五盲實例10（第25次成功！時長：13:33:399，2023-06-16 8:10）：

記憶：6分44

擰動：6分49

打亂（白頂綠前）：

L Rw2 F' U' B' Rw' Lw' F Rw' Dw B F2 U2 D2?

Rw B2 U' Lw U' L' Fw2 F2 Lw' L' Uw2 U2 Fw?

R' F Lw2 L Bw2 D' Bw2 R2 Fw B2 R2 D' Bw'?

R2 U Rw2 Fw Lw' F Rw2 F2 Bw2 Dw2 D B'?

F R' B Lw2 F2 L2 D F' 3Fw' 3Uw

還原坐標：黃頂紅前

原碼修改備注（前者為彳亍原始原碼，后者為UP修改后的原碼）：

角塊原碼修改： I轉(zhuǎn)J，O轉(zhuǎn)K， E轉(zhuǎn)L

翼棱原碼修改：O、B互換，I轉(zhuǎn)A

中心角原碼修改：J轉(zhuǎn)A，K轉(zhuǎn)I，L轉(zhuǎn)E。I轉(zhuǎn)J，O轉(zhuǎn)K，E轉(zhuǎn)L。

中心棱原碼同中棱（Fmu的編碼為O）

中棱原碼修改：O轉(zhuǎn)B，I轉(zhuǎn)A

中心角編碼(10組)：

PR TQ EH GW LJ BS XA KD MG

中心角定樁(校園：大鐵門，門衛(wèi)室，跑道，籃球場，噴水池，教室）：

怕人踢球砸到二胡，就把二胡藏到狗窩里。辣椒上巴士之后弄瞎了帶砍刀的芒果

中心棱編碼（10組）：

DF AO BS WQ XN GT CY EP MJ RG

中心棱定樁（宿舍樓：大門，衛(wèi)生間，洗手臺，宿舍門，大書桌，床）：

大夫用AO熱水器洗完澡之后，上巴士（第二次出現(xiàn)巴士）上搶了武器，然后逼著新娘去洗狗頭，洗出來一顆蟲牙，咬了宿舍門口的二胖，二胖為了療傷只好把書桌上的麻醬和熱狗吃了，

翼棱編碼（12組）：

DG HT FP GC EZ NO AB KQ ML CW YR XS JW

翼棱定樁（單位大院：充電樁，停車場，自行車棚，旗桿，食堂門口，小飯館 ）

蛋糕上有顆核桃，買蛋糕的發(fā)票就在棺材里，兒子在車棚里睡覺，Angela Baby在看球，一邊看一邊吃麻辣口味的刺猬，蟻人嚇死了雞窩（里的雞）

角塊編碼(3組)：

TY GK DW CG

角塊故事：因為討厭高考，所以當(dāng)晚就出國了

中棱編碼（4組）：

DZ HF SR WJ LN

中棱拼音：

du4 huo4 si4 wing4 lun4（都是4聲）

心心翼提綱編碼：PDD(拼多多)

還原順序：

中棱三循環(huán)->角塊三循環(huán)->中心角三循環(huán)->中心棱三循環(huán)->翼棱三循環(huán)

復(fù)盤分析：

本次打亂的角塊和中棱都很簡單，沒有奇偶和翻色，而且角塊故事也很好記，中棱的拼音也不多。中心角，中心棱和翼棱還是采用編故事+定樁的方法，穩(wěn)定性很強，速度也不算太慢（熟練以后會更快）。不過編故事比較依賴聯(lián)想詞的質(zhì)量，所以如果遇到不好編故事的聯(lián)想詞，還是要用樁來綁定。

另外，我目前有一個小小的技術(shù)嘗試，就是必要的情況下把物品擬人化。比如中心角的辣椒（LJ），如果純粹地把它當(dāng)成物品來處理，后面的故事其實并不太好編，但是如果把辣椒擬人化，比如想象成一個穿著辣椒服裝（Cosplay）的人，他就可以上巴士，并對后面的物品或者人物做出各種動作了。總之，聯(lián)想詞越活躍越好，如果它本身不夠活躍，那就把它擬人化，卡通化。

以我目前的記憶方法，進7分鐘應(yīng)該是正常水平，甚至進6分鐘應(yīng)該也不算太難，當(dāng)然這需要不斷地訓(xùn)練，讓大腦適應(yīng)讀碼和記憶的節(jié)奏，特別是遇到一些比較生僻的聯(lián)想詞的時候，要有足夠活躍的思維和足夠大的腦洞來快速解決它們。

對于高盲來說，記憶從來都不是一個死板的過程，記憶本身就是一場腦力活動，頭腦風(fēng)暴，一場思維和想象力的盛宴。所以一定要讓大腦興奮起來，讓它積極地投入到聯(lián)想詞之間的聯(lián)系和銜接之中，只有這樣才能又快又穩(wěn)地記住大量的編碼。