“數(shù)學作業(yè)做了嗎？又沒做吧？真是——

等下可以來抄我的?！?/p>

“這個問題用這個公式來解不就好了？作為報答你得請我吃冰棍！”

“又曠課，要是留級了可別怪我沒提醒。”

“領證要準備的東西帶好了嗎？”

“什么？你說和我牽手旁邊同學看了笑話，我還說和你吃便當我同學看了笑死?！?/p>

“明天就要考試了，你還在看漫畫，給我——考完試再還你。”

“不去打籃球嗎？我還想拍下你打籃球的樣子?！?/p>

“以后我們兩個人要一起努力了！不要再說喪氣的話呢，知道嗎？”

“是是是——”

“走吧！”

牽著手回家。

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