復(fù)旦大學(xué)備考咨詢歡迎私信吶

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我為什么選擇復(fù)旦大學(xué)？

個(gè)人情況：本科畢業(yè)于某雙非一本，跨考上岸復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)。

（1）從自身規(guī)劃出發(fā)：心理學(xué)考研的方向還是很多的，我自身對(duì)于咨詢方向不感興趣，希望以后能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司從事用戶研究等工作，結(jié)合上海地區(qū)的特點(diǎn)，最終選擇了復(fù)旦的【工程心理學(xué)】的方向。各位也可以根據(jù)城市和心理學(xué)不同方向的特點(diǎn)，結(jié)合自身的職業(yè)規(guī)劃來(lái)篩選學(xué)校，會(huì)更加有效率。

（2）從學(xué)校情況出發(fā)：同時(shí)，復(fù)旦招生人數(shù)相對(duì)較多，復(fù)試占比30%，初試題目以靈活著稱，在綜合了自身的學(xué)習(xí)能力后認(rèn)為復(fù)旦對(duì)于“跨考生”相對(duì)友好的初試有更大的把握。

當(dāng)然，復(fù)旦兩年12萬(wàn)的學(xué)費(fèi)和不包住宿的情況，也是在擇校時(shí)很重要的考慮因素，整體而言，復(fù)旦心理學(xué)的綜合實(shí)力稍弱，但是院里不乏實(shí)力強(qiáng)勁的導(dǎo)師，以及依托于復(fù)旦的強(qiáng)大的硬件支持和豐富的學(xué)習(xí)資源，都還是很值得同學(xué)們沖一沖的！

復(fù)旦VS華東大學(xué)一圖對(duì)比

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貴校開(kāi)設(shè)哪些心理學(xué)研究方向？

復(fù)旦心理學(xué)系從屬于【社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院】，共開(kāi)設(shè)【社會(huì)與工程心理學(xué)】和【心理健康與咨詢】?jī)蓚€(gè)方向。

復(fù)旦允許在新生入校的時(shí)候換方向，也就是說(shuō)，同學(xué)們即使在報(bào)名的時(shí)候選擇了某一方向進(jìn)入校園之后也可以根據(jù)第一個(gè)月對(duì)專業(yè)情況的掌握和心儀導(dǎo)師的選擇進(jìn)行方向的更換。

兩個(gè)專業(yè)聯(lián)系的地方不多，雖然所有課程都是開(kāi)放選課和旁聽(tīng)的，但是方向的必修課的差異還是很大的，在復(fù)旦進(jìn)行學(xué)習(xí)的這一年也發(fā)現(xiàn)，咨詢方向的同學(xué)們課業(yè)壓力比較大，參與到的咨詢實(shí)踐內(nèi)容比較多，工程方向的同學(xué)們更多的課程和市場(chǎng)、產(chǎn)品等內(nèi)容更加相關(guān)。

復(fù)旦的心理學(xué)整體而言并不算強(qiáng)勢(shì)，但不乏有很多優(yōu)秀的老師，例如咨詢方向的高雋和陳侃老師，工程方向的周楚、王儉勤老師等等，無(wú)論是作為他們的學(xué)生還是只是聽(tīng)他們上課都能有很多的收獲。

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我的吃住行

吃：復(fù)旦有4個(gè)校區(qū)，其中心理學(xué)系位于邯鄲校區(qū)，是4個(gè)校區(qū)中最小的，但也有5個(gè)食堂，食堂非常便宜，10元以下就能吃飽，當(dāng)然，如果想吃好吃的和豐盛的菜色，復(fù)旦還有提供酒店式的“點(diǎn)菜”，同時(shí)，邯鄲校區(qū)附近就是五角場(chǎng)、萬(wàn)達(dá)等商圈，吃的十分豐富。

住：復(fù)旦不提供校內(nèi)住宿，只會(huì)提供班車大約20分鐘的校外愛(ài)久公寓，只面向新生，一年1600元，一個(gè)房間3到6人不等，在地處五角場(chǎng)附近租房會(huì)稍貴，但一個(gè)月會(huì)有600元的交通補(bǔ)貼。

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我的研究生課表

課程：復(fù)旦的課程安排只要修滿學(xué)分即可，同學(xué)們可以根據(jù)自己的規(guī)劃靈活安排，但其中有各個(gè)方向的必修課，例如咨詢方向的心理治療與咨詢實(shí)務(wù)等，工程方向的用戶體驗(yàn)和眼動(dòng)心理學(xué)等，也有一些無(wú)論方向都可以選修的例如工程心理學(xué)、組織心理學(xué)等。

畢業(yè)條件：復(fù)旦心理學(xué)系采取全盲審制，即每一位同學(xué)的畢業(yè)論文都要送審，所以畢業(yè)要求相對(duì)較高，盲審要求較為嚴(yán)格，歷屆的按時(shí)畢業(yè)率會(huì)比較低。

同時(shí)，從研究生一年級(jí)下暑假開(kāi)始計(jì)算實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，需要滿800個(gè)小時(shí)，整體而言，畢業(yè)還是需要同學(xué)們多費(fèi)功夫的。

兼職：復(fù)旦有許多兼職和實(shí)習(xí)的崗位，例如復(fù)旦會(huì)提供助管和助教的職位，按照去的次數(shù)，300-900不等，也會(huì)有專門(mén)的組織定期發(fā)布實(shí)習(xí)的訊息，同時(shí)復(fù)旦附近較為繁榮，對(duì)于家教等的需求量也很大，整體而言并不缺乏賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，同學(xué)們還是要根據(jù)自己的學(xué)業(yè)情況考慮兼職和實(shí)習(xí)。

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我和我的科研

勤看文獻(xiàn)，多看文獻(xiàn)：無(wú)論是否有導(dǎo)師的項(xiàng)目，在研究生期間都需要大量的閱讀文獻(xiàn)，且以外文文獻(xiàn)為主，針對(duì)一項(xiàng)課程或是某個(gè)主題，沒(méi)有文獻(xiàn)的積累都是不行的。不要在研一下學(xué)期才開(kāi)始想到自己的畢業(yè)，才開(kāi)始看文獻(xiàn)，那是來(lái)不及的，再研一上就可以開(kāi)始廣博的閱讀和對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行細(xì)致的觀察，早日確定研究方向。

高效閱讀文獻(xiàn)：粗看文獻(xiàn)標(biāo)題摘要和結(jié)論；精讀文獻(xiàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)和結(jié)果，在閱讀文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)該要先確定領(lǐng)域，再對(duì)搜索詞下的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，有的放矢的閱讀文獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)匯報(bào)文獻(xiàn)：在文獻(xiàn)匯報(bào)中一定要學(xué)會(huì)提煉重點(diǎn)，最好能利用表格、邏輯圖等說(shuō)清楚復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析。

PPT不要進(jìn)行字的堆砌，以提煉關(guān)鍵字，保持頁(yè)面整潔為優(yōu)，同時(shí)，最重要的事情是，要能夠在看文獻(xiàn)的時(shí)候就不停的詢問(wèn)自己，作者這么做的意圖是什么？這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還會(huì)有什么缺漏？即使是作者沒(méi)報(bào)告的數(shù)據(jù)也需要適當(dāng)?shù)陌l(fā)出疑問(wèn)。

一篇文獻(xiàn)作者在最終成文的時(shí)候，比起透露的信息，未透露的信息也很多，在匯報(bào)文獻(xiàn)的時(shí)候一定要追根究底，最重要的是看完其他人的研究設(shè)計(jì)后，自己能在此基礎(chǔ)上做出什么改進(jìn)和完善。

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我和我的導(dǎo)師

建議在一開(kāi)始的時(shí)候就通過(guò)多問(wèn)學(xué)長(zhǎng)姐以及旁聽(tīng)老師的課程、搜索老師的論文；結(jié)合自身的研究規(guī)劃綜合確定導(dǎo)師，這是對(duì)自己也是對(duì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)，在和導(dǎo)師面談的時(shí)候，也需要讓老師看到自己的誠(chéng)意和明確的規(guī)劃。

復(fù)旦有些導(dǎo)師很忙，項(xiàng)目很多，會(huì)需要學(xué)生做很多的事情，這些是很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)一些導(dǎo)師他們要求十分嚴(yán)格，在兩年學(xué)制下同學(xué)們可能無(wú)法按時(shí)畢業(yè)，但這些也都是根據(jù)自己對(duì)于今后的規(guī)劃作出的取舍。

當(dāng)然也有放養(yǎng)型的導(dǎo)師，他們不太主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的論文進(jìn)度，但只要你積極主動(dòng)，不只是你的導(dǎo)師，整個(gè)學(xué)院的導(dǎo)師都是很愿意提供幫助的。

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就業(yè)情況

復(fù)旦整體而言就業(yè)情況就好，其中很多學(xué)姐都進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)大廠；往屆學(xué)長(zhǎng)姐們有在網(wǎng)易、阿里、嗶哩嗶哩、保時(shí)捷等多個(gè)大廠實(shí)習(xí)的情況，同學(xué)們不用太過(guò)擔(dān)心找不到好的工作。

但需要注意的事情是，一定要協(xié)調(diào)好找實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的進(jìn)度，復(fù)旦的畢業(yè)相對(duì)較難的情況下，很容易出現(xiàn)找到好的工作卻沒(méi)辦法按時(shí)報(bào)道的情況，所以同學(xué)們一定不要掉以輕心。

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研究生給你帶來(lái)了什么？

研究生與大學(xué)的差距其實(shí)很大，大學(xué)像是從高中那種拴著的一根繩中徹底解放，那么研究生就是要主動(dòng)給自己拴上一根繩，特別是復(fù)旦這種頂尖名校，你每時(shí)每刻都能看到一個(gè)已經(jīng)足夠優(yōu)秀的人仍在努力，且高速進(jìn)步。這也會(huì)迫使你對(duì)自身有著更高的要求和期待。

同時(shí)，復(fù)旦比較有意思的地方在于，就如民間校訓(xùn)“自由而無(wú)用的靈魂”所說(shuō)，復(fù)旦并不苛求每個(gè)人都在學(xué)術(shù)上有卓越的表現(xiàn)，復(fù)旦學(xué)子完全可以沉浸在自身的領(lǐng)域中，擴(kuò)展自身多樣的興趣愛(ài)好，但這種沉浸本身會(huì)讓復(fù)旦學(xué)子在該領(lǐng)域也足夠優(yōu)秀。

最重要的事情是，希望同學(xué)們珍惜短暫的兩年時(shí)光，用盡全力去投入和享受在上合和復(fù)旦的每一刻