文化關(guān)鍵詞:務(wù)實、創(chuàng)新、誠信、協(xié)同。


在CIS高速發(fā)展的過程中,每年的招生數(shù)量是成倍激增的,員工收入也水漲船高。


"已經(jīng)有些員工開始飄了。因為某些項目名額緊俏,他們會在公司群調(diào)侃顧問不早早報名,浪費了好機會。"蕭邦平說,"公司還沒大到怎么樣呢,這么一搞還有誰給你推薦學(xué)生?所以,大家必須要沉下心來,不能因為一些成就就自滿自得。"


作為科研領(lǐng)域的開創(chuàng)者,CIS獨創(chuàng)了多種模式,被后來者紛紛借鑒模仿。

CIS并不是單純的思考如何做市場,更多的是在琢磨如何做出更好的項目,"現(xiàn)在市面上所有的科研項目,都是沿用我們的體系,包括論文指導(dǎo)課、TA課程、教授的lecture和seminar,這些全部是我們做出來的。"

能夠不停的進行項目迭代和創(chuàng)新,是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題的過程。


很多學(xué)生跟不上教授的節(jié)奏,需要課后有人輔導(dǎo),CIS就增加了TA課程。為了讓教授更好的和學(xué)生溝通,保證課堂效果,CIS又獨創(chuàng)了lecture和seminar的混合模式。教授上午講lecture,下午圍繞lecture做seminar分組討論。當(dāng)年,這個模式空前成功。


只是陪跑者越來越多時,CIS的核心產(chǎn)品也會遭遇沖擊。大批量的模版推薦信、論文代寫等一系列灰產(chǎn)項目泛濫時,CIS真金白銀的課程不再受市場獨寵。

不跟進客戶需求就會丟掉市場,跟進就有可能喪失CIS長期以來的堅持。因為探討是否要推出包推薦信的項目時,海日還和蕭邦平吵了一架,"我來的時候,你承諾不做這些東西,難道要變卦嗎?"


蕭邦平不想丟掉底線,但也不愿意錯失機會。


經(jīng)過與教授協(xié)商,CIS推出另一種“包推薦信”的模式。蕭邦平說服了教授給所有項目學(xué)員寫評價,且同意將該評價提交為網(wǎng)申推薦信。但是教授的評價是完全獨立客觀的,內(nèi)容取決于學(xué)生個人的課堂表現(xiàn)及項目成績,CIS不居中做任何協(xié)調(diào)。這樣一來,如果學(xué)生表現(xiàn)不佳,教授寫了負(fù)面評價,就相當(dāng)于拒絕學(xué)生將其提交為推薦信了。


事實證明,這個項目獲得了學(xué)生和家長的廣泛理解和支持,依然賣得很好。


7、2020年,突發(fā)的疫情讓CIS被迫放棄了王牌產(chǎn)品——暑期項目。

失之桑榆,收之東隅。因此意外的加速了在線項目的推進,這是CIS早在18年就開始布局的事情。


蕭邦平認(rèn)為,要做好在線,就一定要有屬于自己的在線教學(xué)系統(tǒng),便斥資800萬打造了功能類似美國blackboard的在線平臺,用于解決教授與學(xué)生之間的溝通效率和學(xué)習(xí)效率。

原想用兩個月的時間完成,沒想到在bug的修修補補中耗費了一年多時間。為了保證用戶的體驗,這是必須付出的代價。


盡管暑期項目一家獨大,占盡各種優(yōu)勢。對于在線市場的拼搶,CIS沒有占到半點便宜。 他們在線項目36小時的課制在同行普遍7-10小時的課制面前,耗時更久,費用更高。學(xué)生們對短課時項目似乎也更加買賬 。


蕭邦平一度陷入了焦慮,"幾個小時怎么做科研?連課都上不完,學(xué)生名字都記不全,沒任何溝通,也不做論文指導(dǎo),又怎么寫推薦信?"


CIS首次出現(xiàn)了落后于行業(yè)的勢頭。


為了提振團隊信心,守住市場份額,蕭邦平必須做出改變。他將36小時課制優(yōu)化為24小時,"每天2-3個小時,持續(xù)8-10周的課程,這樣才能保證完整的課綱順利執(zhí)行。這是College Board中學(xué)術(shù)課程的課時標(biāo)準(zhǔn),我們再怎么調(diào)整也要維持底線。"

無論是在線項目的競爭還是渠道的競爭,CIS仿佛始終慢半拍。


蕭邦平對有些機構(gòu)給到合作方返傭50%的現(xiàn)象評價道,"如果為了公司更好,適當(dāng)?shù)臓奚麧櫅]有問題。可是給到50%,已經(jīng)不是犧牲利潤的問題,整個課程運營和教授質(zhì)量都沒有辦法保證。最后,只能倒逼自己去做短平快的項目。"


"海日說的對,客觀的說高返傭和短平快的項目也不算是壞事,他們比我們更好的滿足了客戶和機構(gòu)的需求。我們是現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)唯一堅持完整教授課時的項目,這樣的選擇必然導(dǎo)致市場上的被動。返傭給不高,承諾給不了。所以2021年,我們干脆把市占率第一的目標(biāo)從工作計劃中劃掉。"


"就算采取瘋狂擴張的方式,也會出問題的。教育不同于其他行業(yè),做一萬個能賣出去,我就成功了。這個事情太重人力成本了,招聘和培訓(xùn),團隊磨合,還要融入企業(yè)文化,根本不可能快。"

8、反思過后,CIS開始輕裝前進。

放下了與同業(yè)短暫的競爭糾纏,CIS對普及世界名校學(xué)術(shù)科研課程的使命更加堅定。在對科研課程和學(xué)生服務(wù)加大投入力度的同時,蕭邦平將目光瞄向了更廣闊的舞臺,"CIS從來不是一家定位于做背景提升的公司。背景怎么提升,那是花錢買證的邏輯,只有教育才可以提升學(xué)生的真正實力。我們也開始把精力放到留學(xué)以外的領(lǐng)域。將學(xué)生更好的送出去,不如把課程更好的引進來。"


據(jù)了解,在國內(nèi)新業(yè)務(wù)的探索中,CIS已經(jīng)取得了令人不能小覷的成績。國內(nèi)某高科技行業(yè)的多家龍頭企業(yè)已經(jīng)與CIS達成了課程采購意向,通過CIS引入美國前沿的研究型課程推動。


對于這方面的表述,蕭邦平異常低調(diào),"還在摸索階段,遠不到值得驕傲聲張的時候。"

恍惚間,8年已逝,前路浩蕩,后浪兇猛。

"所幸,CIS尚年輕。"

若你對cis科研項目感興趣,可私信科研君!


* 文章整理自蕭邦平、海日、EVA專訪內(nèi)容,內(nèi)容信息截止于2020-09-22。



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