荷塘秩事。學(xué)校食堂前有一片荷花池，每有人心神不寧或擔(dān)憂前途之時(shí)，便會(huì)途徑古色古香的亭子，走上雕花石橋，與水中金魚大眼瞪小眼，贊頌世事之美好。此時(shí)走來(lái)一位身著大衣，腳踏涼鞋之人，在石板上啪嗒作響。我頓時(shí)目瞪口呆，從未見(jiàn)過(guò)如此煞風(fēng)景之人，藍(lán)框眼鏡之后藏著一雙狡詐的雙目，陰晦不斷擴(kuò)散，流入池中，光佇立于橋上，便使魚兒四處抱頭逃躥。跟隨而來(lái)的還有一位手拿面包的“面包同學(xué)”。我驚訝于面包同學(xué)沒(méi)被那陰晦所吞噬，在心中叫喊著“傻瓜！快跑！”始終沒(méi)能出口。面包同學(xué)上帝般給魚兒施以面包，金魚們游進(jìn)陰晦之中，同仇敵般爭(zhēng)搶，絲毫沒(méi)提防橋上的大衣男，我很佩服它們的勇氣，不由得拍手稱贊。下一秒他自然地從衣中摸出一盒圖釘，“欸~你說(shuō)魚會(huì)不會(huì)吃圖釘？”我突然背后發(fā)毛，暗喜自己不是池中的金魚，即使是，也不會(huì)一臉蠢相地把圖釘吞下。此時(shí)他問(wèn)面包同學(xué)要了點(diǎn)面包，以此哄騙金魚，讓它們把看著一點(diǎn)也不美味的釘吞下，我再次暗喜自己不是池中的金魚，如果是，估計(jì)命不久矣。所幸面包同學(xué)阻止了他，我熱淚盈眶，不由得拍手稱贊。待魚兒飽餐一頓后，衣男子未遂逃躥，面包同學(xué)也轉(zhuǎn)身離去，我漫步于橋上，驟然間心中輕靈透徹，與魚兒大眼瞪小眼消磨時(shí)間。

關(guān)于今早。高二有一學(xué)生，他坐于后排“不可接觸之地”，數(shù)學(xué)老師如外星人般，發(fā)送著難以理解的電波。他將雙手夾于腿間，一言不發(fā)。我佇立于城墻上，用望遠(yuǎn)鏡注視地平線，連綿起伏的大地散布著拒馬，上下如同衣褶般。突然間地平線如潮水般起伏，螞蟻般的敵軍涌來(lái)，像墨水，黑壓壓一片，讓人喘不上氣，我隨即躥向指揮室?！卑l(fā)現(xiàn)敵軍！”將軍雙手交插托起下巴，吩咐了一聲，漫天的角聲回蕩于耳邊。敵軍無(wú)情地踏過(guò)一道道拒馬，“第一道防線失守！”駭人的消息接踵而至，我明智地掏出紙筆，吐以遺言，不禁叫喊“真是見(jiàn)了鬼了！”在我涂黑錯(cuò)字之時(shí)，“第二道防線失守！”我趕忙沖出指揮室，敵人離城下僅一步之遙，士兵紛紛逃竄，只剩一群手無(wú)寸鐵之人抵于城門之后，我對(duì)世事之不公感到憤懣。敵人徑直地撞上城門，城門被雙方爭(zhēng)得半閉半開(kāi)，幾名敵軍闖入后徑直地奔向遠(yuǎn)方，我付完郵費(fèi)后奔下城墻，一齊抵住城門，敵軍后撤，之后向前化作巨浪，無(wú)情地拍打著城門，司令同定格般位于指揮室一言不發(fā)。下課鈴?fù)回５仨懫?，學(xué)生起身，在整棟樓反應(yīng)過(guò)來(lái)前躥進(jìn)廁所，城門大開(kāi)，無(wú)數(shù)敵軍涌出，隨后學(xué)生拆開(kāi)一封信件，里面是十張紙巾，其中一張寫有“別再像笨蛋一樣亂吃東西啦！”

補(bǔ)充：原本想嘗式全新的敘事手法，但無(wú)奈能力有限，寫出了感覺(jué)自愧不如的一頁(yè)，畢竟是試驗(yàn)作，我對(duì)自己的包容度還是挺高的，但那天早晨的痛苦仍記憶猶新，想要將此吐之于文字絕非易事，等我再經(jīng)歷之時(shí)，一定會(huì)隨身記下，望周知。