閱讀理解，這是一個讓眾多家長和學(xué)生頭痛不已的話題。

學(xué)生從小學(xué)3年級開始學(xué)習(xí)閱讀理解到高考，前后10年時間，也沒有搞明白到底該如何學(xué)好閱讀理解。

家長各種報班，各種輔導(dǎo)，孩子的閱讀理解卻依舊原地踏步，甚至上了高年級還會退步。

我專注閱讀理解教研9年，非常負責(zé)任地告訴你，大多數(shù)孩子和家長，學(xué)習(xí)閱讀理解的方法，都是錯誤的。

先不要急著反駁，要知道，不可否認，現(xiàn)在孩子接受的還是應(yīng)試教育，應(yīng)試教育的考題，絕對不會亂考，而是有著明確的考點和范圍的，這些考點都在教材中。所謂的考試，就是用不同的命題形式來考孩子對某個考點的理解掌握程度。

所有學(xué)霸都有兩項基本的能力：

第一，無論考題如何變化，他都能一眼識別出這些考題到底在考教材中的哪個考點；

第二，他非常清楚這個考點相關(guān)的概念、原理、公式、定理，能夠熟練應(yīng)用這些知識來解答考題。

但閱讀理解是個例外，它考的知識點，語文書中很少有系統(tǒng)的介紹，比如表達方式、表現(xiàn)手法、寫作手法、藝術(shù)手法、表達方法、表達效果、藝術(shù)效果等等的一堆概念，在語文書中就沒有明確的定義，但卻常常出現(xiàn)在考題中。

不信，你可以隨便拿出一份試卷，問問孩子，這個閱讀理解的題，在考你語文書中的哪個知識點？該如何解答？相信很多孩子都是懵的。

也就是說，閱讀理解考的，語文書中和課堂中很少講，而語文書中和課堂中講的，閱讀理解又很少考，這才是很多孩子學(xué)不好閱讀理解的重要原因。

說了這么多，其實孩子學(xué)不好閱讀理解原因，就一句話：沒有人教過孩子們系統(tǒng)的概念，考點題型和解題方法。

搞清楚問題的所在，不難發(fā)現(xiàn)想要提升孩子的閱讀理解，就至少要根除三大病根：

1·吃透閱讀理解考題中涉及的概念，根除基礎(chǔ)概念不清的問題；

2·明確閱讀理解考察的考點及題型，根除考題題型不明的問題；

3·熟練掌握每一種題型的解題方法，根除解題方法不精的問題；

要根除這三大病根，也并不簡單，因為這些概念，題型和解題方法，語文書中就壓根沒有！那怎么辦呢？

我專注閱讀理解教研9年，已經(jīng)幫你搞定了這三大問題，首先我分析了近20年的小升初和中考真題，從中提取出了閱讀理解必考的5大核心概念，34組專業(yè)術(shù)語，并梳理清楚了每一個概念的本質(zhì)，和這些概念之間的相互關(guān)系，構(gòu)建了閱讀理解的基礎(chǔ)知識體系，徹底搞定了基礎(chǔ)概念不清的問題，并把它整理成了《閱讀理解基礎(chǔ)課》。

學(xué)習(xí)這個課程，可以幫孩子徹底搞清楚閱讀理解考題中的每一個概念到底是什么意思，這樣他才能理解具體的解題方法。

只有學(xué)好基礎(chǔ)，才能學(xué)好閱讀理解，所以，每個閱讀理解差的孩子，都應(yīng)該先學(xué)我的《閱讀理解基礎(chǔ)課》。

其次，我將近20年的考試真題背后的考點，進行了分析和歸類，發(fā)現(xiàn)這些不斷變化的考題背后，不僅有著穩(wěn)定的考點，還有著穩(wěn)定的命題形式。所以我首創(chuàng)了“8大題型，21個必考的題型”的考點題型體系，徹底搞定了考題題型不明的問題；

掌握這套體系，孩子考試中遇到不再是陌生的考題，全都是非常熟悉的題型，只需要孩子熟悉掌握每一種題型的解題方法即可。

所以，我又研發(fā)了清單解題法，21個必考的題型，都有對應(yīng)的解題清單，孩子只需要判斷清楚題型之后，按照解題流程，一步步就能造出一個滿分答案。 徹底搞定了解題方法不精的問題；

為了讓更多的孩子能夠徹底根除閱讀理解的這三大病根，走出閱讀理解丟分的重災(zāi)區(qū)，幫孩子構(gòu)建起基礎(chǔ)概念體系，考點題型體系和解題方法體系，我將這三大體系，開發(fā)成了版權(quán)課《閱讀理解尖子生》，這是一堂每個孩子都應(yīng)該學(xué)的閱讀理解課！

上過我課程的孩子，解題的思路，效率和準確率都會有著驚人的提升，我的不少學(xué)生，之前閱讀理解總是丟分，學(xué)習(xí)三五個月后，竟然能拿到滿分。

過去家長各種報班，各種輔導(dǎo)沒有搞定的閱讀理解，學(xué)了我的課程2個月，孩子的閱讀理解成績就明顯提升，因為孩子解題的思路和方法完全不同了。

如果你也想從根本上提升孩子的閱讀理解能力，幫孩子走出閱讀理解丟分重災(zāi)區(qū)，我也建議你趁早讓孩子來學(xué)習(xí)《閱讀理解尖子生》，學(xué)練結(jié)合，學(xué)則必成！