歡迎來到米塔學(xué)員原畫作品“展示廳”，這里匯聚著夢(mèng)想的火花和創(chuàng)作的奇思妙想。讓我們一同來欣賞作品，感受他們創(chuàng)作旅程中的獨(dú)特魅力。

#李同學(xué).

作品名稱：靈蘅

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：2個(gè)月

指導(dǎo)老師：李白、關(guān)羽

創(chuàng)作思路：

以中國靈龍為主要元素，服飾剪裁體現(xiàn)了角色的豪邁女俠風(fēng)格。服飾設(shè)計(jì)華麗吸睛，加入了寶石、金屬等細(xì)節(jié)，輕薄的衣服突出角色的職業(yè)特征；配色以明黃色為主色調(diào)，搭配黑色、銀色，高級(jí)且舒適；中間的龍頭設(shè)計(jì)增添了角色的主要特征；人物性格神態(tài)符合人物設(shè)定，角色整體剪影突出角色的主要特征，體現(xiàn)出純粹的國風(fēng)韻味，符合游戲市場(chǎng)玩家對(duì)國風(fēng)二次元審美標(biāo)準(zhǔn)。

老師點(diǎn)評(píng)：

這份作業(yè)完成得很棒！整體構(gòu)圖和形狀語言都很順暢，顏色也沒有太大的問題，頭發(fā)衣服，金屬等部分都很好地完成了課程要求，整體畫面完成度很高。

從刻畫和形狀來說，龍的形狀可以加大前后流動(dòng)的趨勢(shì)，金屬的結(jié)構(gòu)形狀可以再加一些層次，比如龍角的結(jié)構(gòu)可以從龍的眼角開始往后順延。

從設(shè)計(jì)層面來說，黃色的衣服可以加多一層內(nèi)襯或者繡花，可以添加褶皺去豐富大塊的黃色區(qū)域；袖子有些過于寬大了，會(huì)影響后期動(dòng)作設(shè)計(jì)；劍的形狀可以再豐富一些，可以在旁邊做一組劍的概念，增加劍的其他可能性。

靖宣同學(xué)一直很穩(wěn)，雖然開始的時(shí)候不是那種拔尖的類型，但經(jīng)歷過一步步踏實(shí)地學(xué)習(xí)，完成了這張角色設(shè)計(jì)的終稿。希望她能在今后的道路上一路順風(fēng)，心想事成~~

#舒同學(xué).

作品名稱：角色同人立繪

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：4個(gè)月

指導(dǎo)老師：甄姬、夏夏、劉備

創(chuàng)作思路：

以繪制同人圖為主題。準(zhǔn)備了多個(gè)草稿方案和收集大量的相關(guān)素材，運(yùn)用特效和排版增加作品的豐富度和動(dòng)感。

老師點(diǎn)評(píng)：

同學(xué)的作品整體塑造得很有特色，調(diào)子也很到位，細(xì)節(jié)方面還可以繼續(xù)提升，虛實(shí)關(guān)系也需要注意。人體方面有些小問題，但不影響整體效果。很期待你的下一幅作品，繼續(xù)加油！

#雷同學(xué).

作品名稱：楓原萬葉

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：2個(gè)月

指導(dǎo)老師：女媧、武則天

創(chuàng)作思路：

以原神里面的楓原萬葉為主題，參考了一些角色同人圖，強(qiáng)調(diào)了服飾飄逸的動(dòng)感。因?yàn)榻巧砩嫌性S多楓葉的元素，所以排版的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)了秋季的氛圍，背景添加了飄動(dòng)的楓葉和衣物相呼應(yīng)。

老師點(diǎn)評(píng)：

這個(gè)作業(yè)給了老師很大的驚喜，你能很好地領(lǐng)悟和修改老師給到的建議，作業(yè)整體完成度也很高，能感受到每一步都認(rèn)真思考和繪制了。

老師在此基礎(chǔ)上提供的一些改進(jìn)建議：

1.前方的手和身子的層級(jí)關(guān)系還是會(huì)有點(diǎn)分不開，可以通過空氣透視、邊緣光、反光等方式來區(qū)分層級(jí)關(guān)系；

2.找參考的時(shí)候，可以先分析參考圖的優(yōu)點(diǎn)和處理方法，思考作者的繪圖思路，這樣對(duì)以后繪圖都會(huì)有很大的幫助，相信你積累經(jīng)驗(yàn)以后會(huì)有更大的突破。

#王同學(xué).

作品名稱：澄閃立繪

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：2個(gè)月

指導(dǎo)老師：瑤瑤、安琪拉

創(chuàng)作思路：

參考了明日方舟澄閃精二立繪的電子貓咪特效，想做出元?dú)獾?，少女感的活潑氛圍，因?yàn)樵魅宋锏脑O(shè)定有點(diǎn)憂郁，背景故事也很倒霉，就想象了一下在和平的生活環(huán)境下，她應(yīng)該是個(gè)很陽光開朗的女孩子，因此作品和排版中大量使用了糖果色系。

老師點(diǎn)評(píng)：

整體活潑氛圍有做出來，還是不錯(cuò)的喲~不過要是能做進(jìn)一步優(yōu)化那就更好了呢，可以把人物整體造型畫出“往后走”的感覺，制造出空間感；對(duì)衣服褶皺處理還有進(jìn)步空間，可以找到合適參考抓住好看的褶皺形狀。多加練習(xí)，繼續(xù)加油！

#盤同學(xué).

作品名稱：Q版miku

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：2個(gè)月

指導(dǎo)老師：小喬、暃

創(chuàng)作思路：

本作品以初音未來官方原設(shè)為依據(jù)，進(jìn)行Q版二創(chuàng)和排版。在米塔教育的小喬老師和暃暃老師的指導(dǎo)下，一步步完成了作品。

老師點(diǎn)評(píng)：

同學(xué)經(jīng)過兩個(gè)月專業(yè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了很多，作品也完成得不錯(cuò)，在學(xué)習(xí)期間同學(xué)好學(xué)謙遜，遇到不懂得也及時(shí)和我們老師溝通學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)了很多都是我們老師看在眼里，也十分欣慰，期待你在接下來的課程學(xué)習(xí)中繼續(xù)進(jìn)步！早日成為大觸！

你是否也想成為一個(gè)原畫師，創(chuàng)造出自己的角色和世界？只要你有熱情和決心，無論你是對(duì)原畫充滿熱愛，還是渴望成為一名優(yōu)秀的原畫師，米塔都愿意為你的夢(mèng)想提供助力，讓我們?yōu)槟愕膭?chuàng)作夢(mèng)想開啟一扇全新的大門。