如何正確的教育孩子？作為父母，如何正確的引導(dǎo)孩子，可能是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。現(xiàn)在我給家長(zhǎng)們推薦幾個(gè)正確教育孩子的方法。

第一，樹立榜樣：榜樣是用他人的良好思想和行為影響和教育兒童的重要方式。父母的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以在日常生活中要時(shí)刻檢查自己的言行舉止，做出正確的榜樣。

第二，營(yíng)造良好環(huán)境：父母應(yīng)該有意識(shí)地營(yíng)造良好的生活環(huán)境，讓孩子能夠被積極的影響所感染。家庭是孩子們居住的主要地方，父母應(yīng)通過(guò)安排家庭成員之間的關(guān)系、堅(jiān)持正確的道德行為準(zhǔn)則、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的家庭氛圍、建立有序的生活秩序來(lái)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的情緒。

第三，批評(píng)和懲罰：批評(píng)和懲罰是對(duì)不良思想和行為的否定。但是懲罰應(yīng)該是一種針對(duì)嚴(yán)重不良思想和行為的教育方法。在批評(píng)和懲罰時(shí)，我們必須充分了解具體情況和嚴(yán)重性，并以事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行批評(píng)和指導(dǎo)。同時(shí)，在批評(píng)過(guò)程中，父母要避免諷刺、嘲笑和侮辱，而懲罰主要是剝奪某些權(quán)利，而不是體罰，絕不能侮辱人格和破壞身心。

第四，指導(dǎo)生活秩序：良好的生活秩序是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的有效方法。引導(dǎo)孩子安排日常生活，如自己安排生活環(huán)境、合理安排時(shí)間等。讓孩子們學(xué)會(huì)自我管理。

第五，說(shuō)服教育：說(shuō)服教育是通過(guò)事實(shí)陳述、合理論證來(lái)引導(dǎo)孩子的教育方法。父母應(yīng)根據(jù)孩子的想法和現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行說(shuō)服，讓孩子們了解某些原則。在談判過(guò)程中，應(yīng)該有針對(duì)性、靈活并保持友善的態(tài)度。與孩子一起討論問(wèn)題，尊重他們的意見，并耐心引導(dǎo)他們推理，幫助他們分辨是非。父母也應(yīng)該有勇氣承認(rèn)自己的觀點(diǎn)可能是錯(cuò)誤的。

第六，鍛煉：鍛煉的內(nèi)容包括適應(yīng)周圍環(huán)境、培養(yǎng)獨(dú)立能力、學(xué)習(xí)自理、參與家務(wù)、進(jìn)行獨(dú)立工作、培養(yǎng)文明禮節(jié)以及社交聯(lián)系等。在給孩子安排任務(wù)和要求時(shí)，要根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)來(lái)分配，并鼓勵(lì)他們克服困難并持之以恒。父母不要在中途停止運(yùn)動(dòng)，也不要害怕讓孩子經(jīng)歷一些痛苦。

第七，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)：表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于小孩的思想和行為起到積極肯定的作用。通過(guò)給予認(rèn)可和贊美，可以增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性和榮譽(yù)感，激勵(lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該切合實(shí)際，及時(shí)，合理，并且不僅僅局限于物質(zhì)上的回報(bào)，更重要的是精神層面上的鼓勵(lì)和支持。

第八，引導(dǎo)課外閱讀：引導(dǎo)孩子閱讀書籍、報(bào)紙和雜志，學(xué)習(xí)有益的精神營(yíng)養(yǎng)。父母應(yīng)該了解孩子喜歡的讀物，并與他們一起討論，引導(dǎo)他們?cè)黾又R(shí)，開闊視野，進(jìn)行精神培育。

第九，合理使用家庭電視：家庭中引入電視后，孩子們可以從電視節(jié)目中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，拓展視野，充分利用。然而，注意時(shí)間的掌控，不要讓孩子過(guò)度沉迷于電視?？赐觌娨暫笞詈门c孩子交流，共同討論所觀看的內(nèi)容，以促進(jìn)互動(dòng)和思考。

第十，引導(dǎo)孩子接觸社會(huì)：帶領(lǐng)孩子走出家門，去公園、風(fēng)景名勝區(qū)、商店、工廠、鄉(xiāng)村等地，或者與同學(xué)、親戚朋友進(jìn)行交流，拓寬視野，增加社會(huì)接觸，讓他們更好地了解社會(huì)。這樣的經(jīng)歷能夠開闊孩子的眼界和見識(shí)。