書香領(lǐng)風(fēng)尚 翰墨潤童心
根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》相關(guān)要求,本著為中小學(xué)生打好技能基礎(chǔ)、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、注重書法修養(yǎng)、提高文化素養(yǎng)的原則,促進(jìn)全面發(fā)展,培養(yǎng)愛國情懷,提高國民素質(zhì)。7月8日,重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“齊心合力 繪夢太和”創(chuàng)藝鄉(xiāng)村振興促興團(tuán)前往重慶市合川區(qū)太和鎮(zhèn)絲綢園社區(qū)開展書法教育課堂,從漢字的字形字意出發(fā),幫助小朋友探求筆畫結(jié)構(gòu)間蘊(yùn)涵的規(guī)律。課堂上,志愿者以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,通過講述文字背后的故事,吸引小朋友學(xué)習(xí)興趣,幫助小朋友形成新視角,了解書法體系,認(rèn)識書法并欣賞文字的美。志愿者從握筆姿勢、結(jié)構(gòu)框架、運(yùn)筆方法等入手,手把手教小朋友書寫,養(yǎng)成練字習(xí)慣,讓小朋友感受傳統(tǒng)書法魅力,繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。詩香筆墨之所以保留并傳承不息,是因?yàn)楣P墨繾綣中映出華夏風(fēng)骨,起頓轉(zhuǎn)折中書寫華夏篇章。書法進(jìn)課堂,寄寓著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接續(xù),寄寓著春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量。通過此次活動,小朋友了解到漢字與書法之美,為加強(qiáng)中小學(xué)生寫字教學(xué)教育打下良好基礎(chǔ),助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育發(fā)展。