中學(xué)科二，教育與教育學(xué)

教育比教育學(xué)先產(chǎn)生

教育的概念、屬性、基本要素、起源學(xué)說(shuō)、發(fā)展的歷史形態(tài)

教育一詞最早見(jiàn)于《孟子·盡心上》

「教育」廣義：包括社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育。

狹義：專(zhuān)指學(xué)校教育，是有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)學(xué)校教育工作。

分別為本質(zhì)屬性和社會(huì)屬性

教育的本質(zhì)屬性：是有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性，也是教育的本質(zhì)。

教育的社會(huì)屬性：永恒性、階級(jí)性、歷史性。

教育者是主導(dǎo)，受教育者是主體，教育影響是中介。