《腦漿安可曲》-η

迷信各種學(xué)習(xí)方法的苦果
? ? 我曾經(jīng)迷信過各種的學(xué)習(xí)方法...什么記憶遺忘曲線,等真正實(shí)際用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它與我現(xiàn)實(shí)的時(shí)間表有沖突;什么好的筆記,后來發(fā)現(xiàn)不如用便簽紙記在書上相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的旁邊還方便對(duì)照觀看;什么錯(cuò)題集,最后發(fā)現(xiàn)不如拿錯(cuò)的題找到老師讓老師多給一些運(yùn)用相同或相關(guān)知識(shí)的套題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
? ? 做up主之后,聽說的“迷信學(xué)習(xí)法”就更多了,什么右手握拳提高記憶力大法(腦科學(xué)上講是有效的,但效果實(shí)際上就像是在海水里加一滴淡水),什么思維宮殿,下面我列出了一些要么是我親測(cè)無效要么是推導(dǎo)無效的“迷信學(xué)習(xí)法”希望可以幫助你節(jié)省學(xué)習(xí)的“工序”和時(shí)間。
1.遺忘曲線
? ? 你們先別急著反駁,我跟各位說一下這個(gè)東西鬼畜在哪里...我一個(gè)小時(shí)學(xué)一個(gè)新東西的話就意味著我學(xué)的新東西和我要復(fù)習(xí)的東西必然沖撞,到最后我就好像那個(gè)被纏起來的湯姆貓...而且如果你需要記的東西不在身邊是極其影響這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施的,并且很影響日常生活,代替的做法是固定某一個(gè)或兩個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)需要記憶的東西,這樣不但可以減少繁雜的工序還可以調(diào)控記憶的生理區(qū)間,讓固定時(shí)間的自己更適于記住知識(shí)。

2.筆記和錯(cuò)題集
? ? 我一直不明白抄一遍書有啥好的...歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的書實(shí)際上也有在賣,盲目的記筆記和歸納錯(cuò)題并不會(huì)有任何好處,甚至我原來認(rèn)識(shí)一個(gè)極品,錯(cuò)題本每道題何年何月何日錯(cuò)都記得清清楚楚,不做檔案收納員真是可惜了,這與他學(xué)習(xí)好不好沒有關(guān)系,而是他確實(shí)浪費(fèi)了很多時(shí)間。
3.思維宮殿
? ? 你要先知道這是干嘛的,思維宮殿實(shí)際上被用于記憶無關(guān)聯(lián)的繁雜的事務(wù),有些刑警為了快速記住犯人身上的特征也會(huì)使用思維宮殿法記憶。具體怎么用呢?找一個(gè)熟悉的環(huán)境,規(guī)定一條通過環(huán)境的路徑,在該條路徑上找?guī)讉€(gè)事物作為“記憶樁”,最后把無規(guī)則無關(guān)聯(lián)需要記憶的東西和記憶樁聯(lián)系起來。例:環(huán)境-我家,路徑-門、茶幾、窗戶,記憶樁-門、茶幾、窗戶,你的母親要你買油條面包和木耳,因此你的想象就是“旋轉(zhuǎn)門上油條做的把手進(jìn)入家里,看到了面包做的茶幾因?yàn)樘浟朔挪涣巳魏螙|西,長(zhǎng)期沒有打掃的窗簾上長(zhǎng)滿了木耳”
? ? 有沒有發(fā)現(xiàn),對(duì)于本身就有邏輯的東西并不實(shí)用與這種方法去記憶,強(qiáng)行應(yīng)用的話很難保證你不會(huì)記一堆亂七八糟的東西在自己腦子里。

————————————————————
以上就是我學(xué)習(xí)時(shí)遇到的一些“迷信學(xué)習(xí)法”,實(shí)際上還有更離譜的,如量子力學(xué)學(xué)習(xí)法,您也可以發(fā)在評(píng)論區(qū),希望大家都可以簡(jiǎn)潔快速的吸收知識(shí)。
附:《腦漿安可曲》分級(jí)如下
