或許會有這樣的時候，但距離現(xiàn)在肯定還早。

舉個不太恰當?shù)膶Ρ?，可以看下“教師資格證”，沒人會討論它是否有含金量，要當老師就得考，或需在很久之后，PMP也會出現(xiàn)相同情況，現(xiàn)在是不用擔心含金量問題。

而且隨著時代的進步。市場對于項目管理人才的要求越來越高，PMP考試的難度不會是越來越容易的趨勢，肯定是越來越難，就對比《PMBOK?指南》第六版和第七版，第七版頁數(shù)縮短至200頁下，但其中的的復雜程度和知識含量卻是第六版所不能及的，敏捷管理的內(nèi)容增加至50%，第六版只含有3%敏捷項目管理知識。

PMP作為PMI設立的考校項目管理人才的考試，其專業(yè)程度是隨著市場而變化，市場越需求項目管理人才，PMP考試就會越來越嚴格，如果之后含金量下降了，那么便是項目管理市場需求已經(jīng)下降了。

第六版：五大過程組、十大知識領域，49個子過程（共740頁）

第七版（未出版）：8大績效域、十二原則（共170頁）

第六版+敏捷管理內(nèi)容=第七版教材=新考試大綱

因此，PMP的含金量并不會隨著報考人數(shù)的增多和通過率的上升（并不準確）而降低。

PMP如何備考

1、通讀教材

教材一定要看。

閱讀《PMBOK?指南》是為了讓自己過一遍PMP的體系架構(gòu)，明白五大過程組和十大知識領域是什么，他們之間的聯(lián)系是什么，明白了之后就能大概的知道項目管理是怎么一回事，我們作為項目管理人士的職責是什么，要掌握些什么。

因為書有700多頁，一整本的看可能有點不方便，可以自行將電子版的教材打印成散頁，這樣劃重點、做筆記比較方便，在讀的過程中，記下什么章節(jié)的什么內(nèi)容難以理解。

2、看教學視頻

因為兩本教材很厚，全部記下來是不現(xiàn)實的，所以主要以理解為主，但哪怕是做過項目，對每個環(huán)節(jié)都比較熟悉，但對“項目管理”的相關知識和框架也是不熟悉的，更別說是未接觸項目的零基礎考生，因此就需要教學經(jīng)驗豐富的老師講解知識點，輔助理解、梳理教材知識。

不要覺得聽老師講課很枯燥，一個好的老師并不會只一味的講知識點，也會在課堂上結(jié)合一些符合實際的題目來加深理解，你就會發(fā)現(xiàn)那些枯燥的理論被老師分解，帶入項目的實際情景中，有了例子，你會更容易理解知識的關鍵點，記得更牢固。

看教學視頻時要注意以下幾點：

1、看視頻前溫習一遍要講的章節(jié)內(nèi)容，帶著思考和不理解的部分聽課；

2、記下老師講的重點、難點，還有一些知識點關鍵詞和自己的知識盲點；

3、聽完課后，對內(nèi)容進行歸整、總結(jié)，找出易混淆的知識點重點記憶，成自己的理解，消化成自己的知識；

4、畫出章節(jié)思維導圖，如果期間又斷點，一定要請教老師完成思維導圖。

3、刷題

刷題前期論錯題對題都要分析題型，摸索出題思路，明白每道題的知識點，并對記憶錯誤和混淆的知識點進行重復記憶。到了后期，做對的題只要明白了每道題的考點是什么就可以略過，只需要將錯題和模糊的題進行收集，找到知識點薄弱的章節(jié)或知識領域，重點突破進行重點分析。

自己可以手動制作錯題集，將自己的錯題、易錯和易混淆的知識點還有重點公式記錄，每天看看、記一記。

模擬真題一定要做，做題時想象自己是項目經(jīng)理，設身處地去閱讀題目，可以幫助我們提前適應考題的風格，總結(jié)出高頻考點和易錯知識點。

需要PMP備考資料看圖：?