? ? ??好奇、驚訝、警惕，古月澪循聲找到聲音的來(lái)源，在一排書(shū)架上，她發(fā)現(xiàn)穿過(guò)空隙的燭光，燭光里搖曳著影子，應(yīng)該有人在那里。她沿著那排環(huán)形的書(shū)架行走，或精美或古老的書(shū)籍逐一從眼前經(jīng)過(guò)。其他地方也有光，但熹微，只有這里的光最為明亮，照花了她的眼睛，通過(guò)書(shū)籍與書(shū)架間的空格，莫名有種窺視牢籠的怪異感，可是圖書(shū)館怎么能關(guān)押他呢？他是一位老人，古月澪行走時(shí)一直在注視他，他應(yīng)該有八十多歲了，身上穿著彰顯優(yōu)雅氣質(zhì)的黑西裝，可穿著上的細(xì)節(jié)并不得體，比如沒(méi)系領(lǐng)帶，衣領(lǐng)沒(méi)扣上，外套也沒(méi)扣上。枯瘦的手輕輕撫過(guò)翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)。

? ? ??終于遇到路口，古月澪轉(zhuǎn)角而過(guò)，正好對(duì)著那位老者的身后，距離他還有三層九階。這樣環(huán)形布局，讓老者身處的位置像是盆地的中央。由于陌生，古月澪不好直接出聲打擾人家，她知道讀書(shū)被人打斷是件可能惱火的事。而考慮到兩人之間有半個(gè)多世紀(jì)的年齡差，她又不好一聲招呼不打就直接悄悄走到人家身后。就在她猶豫不決時(shí)。

? ? ?“在那里，您在那里，對(duì)嗎？”老者的聲音蒼老又磁性，半偏著身子，朝向古月澪這邊。

? ??這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)，老人的目光無(wú)神，眼睛與常人大有不同，他原來(lái)是位盲人。?

? ? ?“對(duì)的，老先生，我在這里?！?/p>

? ???然后陷入了沉默，都不說(shuō)話。古月澪不知道要說(shuō)什么，詢問(wèn)出路？可一位盲人似乎也不能精準(zhǔn)地指路吧，而且如此高齡，記憶力已成問(wèn)題，可能也說(shuō)不出完整的離開(kāi)路線。而老者為何沉默，她也不知道，對(duì)方的眼睛仍在向著她，但失明的雙眸射不出視線，也就捕捉不到她的身影。

? ? ?老人忽然嘆息：“原來(lái)你也是無(wú)法掙脫自身鏡子的人啊?！彼冻鐾∠鄳z的神情。

? ? ?古月澪歪歪頭，不理解他的意思，也不太在意。生活里謎語(yǔ)千千萬(wàn)，每一個(gè)都猜，忙不過(guò)來(lái)的，除非是那種在不經(jīng)意間揭露了命運(yùn)真相的話語(yǔ)，可命運(yùn)之真相閃現(xiàn)之時(shí)，誰(shuí)又能真的看清楚呢??

? ???“您是何人呢？哦對(duì)，我叫古月澪?！?br/>

? ? ?“你說(shuō)的語(yǔ)言是我不久前才了解的，可你對(duì)自己名字的發(fā)音，似乎是日語(yǔ)。”

? ? ?是這樣沒(méi)錯(cuò)的。令她驚奇的是，這位老人居然懂得日語(yǔ)。他剛才使用的語(yǔ)言發(fā)音還有不少生硬處，并且五官相貌也與她見(jiàn)過(guò)的人們不同，他是誰(shuí)？從哪里來(lái)？

? ? ?老人說(shuō)：“我是豪爾赫，從一個(gè)遙遠(yuǎn)的、你可能陌生也可能有所了解的世界而來(lái)，是一個(gè)被稱為作家或詩(shī)人的舞文弄墨之人?！?/p>

? ? ??“您為什么會(huì)在這里？”

? ???“我也不知道，包括我究竟是死是活，我也不完全清楚。我本該死在1986年的日內(nèi)瓦，生前我曾幻想，天堂應(yīng)是圖書(shū)館的模樣，所以我想我已逝去，感謝上帝寬恕我的罪，讓我上了夢(mèng)寐的天堂。在我彌留之際，我感覺(jué)我在下沉，沉到尼采說(shuō)的深淵里。原來(lái)死是這種樣子，聲音、光線、書(shū)籍、花園、流水、白云、潘帕斯草原、布宜諾斯艾利斯都在遠(yuǎn)離我，并漸漸接近另一個(gè)古往今來(lái)被無(wú)數(shù)人傳說(shuō)和想象的世界。我也寬恕我身的死亡，因?yàn)槟且馕吨业撵`魂終于可以不再受肉體的監(jiān)禁，從此世界的幸與不幸與我無(wú)關(guān)?！?/p>

? ? ?老人豪爾赫似乎在這里待得太久了，于是順口說(shuō)了不少話。他說(shuō)的話讓古月澪欽佩其文采，優(yōu)美的語(yǔ)言寫出來(lái)姑且不難，可自然而然地說(shuō)出來(lái)就是大本事了，不愧是作家兼詩(shī)人。這還是古月澪頭一回見(jiàn)到活的詩(shī)人。

? ? ?“那您知道如何離開(kāi)這里嗎？”

? ??“我從未想過(guò)離開(kāi)我的天堂，雖然我也知道，這里貌似不可逃脫，對(duì)于我以外的人而言，這里也許更像一個(gè)地獄，一個(gè)無(wú)法掙脫的牢籠。”老人說(shuō)：“世界真是奇妙，對(duì)嗎？我身已死，心卻永恒，靈魂游蕩在天堂，不會(huì)饑渴，不會(huì)疲倦，搭載著它穿越時(shí)空，領(lǐng)略無(wú)數(shù)世界的風(fēng)光。比如現(xiàn)在正穿梭的這個(gè)世界，竟有魔法的存在，還有天使與惡魔，飛龍與精靈，真是太不可思議了?！?/p>

? ??看來(lái)他也不知道，但沒(méi)關(guān)系，他看樣子并不對(duì)她設(shè)防，十分大方地與她分享自己的所見(jiàn)所聞，所以古月澪還要多問(wèn)一些。

? ??“您足不出戶，怎會(huì)知道所謂穿梭世界及其知識(shí)？”

? ??“是那本書(shū)告訴我的。”老人指向圓桌中央的一本厚重的真皮本，“那本書(shū)會(huì)說(shuō)話，但我叫不醒它，只有當(dāng)發(fā)生了什么事時(shí)才會(huì)告訴我情況，我記得在不久前，它說(shuō)即將到達(dá)一個(gè)劍與魔法的世界，到達(dá)之后，周圍的書(shū)架上就自動(dòng)地出現(xiàn)關(guān)于那個(gè)世界的書(shū)，我可以通過(guò)閱讀它們?nèi)チ私饽莻€(gè)奇妙的世界?！?/p>

? ? ?“我看這也不是宇宙飛船呀，怎么會(huì)穿梭世界呢？”

? ??“關(guān)于這點(diǎn)，我并不清楚?！?

? ? ?忽然。

? ? ?“我可以告訴你?！比缃z如縷的聲音吹進(jìn)古月澪的耳朵。?

? ? ?搖曳的燭光靜止了。古月澪回頭看，空無(wú)一人，再轉(zhuǎn)回來(lái)，澪正坐在圓桌的另一端，那里光線昏暗。她還是那么平靜，說(shuō)是死寂也不為過(guò)，在昏暗之地，血紅的雙眸猶如濃墨。

? ? ?“你說(shuō)啊，愣著干嘛？”古月澪毫不客氣。?

? ? “對(duì)待老人家就敬重，對(duì)我就如此不禮貌？我可比他古老得多。”

? ? “我早知道你是老太太了，有話快說(shuō)?！?/p>

? ? “唉，人心不古?！睗螄@聲，“這個(gè)圖書(shū)館是獨(dú)立于世界位面之外的小型空間，并且根基不穩(wěn)，于是像條小舟，隨著空間橋穿越時(shí)空，每到達(dá)一個(gè)世界，內(nèi)部無(wú)法窺視外部，外部卻能影響內(nèi)部，那位先生說(shuō)的書(shū)架上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)書(shū)本就是影響之一，停留多久，影響就多久?？磥?lái)最近的時(shí)空亂象是越來(lái)越嚴(yán)重了，你本應(yīng)該掉入鏡世界，卻剛好遇上漩渦把你卷進(jìn)了這里?！?/p>

? ? ?"漩渦又是什么？”

? ? ?“不是專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我的比喻而已，意思是不同時(shí)間線的交織引發(fā)的空間混亂，就像漩渦一樣，就比如，這樣?！?她打了個(gè)響指。

? ? ?景象忽然變得光怪陸離，一切都虛幻了，而在虛幻之中，存在著無(wú)數(shù)的豎直向下的線，線極細(xì)且會(huì)發(fā)光，古月澪伸手去摸，卻穿透而過(guò)，沒(méi)有觸感。

? ???“這些就是時(shí)間線？”

? ? “只是微觀視角的時(shí)間線，達(dá)到足夠境界的人才能看見(jiàn)，原本你不夠格，這次是我?guī)湍愕?。剛才我說(shuō)過(guò)，時(shí)間線的交織會(huì)引發(fā)空間混亂吧？”

? ? ?澪也伸出手，兩根纖纖玉指勾住較近的兩條線，向中間夾去，尚未交織時(shí)，哪怕還有一些空隙，空間也產(chǎn)生了扭曲。在古月澪的眼中，那兩條靠近的線旁邊的直立的燭臺(tái)現(xiàn)在彎得離譜。?

? ???古月澪又去摸一次，結(jié)果仍是碰不到。

? ? ?澪說(shuō)：“雖然你已有令周邊一定區(qū)域的時(shí)間延緩的能力，但你還沒(méi)有直接支配時(shí)空的權(quán)能?！?/p>

? ? ?“其實(shí)我可以有對(duì)嗎？”

? ? ?“說(shuō)說(shuō)看，為什么？”

? ? ?“在櫻海市那件事之前，我從沒(méi)有過(guò)延緩時(shí)間的技能，在那卻突然有了，并且對(duì)力量的掌控更進(jìn)了一步。我不覺(jué)得這很奇怪，我是魔王的女兒，不可能平庸，我的身體里隱藏著一些我還不知道的東西，比如你所說(shuō)的權(quán)能，既然我已經(jīng)可以延緩時(shí)間，為什么不能更進(jìn)一步掌握時(shí)空呢？”

? ? ?“有種說(shuō)法叫位不配權(quán)，你才什么實(shí)力？”

? ? ?“存在值90多萬(wàn)?！?/p>

? ? ?“那就是不值一提，天災(zāi)級(jí)以下，皆是塵土?！?

? ? ?燭火又開(kāi)始搖晃，在那圓桌的另一端，澪已不見(jiàn)蹤影。

? ? ??豪爾赫說(shuō)：“你似乎感到不滿?！?/p>

? ??? “不，您誤會(huì)了，我只是有點(diǎn)著急?！?/p>

? ? ?“若急著離開(kāi)，你大可四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可無(wú)論如何，你最后都會(huì)回到這里。”

? ? ?“我去走走看吧?！?/p>

? ??耳邊又傳來(lái)她的聲音：“這里的確是沒(méi)有出口的，你只能等一次空間混亂時(shí)產(chǎn)生的縫隙離開(kāi)。順帶一提，雖然現(xiàn)世，鏡世界和小空間的時(shí)間線是交織的，但不是同速的，相比于外部，這里的時(shí)間要慢得多，所以你不用急，慢慢來(lái)?！?/p>

? ? ?“你怎么知道？你能觀察外面對(duì)不對(duì)？”

? ?? 沒(méi)有回應(yīng)。這可惡的家伙。

? ??老人家沒(méi)有對(duì)她的話起反應(yīng)，而是繼續(xù)去讀他的書(shū)。古月澪輕輕走到他身后，目光越過(guò)肩頭落在書(shū)頁(yè)上，那上面沒(méi)有文字，有的只是一個(gè)個(gè)小顆粒，那是盲文，豪爾赫老先生正是通過(guò)撫摸它們來(lái)讀的書(shū)。?

? ? ?“老先生，您在看什么書(shū)？"

? ??“一部世界史書(shū)。與我的世界有很大不同，這里的神話或厄言是真實(shí)的，有魔王、天使、巨龍，但也有一樣的，比如人類的美德與罪惡，這一點(diǎn)真是無(wú)論在哪個(gè)世界都一樣呢。”

? ??“我就是這個(gè)世界的人，您應(yīng)該猜到了吧？”

? ??“嗯，是的?！?br/>

? ??“老先生，您來(lái)自哪個(gè)世界呢？”

? ? “地球。”

? ??先前他提到“1986年”“日內(nèi)瓦”和“布宜諾斯艾利斯”，已經(jīng)讓古月澪大概猜到了他來(lái)自何方，剛才只是確認(rèn)一下。曾經(jīng)在父親的話語(yǔ)和藏書(shū)中，她對(duì)地球有不少的了解，她知道父親的故鄉(xiāng)是日本關(guān)東地區(qū)，知道除日本以外地球上還有中美俄英法德等眾多國(guó)家，是一個(gè)由人類主導(dǎo)的世界，她學(xué)習(xí)的很多書(shū)本知識(shí)也是爸爸從那里帶回來(lái)的。

? ? ?“我知道那個(gè)世界?！惫旁聺翁拱渍f(shuō)。

? ??“你的世界有不少來(lái)自其他世界的漂泊之人，是他們中的一些人帶來(lái)了地球的知識(shí)吧。 ”

? ??古月澪在圓桌旁坐下，跟豪爾赫隔了幾個(gè)座位。她對(duì)老人常抱有敬意，不會(huì)輕易接近。誰(shuí)也不說(shuō)話了，他們都不是十分健談的人。氣氛有種微妙的和諧，來(lái)自兩個(gè)世界的人，一老一少、一個(gè)沉靜一個(gè)疲倦、一個(gè)心有歸宿一個(gè)仍在迷茫，他們就這樣坐在一塊了。

? ? ?聽(tīng)澪說(shuō)，小空間的時(shí)間相對(duì)于現(xiàn)世是很慢的，她又沒(méi)法找到出路，在下一次空間混亂到來(lái)之前，古月澪都必須在這等待，于是她想找點(diǎn)事做打發(fā)時(shí)間。

? ? ?“老先生，我可以讀讀您的作品嗎？”

? ?“拙作不值一提，在那邊的書(shū)架上，從下往上數(shù)第四層，你去找找看吧?！焙罓柡罩钢挠疫?。

? ? ?古月澪在那找到了28本他的作品，從詩(shī)集、小說(shuō)集到隨筆都有，看規(guī)格，這些書(shū)都是小冊(cè)子，大概一指厚，難稱巨著。在古月澪的印象里，文豪很多都是寫過(guò)大部頭書(shū)的，動(dòng)輒幾十萬(wàn)字，好幾百頁(yè)，而豪爾赫老先生的書(shū)，未免有些小家子氣了。

? ? ?逐個(gè)掠過(guò)書(shū)邊的手指頓住，古月澪看見(jiàn)了一本前不久她讀過(guò)的書(shū)《另一個(gè)，同一個(gè)》，這本書(shū)的作者竟然就是豪爾赫先生！古月澪一下子感到慚愧，剛才那樣的想法完全就是不敬。人不可貌相這句話一樣可以用在作品上，文簡(jiǎn)字潔而意無(wú)窮者古往今來(lái)皆風(fēng)毛鱗角，能達(dá)到的無(wú)疑是大師，譬如《道德經(jīng)》，老子五千言里蘊(yùn)藏?zé)o盡哲思。

? ???懷抱敬意，古月澪將那28本書(shū)全部取出，堆在圓桌上，讀了起來(lái)。

? ? ?她翻頁(yè)很快，因?yàn)橛幸荒恳豁?yè)的本領(lǐng)，盡量減輕翻頁(yè)時(shí)的聲響，但也避不開(kāi)豪爾赫的耳朵。?

? ? ?“你這是怎么回事？”他只說(shuō)了一句。?

? ??古月澪覺(jué)得他可能是生氣了，畢竟讀人家的作品讀得這么快，一般人看來(lái)怎么可能是有在好好看。

? ??“我有速讀的習(xí)慣，十分抱歉，如有冒犯，懇請(qǐng)?jiān)?。?/p>

? ? ?“不要覺(jué)得冒犯，年輕人，只是你這般生啃硬吞，對(duì)于自己，即使記住了，又有何用？”豪爾赫說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)的閱讀，沒(méi)有敬重的知識(shí)，沒(méi)有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一?！?/p>

? ? “我記性很好，速讀成了習(xí)慣，以前看的許多社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)，我很快就能讀明白，但大部分文學(xué)作品尤其是深?yuàn)W的那類，我總是讀不出個(gè)所以然來(lái)，如果是文筆優(yōu)美或情節(jié)幽默的還好，否則我會(huì)看不下?！?/p>

? ??“剛才，你至少已經(jīng)翻了幾十頁(yè)，我的十余首詩(shī)，你有什么感悟嗎？”

? ? “?…文筆很優(yōu)美，想象力很豐富，然后沒(méi)了?！?/p>

? ??“這樣讀書(shū)并無(wú)意義！抱歉，我不是怨你不細(xì)讀拙作，而是你在強(qiáng)迫自己進(jìn)行無(wú)意義的閱讀，這是對(duì)自己的糟蹋。為了說(shuō)清楚富有個(gè)性地、生動(dòng)熱情地與書(shū)籍打交道大概是什么情況，我只好將我本人迷戀閱讀的一些情形如實(shí)相告。我早早地開(kāi)始了讀書(shū)生活，也知道應(yīng)該努力去正確而恰當(dāng)?shù)剡x讀世界文學(xué)。我廣泛涉獵，認(rèn)為了解和懂得某些生疏的事物乃是自己的責(zé)任，在書(shū)籍的世界中，總不斷有某種特殊的愛(ài)好使我著迷，有某個(gè)新發(fā)現(xiàn)令我神往，有某種新的熱情叫我興奮不已。許多這樣的熱情交替出現(xiàn)，有的過(guò)一定時(shí)期去而復(fù)還，有的出現(xiàn)一次便永遠(yuǎn)消失了。我認(rèn)為，閱讀是一場(chǎng)心悟之旅?！?/p>

? ? ? “可如果，我真的讀的沒(méi)有感覺(jué)呢？”

? ? ??“那恐怕就要等緣分了，中國(guó)人常這樣說(shuō)，緣分來(lái)了自然有所感悟，至于來(lái)或不來(lái)，何日何時(shí)來(lái)，玄之又玄。 ”

? ? ? “我記得年幼時(shí)，父親常不居家，在家里我無(wú)所事事，為數(shù)不多可以利用的地方是我父親的藏書(shū)室，那里大得能叫圖書(shū)館。在它數(shù)以萬(wàn)計(jì)的卷帙里面，絕大多數(shù)我那時(shí)一點(diǎn)也不感興趣，也覺(jué)得不可能有興趣。最愛(ài)看的那些特意擺在書(shū)架下層的童話、小人書(shū)還有漫畫(huà)，很多是成套的，并且都很新，父親是不看這些的，我知道他是專為我留的。一開(kāi)始吸引我的只有這些書(shū)，但正是它們，促使我慢慢地將這顯得如此無(wú)聊的藏書(shū)全部翻了一遍，但基本看不懂。若干年后，我才開(kāi)始有了興趣，那時(shí)我好奇父親的智慧從何而來(lái)，于是去他的藏書(shū)里找答案，那些書(shū)包含政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、法律、地理、歷史、軍事、策略，還有他寫的社論，這些影響我很多，讓我顯得早熟，但其實(shí)絕大部分我只是記住了文章內(nèi)容，真正吸收了的是那些與生活貼近的格言。直到前幾年，我才全面復(fù)習(xí)了記憶里的知識(shí)，這是出于現(xiàn)實(shí)需要。所以，識(shí)人辨物、分析問(wèn)題的工具一直在我腦子里，就看我會(huì)不會(huì)用了?！?/p>

? ? “真是驚人的記性，不過(guò)，疑問(wèn)也算是解決了。你應(yīng)該是理性主義的那類人，于是對(duì)主觀感性的作品難有共鳴?！?/p>

? ? ?我以前對(duì)戀愛(ài)輕小說(shuō)很有共鳴哦……不過(guò)這不能說(shuō)，會(huì)讓她在大師面前顯得庸俗。古月澪常這樣，會(huì)猜測(cè)對(duì)方的性格來(lái)調(diào)整自己的言行舉止。

? ??古月澪是個(gè)理性的人嗎？她自認(rèn)是，但她也自認(rèn)是個(gè)敏感并且很快理解別人意思的人。別人說(shuō)“銀手鐲”，她立馬知道說(shuō)的其實(shí)是手銬；別人說(shuō)話沒(méi)說(shuō)出人名，她也知道對(duì)方說(shuō)的是誰(shuí)；有時(shí)連話都不必說(shuō)，打個(gè)響指就能明白是要裝水或上廁所。只有理解力和反應(yīng)力十分厲害的人才能做到，古月澪就是，明明她都這樣了，卻很難與人共鳴，別人憤怒她沉言不語(yǔ)，別人傷心她為了安慰而安慰。于是，就有人說(shuō)她的本質(zhì)是冷漠，是個(gè)外熱內(nèi)冷的人。這話不完全對(duì)，但也沒(méi)錯(cuò)得過(guò)分。她的愛(ài)也許不多，或者說(shuō)能感受到的人不多，但她向來(lái)愛(ài)的真誠(chéng)、愛(ài)的熱烈。對(duì)她，應(yīng)該這樣定性：真正美好的一面只面向少數(shù)人，面向大多數(shù)人的，是虛偽的一面、用修養(yǎng)包裝的一面、用才能蒙混過(guò)關(guān)的一面。

? ??好久以前露易絲就說(shuō)過(guò)她是許多矛盾的性格要素組成的怪異綜合體，她的復(fù)雜的性格成了她認(rèn)識(shí)自己的最大障礙。這對(duì)她的成長(zhǎng)很不利，使她糾結(jié)于意義，糾結(jié)于方向，糾結(jié)干成敗。糾結(jié)意義本身毫無(wú)意義。比如她現(xiàn) 在的地位，作為掌握大權(quán)的高層，她的動(dòng)機(jī)有二：輔佐莉姆露和愛(ài)國(guó)精神。但若問(wèn)她做這么多事有何意義，實(shí)在難以說(shuō)清，畢竟生不帶來(lái)死不帶去，我們所創(chuàng)造的一切終有歸于塵土的那天，別說(shuō)永恒了，被記住都是個(gè)問(wèn)題，包括我們本人。也難怪會(huì)有人產(chǎn)生虛無(wú)主義的思想，當(dāng)人近乎魔怔地追尋意義，最后的答案往往是“一切皆無(wú)意義"。古月澪曾經(jīng)就有這種思想。

? ? ?如果說(shuō)人生是個(gè)不斷受捶的過(guò)程，那么成長(zhǎng)就是在受捶的人生中從遇到問(wèn)題到尋找答案的不斷的思考過(guò)程，也是學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)還是行動(dòng)過(guò)程。以前，在學(xué)校，在國(guó)安委，她的成長(zhǎng)是被動(dòng)的。而穿越之后，當(dāng)她面對(duì)諸多的問(wèn)題并且不再有人引路，就必須主動(dòng)思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)行動(dòng)，即主動(dòng)成長(zhǎng)，在這其中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想方設(shè)法，處理事務(wù)，解決矛盾，都是不可逃避的，現(xiàn)實(shí)在一次次敲打她的意志與思想，使她真正腳踏實(shí)地，逐漸擺脫虛無(wú)縹緲，這是向陽(yáng)的一面?？?，人是一棵樹(shù)，枝干向陽(yáng)生長(zhǎng)，必有根莖向泥土深處的黑暗延伸。古月澪成長(zhǎng)的另一面，是更加漠視生命的冷血，是越來(lái)越不在乎部分人的感受，是行為靈活得有時(shí)越界的無(wú)原則，是自行其是的自負(fù)。

? ? ?接下來(lái)的這段時(shí)間里，古月澪一直在讀書(shū)，包含文學(xué)、哲學(xué)和社科文獻(xiàn)，也同豪爾赫先生交談，正是在他的介紹下，古月澪接觸到了中西哲學(xué)史，古羅馬史，希臘神話，英國(guó)16、17世紀(jì)戲劇，近現(xiàn)代詩(shī)歌，等等，進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)上和情感上的新世界，一片燦爛。

? ? ?讀書(shū)間休息，抬起頭，這個(gè)華美的建筑氣象萬(wàn)千，那高聳的圓頂讓她記起了《哈姆萊姆》的一句臺(tái)詞：“這個(gè)覆蓋眾生的蒼穹，這一頂壯麗的帳幕，這個(gè)金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇?！?/p>

? ???因?yàn)槭裁匆沧霾涣耍运荒苡眠@種方式打發(fā)時(shí)間，但這也是個(gè)好機(jī)會(huì)，她可以獲取更多的知識(shí)與精神財(cái)富。誠(chéng)然，書(shū)上的東西解決不了所有事情，但能讓人不糾結(jié)一些事情。越是工作經(jīng)歷久，古月澪越是明白知識(shí)就是力量，也越是明白自己的不足，書(shū)到有時(shí)方恨少，她不想方恨少所以只能多讀書(shū)。這又帶有了功利性，在她的性格組成里，功利性既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。

? ? ?圓桌上堆放的書(shū)籍越來(lái)越多越來(lái)越高，她相繼讀完了《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)·中庸》《易經(jīng)》《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》《西方哲學(xué)史》《人性論》《培根論說(shuō)文集》《自然哲學(xué)》《科學(xué)的社會(huì)功能》《歷史理性批判文集》《歷史與階級(jí)意識(shí)》《法國(guó)革命史》《偉大的德國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)》《舊制度與大革命》《社會(huì)契約論》《戰(zhàn)爭(zhēng)論》《君主論》《利維坦》《民族主義》《保守主義》《意識(shí)形態(tài)與烏托邦》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的國(guó)民體系》《財(cái)富的分配》《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》《斯大林全集》《毛……選集》……………