工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡(jiǎn)稱MEM）是2010年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。從2012年正式開(kāi)始招生，到2015年開(kāi)始瘋狂的擴(kuò)招，再到2019年MEM院校也已經(jīng)增加到184余所。

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工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡(jiǎn)稱MEM）

工程管理是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。

包括：重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開(kāi)發(fā)、制造、生產(chǎn)過(guò)程中的管理；技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理；產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。

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申請(qǐng)條件

(1) 獲得教育部承認(rèn)的碩士學(xué)位或博士學(xué)位，到入學(xué)時(shí)有二年或二年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；

(2) 獲得教育部承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后，到入學(xué)時(shí)有三年或三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；

(3) 獲得教育部承認(rèn)的大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷后，到入學(xué)前有五年或五年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

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針對(duì)人群

（1）重大工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的管理者。

（2）重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開(kāi)發(fā)、制造、生產(chǎn)過(guò)程中的管理者。

（3）技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理者。

（4）產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者等人群。

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上海招生院校、學(xué)費(fèi)、學(xué)制、人數(shù)匯總

MEM優(yōu)勢(shì)

第一，相對(duì)比其他專碩項(xiàng)目，MEM招生人數(shù)多

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MEM學(xué)位設(shè)立以來(lái)，工程管理碩士專業(yè)學(xué)位教指委一步步增加學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并且擴(kuò)大了招生規(guī)模。到2021年入學(xué)為止，全國(guó)共有184所院校招收MEM專業(yè)（包含調(diào)整和新增78個(gè)），為大家羅列如下，具體信息可以到各官網(wǎng)查詢：

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第二、MEM的實(shí)用性強(qiáng)，選修專業(yè)廣

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而且，當(dāng)今各高校MEM的課程方向也非常的多元化，并且貼近市場(chǎng)需求。常規(guī)來(lái)說(shuō)主要包括建設(shè)工程、制造工程、物流工程、通信工程、大數(shù)據(jù)與信息工程、醫(yī)療工程、金融工程、能源與環(huán)境等方向。部分高校根據(jù)當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境，開(kāi)設(shè)AI人工智能、大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析等方向。同時(shí)，在MEM的四個(gè)招生領(lǐng)域里面，工業(yè)工程與管理、物流工程與管理兩個(gè)招生領(lǐng)域應(yīng)屆生都可以報(bào)考，兼顧技術(shù)和管理的MEM讓很多工科生開(kāi)始著手準(zhǔn)備。

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所以，大家不能太局限的去看MEM了，它不僅融合了工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理科學(xué)于一體，而且還具有學(xué)科交叉性和實(shí)際應(yīng)用性的特征，旨在為現(xiàn)代重大工程事業(yè)打造復(fù)合型高端管理人才，足以證明它并不只是簡(jiǎn)單的工程學(xué)而已。

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MEM（工程管理碩士）一般都認(rèn)為是更傾向于理工科背景的學(xué)生，其實(shí)大部分高校也沒(méi)有明確要求。假設(shè)你本科階段沒(méi)有理工背景，你工作三年以上，而且所在工作的單位及工作崗位有工程背景，你在工作中有這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程領(lǐng)域有一些了解，在實(shí)際中也有這個(gè)需求，也可以報(bào)考。

其實(shí)，各院校對(duì)MEM設(shè)立了多個(gè)培養(yǎng)方向，比如上海海事大學(xué)設(shè)立了8個(gè)培養(yǎng)方向：項(xiàng)目管理、物流工程管理、港航工程管理、海洋工程管理、信息工程管理、建設(shè)工程管理、產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)管理和工程財(cái)務(wù)與審計(jì)管理；武漢大學(xué)則招收商業(yè)/金融數(shù)據(jù)分析工程管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

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（上圖是同濟(jì)大學(xué)MEM項(xiàng)目的培養(yǎng)方向）

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第三、MEM項(xiàng)目性價(jià)比高，學(xué)費(fèi)不suan?高

和MBA相比，說(shuō)實(shí)話MEM的學(xué)費(fèi)真的還不算太貴，尤其一些中西部的學(xué)校，學(xué)費(fèi)很實(shí)惠，且加上學(xué)校資源不錯(cuò)，很難說(shuō)以后的機(jī)遇會(huì)比東部學(xué)校少喔。

熱門985/211名校的MBA學(xué)費(fèi)普遍較高，而同一所院校MEM的學(xué)費(fèi)對(duì)比MBA可能便宜一半以上。MEM更符合工程領(lǐng)域考生的職業(yè)發(fā)展，加上學(xué)費(fèi)的原因，熱度開(kāi)始水漲船高。

第四、MEM項(xiàng)目就業(yè)前景好

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通過(guò)全國(guó)工程管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的介紹可以看到，美國(guó)MEM畢業(yè)生的均收入甚至比MBA還高。

就業(yè)前景

MEM的就業(yè)方向是非常多樣化的，比如下面這幾個(gè)例子：

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工程管理經(jīng)濟(jì)師：作為一個(gè)優(yōu)秀的工程管理者必須要具有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)頭腦。比如要如何熟練運(yùn)用系統(tǒng)分析、工程設(shè)計(jì)、建模仿真等方法。如何改進(jìn)效率、提高質(zhì)量、降低成本，讓項(xiàng)目不僅能達(dá)到環(huán)保利民的效果，最終要還要效益最大化。

技術(shù)大拿CTO/全能龍頭CEO/產(chǎn)品大牛

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請(qǐng)看同濟(jì)大學(xué)MEM項(xiàng)目同學(xué)工作單位統(tǒng)計(jì)：

同濟(jì)大學(xué)MEM項(xiàng)目同學(xué)所在行業(yè)圖示：

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林晨老師，你相見(jiàn)恨晚的（MBA MEM MPA EMBA MPACC）擇校 初試?提前面試 復(fù)試 調(diào)劑的指導(dǎo)老師，目前已累計(jì)陪伴1000名學(xué)生考生理想院校的MBA MEM MPA EMBA MPACC。