舉一個帶有刻版印象的例子，就是老媽經常會說老爸這也記不住那也記不?。ㄎ遗笥岩步洺Ｍ虏畚疫@也記不住那也記不?。?，但是老爸關于工作上的細節(jié)卻知道的很清楚——這能說明老爸就不在乎家庭嗎？

我的理解是對生活細節(jié)的記憶和對工作參數的記憶不能直接比較：這兩者內容不同（生活細節(jié)我默認指可以通過情景回顧的內容，比如用什么牙膏，去哪里玩過；不同人對不同類型內容的記憶能力是不一樣的），被使用的方式不同（有的家庭中老爸可能承擔了非照料性的工作，比如買菜、修家電等，所以很少能使用關于牙膏種類的記憶；當然，人和人是不一樣的）……

對材料記憶內容的差別不止來源于生理性別相關的腦結構差異，也會來源于社會文化、生活經驗和偏好等等。

當然，（請擔待一下，我要信口胡說了），父親對子女在細節(jié)上不夠關注確實不是一個讓人心安理得的事情；這不一定代表不在乎，也可能是關愛的方式不同（比如up視頻里爸爸給她拍了好多視頻，顯然是在乎的）。我們能做的，一方面是在以后自己成為父親/母親的時候注意自己是不是有更多愛孩子的方式；另一方面，是放輕松，留意父母對我們的多樣的關愛方式～

以上是我個人的理解～說這么多一方面是視頻看到一半看到up有些傷心，想做點什么讓up寬寬心；另一方面是我也想到了我老爸對我的各種不一樣的關心（我老爸也是個愛錄視頻的人……我覺得同樣的文化下培養(yǎng)出來的老爸可能都有共同點，B站有這類搞笑視頻），有些感想～

希望能對有相關困惑的小伙伴有些幫助～

但是這話我其實沒啥底氣，因為我知道我不是心理學專業(yè)出身，有限的知識和話嘮的習慣很可能讓我的話營養(yǎng)含量不好，哈哈哈(((o(*?▽?*)o)))

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看完的追加評論：

哈哈，up這個轉折真的很酷；可以看出來up雖然看到爸爸的考試結果有些憂傷的情緒，但是經過和爸媽后邊的聊天與回憶、和自己的思考，也意識到考試結果對來自父親的關心可能不具有代表性～

視頻節(jié)奏完美，功力深厚，同意參加答辯（bushi）

up視頻